Questões de Concurso para Professor | Qconcursos.com

Q4016213

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Segurança do Trabalho |

Q4016213 Segurança e Saúde no Trabalho

O Laudo Técnico das Condições Ambientais do Trabalho (LTCAT) é um documento fundamental para a gestão previdenciária. Segundo a IN PRES/ INSS nº 128/2022, sobre a validade do LTCAT, assinale a alternativa CORRETA:

A

Apresenta validade máxima de 01 (um) ano, devendo ser renovado anualmente.

B

Deve ser atualizado apenas quando houver mudança de CNPJ da empresa.

C

Deve ser atualizado sempre que houver alteração no ambiente de trabalho ou substituição de tecnologia de proteção coletiva.

D

É dispensável para empresas que possuem o PGR atualizado, conforme a NR-1.

E

Tem validade indeterminada, desde que o médico do trabalho assine anualmente.

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Q4016012

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016012 Pedagogia

Analise os excertos abaixo sobre as bases psicológicas da aprendizagem segundo Henri Wallon:

Excerto I. Para Wallon, o desenvolvimento humano não pode ser explicado somente por fatores biológicos ou apenas por processos internos da mente, devendo ser compreendido a partir da interação entre aspectos biológicos, sociais e individuais.
Excerto II. Isso ocorre porque, na perspectiva walloniana, o desenvolvimento psíquico resulta da relação dinâmica entre o organismo e o meio social, sendo influenciado simultaneamente pelas condições biológicas, pelas experiências sociais e pelas características individuais do sujeito.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

B

Os excertos I e II são proposições falsas.

C

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

D

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação correta do I.

E

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

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Q4016011

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016011 Pedagogia

Com base nas concepções contemporâneas de avaliação da aprendizagem no contexto escolar, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).

(__) A avaliação da aprendizagem adquire maior sentido quando articulada ao projeto pedagógico e ao processo de ensino e aprendizagem desenvolvido na escola.
(__) A melhoria da qualidade da educação pode ser alcançada apenas por meio de mudanças nos instrumentos e procedimentos de avaliação.
(__) A avaliação formativa caracteriza-se pelo acompanhamento contínuo da aprendizagem, permitindo intervenções pedagógicas ao longo do processo educativo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

V, F, F.

B

F, F, V.

C

V, V, F.

D

V, F, V.

E

F, V, V.

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Q4016010

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016010 Pedagogia

A chamada Síndrome de Asperger, denominação anteriormente utilizada para descrever quadros atualmente incluídos no Transtorno do Espectro Autista (TEA), geralmente associados ao nível 1 de suporte, pode apresentar desafios específicos no contexto escolar. Em muitos casos, estudantes com esse diagnóstico podem apresentar dificuldades relacionadas à interação social, à compreensão de regras implícitas de convivência e à presença de interesses restritos ou padrões comportamentais repetitivos, o que pode tornar a sua identificação mais complexa no ambiente educacional. Considerando as características associadas ao TEA, assinale a alternativa CORRETA.

A

Estudantes com TEA podem apresentar dificuldades na interação social e na comunicação, além de interesses restritos e repetitivos.

B

Estudantes com TEA apresentam uma dificuldade específica de aprendizagem relacionada especialmente à leitura e à escrita de textos.

C

Estudantes com TEA caracterizam-se pela ausência de dificuldades nas interações sociais e pela presença marcante de atrasos motores.

D

TEA caracteriza-se principalmente por atraso acentuado no desenvolvimento da linguagem e comprometimento intelectual significativo.

E

Estudantes com TEA apresentam hiperatividade e impulsividade como características centrais desse tipo de transtorno de desenvolvimento.

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Q4016009

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016009 Pedagogia

No contexto das metodologias ativas, a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) propõe que os estudantes enfrentem situações desafiadoras que estimulem a investigação e o trabalho colaborativo. Nesse modelo, o docente apresenta um problema relacionado ao cotidiano dos estudantes e conduz o processo por meio de etapas que incluem a análise da situação, a formulação de hipóteses, a busca por informações e a apresentação de possíveis soluções. A partir dessa abordagem pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.

A

O problema apresentado aos estudantes deve possuir uma única solução previamente estabelecida pelo professor, evitando interpretações distintas durante a atividade.

B

A divisão dos estudantes em grupos não é recomendada nessa metodologia, pois pode gerar divergências de interpretação e comprometer a aprendizagem.

C

A busca por informações ocorre apenas ao final do processo, servindo como forma de confirmar a resposta considerada correta pelo docente.

D

O processo de resolução do problema dispensa discussões coletivas, uma vez que o foco principal da metodologia é a aprendizagem individual.

E

Os conflitos cognitivos surgem quando o estudante percebe que seus conhecimentos são insuficientes para resolver o problema, estimulando a investigação.

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Q4016008

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016008 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências gerais que orientam o desenvolvimento integral dos estudantes, envolvendo aspectos cognitivos, sociais, emocionais e éticos, necessários para a participação crítica na sociedade contemporânea. Com base nas competências gerais da BNCC, analise os itens a seguir:

I. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis para formular e defender ideias.
II. Promover o respeito aos direitos humanos e à consciência socioambiental nas interações sociais.
III. Desenvolver posicionamento ético nas decisões relacionadas ao cuidado consigo, com os outros e com o planeta.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

E

II, apenas.

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Q4016007

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016007 Pedagogia

No âmbito da didática, diferentes elementos compõem a organização do processo de ensino, orientando a ação docente no contexto escolar. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação didática do ensino caracteriza-se pela verificação final dos resultados da aprendizagem dos estudantes.

B

O planejamento do ensino refere-se à definição dos objetivos e dos meios para alcançá-los, podendo ocorrer desvinculado das etapas de execução e avaliação.

C

A execução do ensino consiste na realização das ações pedagógicas previstas, independentemente dos objetivos definidos no planejamento.

D

O planejamento do ensino envolve a definição de objetivos e estratégias, constituindo etapa inicial da prática pedagógica.

E

A didática associa-se à aplicação de técnicas de ensino, sem relação com a organização racional das ações pedagógicas.

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Q4016006

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016006 Pedagogia

A educação inclusiva pressupõe transformações nas formas de compreender o conhecimento, os sujeitos e os processos educativos. Nesse sentido, a organização tradicional do ensino, baseada em compartimentalizações rígidas do saber e em classificações estáticas dos estudantes, tende a dificultar as práticas pedagógicas voltadas à diversidade. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

A fragmentação do conhecimento em disciplinas independentes favorece a articulação entre diferentes formas de aprendizagem.

B

A especialização crescente das áreas do conhecimento contribui para a superação das fragmentações presentes na organização escolar.

C

A superação de categorizações rígidas pode favorecer práticas pedagógicas mais abertas à diversidade de experiências e formas de aprender.

D

A padronização dos critérios de ensino e avaliação representa condição que favorece o desenvolvimento de práticas inclusivas.

E

A categorização dos estudantes segundo especificações pedagógicas definidas previamente constitui estratégia fundamental para garantir equidade educacional.

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Q4016005

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016005 Pedagogia

A prática pedagógica envolve planejamento, execução e avaliação das atividades educativas. Esses processos devem ser orientados por princípios críticos, considerando os conhecimentos produzidos pelas ciências da educação e as especificidades do contexto escolar. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prática pedagógica docente exige planejamento, execução e avaliação do ensino, considerando o contexto educacional e os objetivos formativos

B

O desenvolvimento da aprendizagem do aluno depende da aplicação de métodos alternativos de ensino pelos próprios alunos.

C

A ação pedagógica docente deve priorizar o cumprimento de programas estabelecidos, independentemente das necessidades dos estudantes.

D

A avaliação da aprendizagem constitui etapa independente do planejamento e da execução do ensino.

E

O planejamento pedagógico deve aliar-se à organização dos conteúdos curriculares, sendo desnecessário considerar aspectos metodológicos ou avaliativos.

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Q4016004

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016004 Pedagogia

A discussão sobre os conteúdos escolares revela que sua seleção e organização não ocorrem de forma casual. Ao contrário, os conteúdos expressam determinadas concepções pedagógicas e se relacionam com finalidades educativas presentes na prática escolar. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os conteúdos escolares assumem papel secundário no processo pedagógico, sendo determinados pelos métodos de ensino utilizados pelos professores.

B

A organização dos conteúdos escolares depende da sequência lógica dos conhecimentos, isentando-se das concepções pedagógicas ou objetivos educacionais.

C

Os conteúdos escolares resultam principalmente da organização interna das disciplinas, sendo definidos de forma independente das finalidades educacionais.

D

A definição dos conteúdos escolares ocorre de maneira dissociada, pois os conhecimentos científicos possuem validade universal e não se vinculam a perspectivas pedagógicas.

E

A seleção dos conteúdos escolares expressa objetivos educacionais e pode indicar a orientação pedagógica presente em determinada prática educativa.

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Q4016003

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016003 Pedagogia

O avanço das tecnologias digitais tem ampliado as possibilidades de organização do ensino, permitindo novas formas de acesso ao conhecimento e diferentes caminhos para o desenvolvimento da aprendizagem. Nesse contexto, surgem propostas educacionais que consideram os interesses, as habilidades e as formas de aprender dos estudantes. Com base nessas perspectivas, assinale a alternativa CORRETA.

A

O uso de inteligência artificial pode identificar interesses e estilos cognitivos dos estudantes, favorecendo estratégias pedagógicas personalizadas.

B

A personalização da aprendizagem baseada em tecnologias digitais elimina o papel do professor no processo educativo.

C

A atomização do conhecimento refere-se à fragmentação do currículo em conteúdos desconectados, impossibilitando a aprendizagem aprofundada.

D

A personalização da aprendizagem implica substituir integralmente os conteúdos curriculares por temas escolhidos exclusivamente pelos estudantes.

E

A utilização de tecnologias digitais na educação está basicamente relacionada à automatização de tarefas administrativas e ao avanço da robótica.

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Q4016002

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016002 História

Leia o texto a seguir:

"A expansão imperial europeia do século XIX não se limitou à conquista territorial. Ela articulou interesses econômicos da industrialização, rivalidades políticas entre potências e discursos ideológicos que buscavam legitimar a dominação sobre povos da África e da Ásia."

Com base no contexto histórico do imperialismo europeu, assinale a alternativa CORRETA

A

O comerciais formais, com pouca intervenção militar direta, priorizando relações diplomáticas e mantendo relativa autonomia administrativa nos territórios coloniais.

B

O imperialismo do século XIX relacionou-se à expansão do capitalismo industrial, exigindo novos mercados consumidores, fontes de matérias-primas estratégicas e áreas de investimento para as potências europeias industrializadas.

C

A expansão imperial promoveu integração cultural equilibrada, com reconhecimento das tradições locais, respeito às autoridades nativas e manutenção das instituições políticas existentes nos territórios africanos e asiáticos.

D

A partilha colonial foi organizada com ampla participação de lideranças africanas e asiáticas, que negociaram fronteiras políticas, preservaram autonomia regional e mantiveram controle sobre estruturas administrativas locais.

E

As potências europeias buscaram evitar conflitos diretos durante a expansão colonial, mantendo cooperação diplomática constante, respeitando limites territoriais definidos e preservando equilíbrio político entre os impérios.

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Q4016001

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016001 História

O feudalismo consolidou-se na Europa Ocidental entre os séculos IX e XIII, caracterizando-se por descentralização política, economia agrária e relações sociais baseadas na dependência pessoal. A organização feudal articulava laços de suserania e vassalagem entre nobres, além de relações servis entre senhores e camponeses.

Assinale a alternativa CORRETA acerca da estrutura feudal:

A

A economia feudal baseou-se prioritariamente na industrialização e na circulação monetária intensa entre feudos autônomos.

B

O feudalismo organizou-se com descentralização política, economia agrária autossuficiente e relações de dependência entre senhores e servos.

C

O feudalismo eliminou vínculos pessoais de fidelidade, substituindo-os por contratos comerciais livres e relações plenamente capitalistas.

D

A sociedade feudal estruturou-se sob ampla mobilidade social, igualdade jurídica e participação política dos servos nas decisões senhoriais.

E

O sistema feudal caracterizou-se por centralização monárquica forte, comércio marítimo intenso e predominância do trabalho assalariado urbano.

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Q4016000

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4016000 História

A Primeira Guerra Mundial resultou de um conjunto de tensões políticas, econômicas e nacionalistas acumuladas no início do século XX. O conflito alterou profundamente o equilíbrio europeu e produziu impactos globais duradouros. Assinale a alternativa CORRETA:

A

A guerra manteve a estabilidade política europeia e fortaleceu definitivamente os impérios austro-húngaro e otomano.

B

O Tratado de Versalhes promoveu ampla reconciliação internacional e eliminou tensões territoriais na Europa Central.

C

A guerra foi resultado exclusivo do assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando, sem relação com rivalidades imperialistas anteriores.

D

O conflito envolveu alianças militares previamente estabelecidas e foi intensificado por disputas imperialistas e nacionalismos exacerbados.

E

O conflito limitou-se ao continente europeu e não provocou transformações geopolíticas em escala global significativa.

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Q4015999

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4015999 História

Entre os séculos XV e XVI, as navegações portuguesas e espanholas impulsionaram a expansão marítima europeia, articulando interesses mercantilistas, avanços técnicos e disputas geopolíticas. Esse processo contribuiu para a formação do sistema colonial, para a integração de continentes e para a consolidação de estruturas econômicas que marcaram o início da modernidade.

Assinale a alternativa CORRETA acerca da expansão marítima europeia:

A

O movimento expansionista ocorreu exclusivamente por motivações religiosas, sem relação com interesses comerciais ou estratégias políticas dos Estados europeus.

B

O processo expansionista limitou-se ao litoral europeu, sem alcançar territórios americanos, africanos ou asiáticos de forma sistemática e organizada.

C

A expansão oceânica eliminou completamente conflitos entre potências europeias, estabelecendo cooperação pacífica e permanente na partilha de territórios ultramarinos.

D

As navegações ibéricas não produziram impactos econômicos estruturais, mantendo intactas as redes comerciais mediterrâneas tradicionais.

E

A expansão marítima esteve vinculada à centralização monárquica, ao mercantilismo e ao aperfeiçoamento técnico, resultando na formação de rotas oceânicas intercontinentais.

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Q4015998

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4015998 História

A Guerra Fria (1947−1991) caracterizou-se pela rivalidade estratégica, ideológica e militar entre Estados Unidos e União Soviética, estruturando uma ordem mundial bipolar. O período foi marcado por disputas indiretas, corrida armamentista, alianças militares e intervenções em diferentes regiões do globo, sem confronto direto entre as superpotências.

Assinale a alternativa CORRETA acerca da Guerra Fria:

A

A ordem bipolar eliminou tensões internacionais relevantes, garantindo equilíbrio político global, reduzindo conflitos regionais e estabelecendo estabilidade duradoura na Ásia, África e América Latina durante todo o período.

B

O conflito ocorreu por meio de guerra direta e contínua entre Estados Unidos e União Soviética, com batalhas permanentes na Europa, uso frequente de tropas regulares e ocupação militar prolongada de territórios rivais.

C

A Guerra Fria terminou após confronto militar direto entre Estados Unidos e União Soviética, com vitória soviética, ocupação territorial prolongada e imposição de nova ordem política internacional sob liderança socialista.

D

A Guerra Fria estruturou-se na rivalidade entre capitalismo e socialismo, envolvendo disputas indiretas, formação de alianças militares, corrida armamentista nuclear e conflitos regionais influenciados pelas superpotências.

E

O período caracterizou-se pela ausência de disputas ideológicas relevantes, predominando cooperação diplomática constante, estabilidade política internacional e acordos econômicos duradouros entre as principais potências mundiais.

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Q4015997

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4015997 História

A colonização da América integrou o continente ao sistema mercantilista europeu, estruturando economias voltadas à exportação e baseadas, em muitos casos, no trabalho compulsório. Entre os séculos XVIII e XIX, movimentos de independência alteraram o quadro político colonial, resultando na formação de Estados nacionais com diferentes arranjos institucionais. Complete corretamente as lacunas do texto a seguir:

A colonização da América esteve associada ao sistema econômico conhecido como ______________, que buscava acumulação de metais preciosos e superávit comercial para as metrópoles europeias. Na América Espanhola, os processos de independência foram influenciados pelas ideias do ______________, além das crises políticas na própria Espanha. Já na América Portuguesa, a independência ocorreu em 1822 sob liderança de ______________, mantendo inicialmente a forma monárquica de governo. Em diversos países hispano-americanos, após a independência, verificou-se a consolidação do poder dos ____________, líderes regionais que exerceram forte influência política.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

A

Mercantilismo − Iluminismo − Dom Pedro I − caudilhos

B

Feudalismo, Liberalismo econômico, Dom Pedro II, aristocratas

C

Capitalismo industrial, Socialismo, Simón Bolívar, burgueses

D

Mercantilismo, Absolutismo, Dom João VI, intendentes

E

Liberalismo, Mercantilismo, José Bonifácio, vice-reis

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Q4015996

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4015996 História

O século XX brasileiro foi marcado por sucessivas transformações políticas, incluindo a crise da Primeira República, a Revolução de 1930, o Estado Novo, o período democrático pós-1945, o golpe civil-militar de 1964 e o processo de redemocratização na década de 1980. Essas mudanças revelam disputas entre centralização e descentralização do poder, autoritarismo e democracia. Assinale a alternativa CORRETA acerca da história política brasileira no século XX:

A

A Revolução de 1930 encerrou a hegemonia oligárquica da Primeira República e ampliou a centralização do poder sob Getúlio Vargas.

B

O processo de redemocratização iniciado na década de 1980 resultou na manutenção do sistema bipartidário imposto pelo regime militar.

C

O Estado Novo caracterizou-se por plena liberdade partidária, fortalecimento do federalismo e ampliação irrestrita das garantias constitucionais

D

A Constituição de 1934 extinguiu direitos trabalhistas e proibiu a intervenção do Estado na economia nacional.

E

O regime instaurado em 1964 manteve eleições presidenciais diretas contínuas e preservou integralmente as garantias individuais.

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Q4015995

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4015995 História

Relacione o movimento social ao seu contexto histórico predominante:

COLUNA 1 − Movimento
1. Revolução Francesa.
2. Comuna de Paris.
3. Movimento das Diretas Já.
4. Primavera Árabe.

COLUNA 2 − Contexto predominante
(__) Mobilização popular por eleições presidenciais diretas no processo de redemocratização brasileira.
(__) Levante urbano de caráter operário e autogestionário ocorrido após derrota militar francesa.
(__) Conjunto de revoltas e manifestações contra regimes autoritários no Norte da África e Oriente Médio.
(__) Revolução burguesa que questionou privilégios estamentais e consolidou princípios liberais modernos.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo:

A

3, 2, 4, 1.

B

3, 4, 2, 1.

C

4, 1, 3, 2.

D

1, 2, 3, 4.

E

2, 3, 1, 4.

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Q4015994

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |

Q4015994 História

A sociedade medieval europeia organizou-se sob forte influência do cristianismo, estruturando-se em ordens sociais hierarquizadas e desenvolvendo manifestações culturais próprias, como a escolástica, a arte sacra e a literatura cavalheiresca. A Igreja exerceu papel central na vida política, cultural e educacional, enquanto o feudalismo marcou as relações sociais e econômicas.

Assinale a alternativa CORRETA acerca da cultura e da sociedade medieval:

A

O feudalismo promoveu igualdade jurídica entre senhores e servos, assegurando direitos políticos amplos aos camponeses.

B

A Igreja medieval manteve-se afastada das decisões políticas, limitando-se exclusivamente às práticas espirituais e litúrgicas.

C

A cultura medieval rejeitou totalmente a herança greco-romana, impedindo qualquer preservação de textos clássicos nos mosteiros europeus.

D

O período medieval caracterizou-se pela ampla mobilidade social, fortalecimento do racionalismo científico e enfraquecimento das instituições religiosas.

E

A sociedade medieval estruturou-se em ordens hierarquizadas, com predomínio do clero e da nobreza, enquanto a Igreja influenciava cultura, educação e mentalidades.

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