Questões de Concurso
Para pedagogo
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Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Assinale a alternativa que não poderia substituir o segmento sublinhado no período acima, sob pena de grave alteração de sentido.
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Assinale a alternativa em que a alteração do segmento sublinhado no período acima não tenha sido feita seguindo a norma culta. Não leve em conta as alterações de sentido.
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Assinale a alternativa em que se transpôs corretamente a fala de Darwin (discurso direto) para o discurso indireto, ou seja, “reportando” a fala dele.
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Por que não existiriam áreas que guardam raiva, medo e alegria? (L.19-20)
No período acima, grafou-se corretamente uma das formas do PORQUÊ.
Assinale a alternativa em que isso não tenha acontecido.
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
O segmento sublinhado no período acima, em relação ao termo anteriormente indicado, estabelece uma relação de
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
A palavra que expressa a ideia contida no segmento sublinhado no período acima é
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
I. A vinculação entre anatomia e mente consistiu num dos grandes achados de Darwin, que impulsionou os estudos da Psicologia e cujas teorias apontam para a compreensão contemporânea das reações emocionais humanas.
II. Apesar de se terem identificado áreas cerebrais responsáveis por algumas emoções, não é possível estabelecer um padrão universal, uma vez que há pessoas que não manifestam sentimentos como outras.
III. Não é possível afirmar que as estruturas neuronais tenham papéis preestabelecidos e únicos, mesmo em interação com um ou vários outros.
Assinale
Darwin já via emoções ligadas à neurologia e à fisiologia



(Luciano Magalhães Melo.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2023/12/darwin-javia-emocoes-ligadas-a-neurologia-e-a-fisiologia.shtml. 4.dez.2023, com
adaptações.)
I - a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde;
II - a formulação de política de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social;
III - a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.
Assinale a alternativa correta:
I - Saúde bucal; II - A vigilância nutricional e a orientação alimentar; III - Assistência terapêutica parcial, exceto a farmacêutica;
Dentre as alternativas acima, podemos assinar:
Fonte: Agência Senado. https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2023/07/04/temor-de-violencia-nas-escolas-atinge-90- dos-brasileiros-aponta-datasenado Acesso no dia 03 de outubro de 2023
Esses dados são preocupantes, e a escola tem o papel social, de fazer um trabalho que envolva cidadania, ética e respeito. Dessa forma o professor deve ministrar o ensino seguindo os princípios:
I. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
II. respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva;
III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
IV. respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale a alternativa verdadeira: