Questões de Concurso para Pedagogo | Qconcursos.com

Q1743140

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743140 Pedagogia

Os serviços de acolhimento institucional que acontecem em Casa-Lar, Casa de Passagem e Residência Inclusiva estão classificados na Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais como sendo de:

A

Média complexidade

B

Altíssima complexidade.

C

Baixa complexidade.

D

Alta complexidade.

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Q1743139

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743139 Pedagogia

A aprendizagem é algo constante por toda a vida de qualquer indivíduo, mas nos estudos voltados para o desenvolvimento infantil ela é tratada de forma diferenciada e, na maioria das vezes, está atrelada ao processo educacional. Neste cenário destacam-se dois grandes nomes: Jean William Fritz Piaget e Lev Semenovitch Vygotsky. Estes dois grandes estudiosos do processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil divergiam em um ponto fundamental para caracterizar suas defesas. Como podemos descrever essa divergência?

A

Em uma análise minuciosa dos estudos realizados pelos dois, é possível até defender a ideia de que as duas teorias se fundem, porém é importante ressaltar que para Piaget o indivíduo é fruto do meio, enquanto que para Vygotsky todas as construções de aprendizagem são inerentes ao próprio indivíduo.

B

Piaget acredita que durante o processo de desenvolvimento todas as crenças, valores e conhecimentos que já fazem parte do indivíduo sobressaem àquilo que lhe é proporcionado externamente, enquanto que Vygotsky defende a ideia de que o desenvolvimento está condicionado à variação do meio no qual se insere.

C

Enquanto Vygotsky entende que a evolução de um indivíduo independe de suas aprendizagens, Piaget atribui única e exclusivamente à escola o desenvolvimento infantil.

D

Na teoria Piagetiana nada há de conhecimento em uma criança, quando esta se insere em um ambiente escolar, ela é considerada um papel em branco, já Vygotsky entende que ao iniciar seus estudos a criança tem muito mais para ensinar do que para aprender.

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Q1743138

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743138 Pedagogia

Com o avanço de seus estudos, Piaget determinou que o desenvolvimento infantil passa por quatro estágios. Dos itens abaixo, qual NÃO representa um dos estágios definidos por ele?

A

Sensório-motor.

B

Pré-motor.

C

Operatório formal.

D

Operatório concreto.

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Q1743137

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743137 Pedagogia

Com base no estudo "Proteger e Responsabilizar", de Fernando Luz, Leila Paiva e Renato Roseno, o Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto Juvenil elaborou uma síntese metodológica com seis eixos estratégicos para nortear suas ações. Entre os itens abaixo foram citados alguns destes eixos. I.Análise da Situação. II.Defesa e Responsabilização. III.Desassistência. IV.Protagonismo Infantojuvenil. Após análise, marque a alternativa CORRETA:

A

O item IV não corresponde a um dos eixos em questão.

B

O item I não corresponde a um dos eixos em questão.

C

O item III não corresponde a um dos eixos em questão.

D

O item II não corresponde a um dos eixos em questão.

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Q1743136

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743136 Pedagogia

Em um de seus estudos, Vygotsky se depara com a importante observação de que existe um limite entre a capacidade que a criança tem de realizar atividades de forma autônoma e a de realizá-las de forma assistida. Essa teoria é ainda hoje muito aplicada, pois por meio dela o professor orienta seu trabalho, criando ambientes favoráveis à aprendizagem daqueles que não se encontram no nível de desenvolvimento real, nem no nível potencial. O lugar que o estudante se encontra nesta fase foi chamado por Vygotsky de:

A

Zona de Desenvolvimento Proximal.

B

Lugar de Desenvolvimento Limitado.

C

Momento de Aprendizagem Real.

D

Área de Aprendizagem Aproximada.

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Q1743135

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743135 Pedagogia

Como o construtivismo encara o erro no processo de aprendizagem?

A

Não deve ser levado em consideração em um processo de aprendizagem, pois não diz nada sobre o estudante.

B

É a melhor forma de determinar o nível de aprendizagem do estudante.

C

O erro deve ser entendido como base para novas propostas e metodológicas, alinhando a aprendizagem com a criação e a reconstrução.

D

Trata-se de uma forma de avaliar o processo de interação do indivíduo com o que lhe é proposto, sendo consequência do que não foi praticado.

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Q1743134

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743134 Pedagogia

A educação tem um papel fundamental na construção do conhecimento de todo indivíduo, mas para isso é preciso entender que ensinar não é só uma ação de transmissão de conhecimento. Qual dos itens abaixo cita fatores que tornam a prática letiva significativa, unindo o ato de ensinar à vontade de aprender?

A

O alto grau de instrução do professor e a estrutura física da escola.

B

A flexibilização das práticas avaliativas e dos horários de entrada e saída.

C

A afetividade, o reconhecimento pessoal e a valorização das vivências do estudante.

D

A liberdade de escolha dos conteúdos a serem estudados e dos métodos avaliativos aos quais deseja ser submetido.

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Q1743133

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743133 Pedagogia

Relacionar-se de forma harmoniosa e colaborativa com os colegas de trabalho é, sem dúvida alguma, uma virtude que qualifica um profissional. Mas, sabemos que nem todas as pessoas têm facilidade para manter boas relações ou que, pelo menos em algum momento, possam ter se envolvido em algum conflito no ambiente de trabalho. Entre as posturas adotadas para manter boas relações humanas no trabalho NÃO podemos:

A

Respeitar os colegas e superiores.

B

Saber impor suas ideias.

C

Ter paciência para saber ouvir.

D

Respeitar as diferenças.

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Q1724356

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724356 Pedagogia

A legislação brasileira garante, a todas as crianças e adolescentes, o direito de matrícula no sistema regular de ensino. De acordo com o artigo 208 da Constituição Federal, o dever do Estado com a Educação será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita:

A

Dos 5 (cinco) aos 15 (quinze) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

B

Dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

C

Dos 6 (seis) aos 18 (dezoito) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

D

Dos 4 (quatro) aos 14 (quatorze) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

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Q1724355

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724355 Pedagogia

Planejar é uma atividade que faz parte da educação, pois todo planejamento educacional configura uma meta a ser alcançada. Quanto à função do planejamento na escola, é INCORRETO afirmar:

A

Deve estabelecer caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa.

B

Serve exclusivamente para incentivar a improvisação.

C

Consiste em prever e decidir sobre, para quem, para quê, o que se pretende ensinar e aprender, como, onde e quando realizar.

D

É um processo de reflexão envolvendo todas as ações e situações do educador no cotidiano do seu trabalho pedagógico

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Q1724354

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724354 Pedagogia

Dentro do rol de direitos humanos fundamentais, encontra-se o direito à educação, amparado por normas nacionais e internacionais. Trata-se de um direito fundamental, porque inclui um processo de desenvolvimento individual próprio da condição humana. Sobre esse assunto, é correto afirmar:

A

Cabe a escola assumir de forma total, a responsabilidade pela educação em substituição às famílias.

B

A escola deve ter a função de promover a diferença de oportunidades educacionais, reforçando a divisão entre o pensar e o fazer, a fim de preparar o homem para o competitivo mercado de trabalho, fundamentando-se assim na racionalidade, na eficácia e na produtividade.

C

Nenhum país alcança pleno desenvolvimento, se não garantir, a todos os cidadãos, em todas as etapas de sua existência, as condições para uma vida digna, de qualidade física, psicológica, social e econômica. A educação tem nesse cenário, papel fundamental sendo a escola o espaço no qual se deve favorecer a todos os cidadãos, o acesso ao conhecimento e o desenvolvimento de suas competências.

D

A escola deve assumir um compromisso com as classes dominantes, buscando tornar real, o que é de direito do cidadão soberano, partindo de uma formação básica comum, de transmissão dos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

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Q1724353

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724353 Pedagogia

Sobre a prática pedagógica inclusiva, assinale a alternativa correta:

A

É aquela que considera a prova final como decisiva na avaliação do rendimento escolar do aluno.

B

É aquela cuja avaliação está voltada para um processo de julgamento do desempenho escolar do aluno.

C

É aquela que oferece separadamente turmas especiais para alunos com deficiência.

D

É aquela que elabora objetivos que respeitem o tempo e as condições para que cada aluno possa aprender.

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Q1724352

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724352 Pedagogia

Para facilitar a atuação das equipes de trabalho, torna-se necessário a presença de gestores que atuem como verdadeiros líderes. Partindo desse pressuposto, a verdadeira liderança deve ser caracterizada:

A

Pela centralização do poder e detenção de todas as informações.

B

Pela autoridade e vigilância constante já que toda equipe depende de supervisão direta.

C

Pelas habilidades de gestão de conflitos, de facilidade de se adaptar a mudanças e de saber delegar para tornar uma equipe participante, responsável e criativa.

D

Pelo controle permanente a seus subordinados.

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Q1724351

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724351 Pedagogia

Vive-se hoje em uma sociedade globalizada, onde as informações são transmitidas rapidamente, quase na mesma velocidade em que são produzidas. Cabe à escola, na condição de instituição responsável pela formação do indivíduo:

A

Substituir o professor pela máquina.

B

Utilizar as ferramentas tecnológicas para estimular a competição e o individualismo.

C

Garantir que os recursos tecnológicos sejam utilizados esporadicamente, pois é fundamental que as aulas expositivas estejam em primeiro lugar.

D

Formar pessoas capazes de lidar com o avanço tecnológico.

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Q1724350

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724350 Pedagogia

O trabalho pedagógico com a Ética na sala de aula visa o desenvolvimento da autonomia moral, fundamental para que os alunos possam compreender e atuar de maneira crítica diante dos valores e regras sociais, conhecendo e elegendo princípios, e pautando-se por eles. Esse tipo de trabalho deve ter como objetivo:

A

Perceber a importância de um ambiente de escuta para que nenhum aluno converse e todos fiquem atentos.

B

O reconhecimento de que as atitudes das pessoas precisam ser pautadas por princípios de respeito, justiça, solidariedade e diálogo, que devem estar expressos na ação cotidiana da escola.

C

Ensinar bons modos e fazer um discurso sobre as regras punitivas da escola.

D

Ensinar aos alunos uma lista de preceitos morais e um conjunto de proibições.

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Q1724349

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724349 Pedagogia

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) visa dar oportunidade aos alunos que não puderam efetuar os estudos na idade regular, assim como desenvolver suas potencialidades, oferecendo condições para a prática da cidadania. Por isso, é fundamental que o educador da EJA:

A

De preferência a testes e provas como forma de avaliação para analisar quem é forte e quem é fraco.

B

Transforme a sala de aula num ambiente de escuta e memorização.

C

Compreenda o aluno como sujeito do seu processo de aprendizagem.

D

Considere o saber como algo a ser transmitido, desconsiderando o que o aluno já possui.

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Q1724348

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724348 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem é um tipo de investigação e é, também, um processo de conscientização sobre a cultura primeira do educando, com suas potencialidades, seus limites, seus traços e seu ritmos específicos. Ao mesmo tempo, ela propicia ao educador a revisão de seus procedimentos e até mesmo o questionamento de sua própria maneira de analisar a ciência e encarar o mundo. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A avaliação deve ser única e pontual.

B

A avaliação deve ser diagnóstica.

C

A avaliação deve ser contínua.

D

A avaliação deve ser formativa.

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Q1724347

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724347 Pedagogia

Sobre a elaboração do Projeto Político Pedagógico, é correto afirmar:

A

É o desenvolvimento de ações de ordem administrativa, onde deve constar o agrupamento de planos de ensino elaborados unicamente pela direção e equipe pedagógica da escola.

B

É a implementação da estrutura organizacional da escola, a partir da centralização das ações burocráticas da gestão escolar.

C

É uma ação que se reduz à dimensão didático pedagógica seguindo exclusivamente às normativas da equipe gestora da escola.

D

É um processo de consolidação da democracia e da autonomia da escola, com vistas à construção de sua identidade.

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Q1724346

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724346 Pedagogia

Paulo Freire, célebre educador brasileiro, é considerado um dos mais notáveis pensadores da história da Pedagogia. De acordo com suas ideias, é INCORRETO afirmar:

A

De acordo com Paulo Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria libertação.

B

A proposta pedagógica de Paulo Freire está no sentido de desenvolver habilidades para que os alunos se tornem sujeitos autônomos.

C

Paulo Freire propôs a educação a partir da prática aristocrática, fundamentada na educação bancária.

D

A pedagogia de Paulo Freire é um repensar sobre a prática pedagógica auxiliando o professor a identificar o que o aluno necessita para aprender de forma integral.

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Q1724345

Ano: 2021 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Pedagogo |

Q1724345 Pedagogia

NÃO é característica da Escola Tradicional (Pedagogia Liberal Tradicional):

A

Propõe uma prática baseada em modelos prontos, reforçando o individualismo e a competição.

B

O professor é o único informante e detentor do saber.

C

Propõe uma prática voltada para os interesses do aluno, considerando-os como sujeito da aprendizagem.

D

O aluno deve receber as informações de forma passiva.

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