Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q4346811

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346811 Biologia

No tocante à função respiratória, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O sistema respiratório é formado pelas vias respiratórias e pelos pulmões.
II – Os pulmões são protegidos pela caixa torácica, formada pelo Interno e pelas costelas.
III – O ar inspirado, rico em oxigênio, enche os pulmões ao nível dos alvéolos.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

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Q4346810

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346810 Biologia

No que se refere à hereditariedade, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Nos seres humanos, a transmissão de características hereditárias é conseguida graças à fusão dos gametas.
II– O gameta masculino recebe o nome de ovócito.
III – Após a fusão dos cromossomos do pai e da mãe, a nova célula passa a contar com 23 (vinte e três) cromossomos.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346809

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346809 Nutrição

No que se refere à desnutrição, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Afeta o desenvolvimento físico, poupando o mental.
II – É comum em regiões extremamente pobres.
III – A desnutrição gera perda de gordura, mas não muscular.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346808

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346808 Pedagogia

Para Henning, uma boa aprendizagem deveria ser pautada em alguns aspectos. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Qualificação de professores.
II – Técnicas de ensino já testadas e divulgadas.
III – Tecnologia educacional existente.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346807

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346807 Biologia

O estudo da hereditariedade deve-se muito ao trabalho de Georg Mendel. Sobre as leis que o “pai da genética” desenvolveu, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Mendel admitiu que há fatores para cada característica e que eles se segregam na formação dos gametas, nos quais ocorrem em dose simples. Os fatores que Mendel descreve em seus resultados seriam, na realidade, os genes, dos quais se têm conhecimento atualmente.
II – Mendel sustentou a tese de que os fatores para duas ou mais características se distribuem de forma independente para os gametas e combinam-se ao acaso.
III – As Leis de Mendel explicam as variações existentes na transmissão de algumas características.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346806

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346806 Física

O volume de um gás confinado num sistema fechado, quando submetido a uma temperatura constante, é inversamente proporcional à pressão exercida sobre ele. O presente enunciado refere-se à seguinte Lei da Química:

A

Lei de Rigot.

B

Lei de Boyle.

C

Lei de Milton.

D

Lei de Charles.

E

Lei de Manson.

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Q4346805

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346805 Física

Um nadador imprime força com as mãos na água trazendo-a na direção de seu tórax. A água, por seu turno, imprime uma força no nadador para que ele se mova para frente durante o nado. Esse fenômeno da física corresponde à(ao):

A

Princípio da Ação Sucessiva.

B

Lei da Força Motora.

C

Lei da Ação e Reação.

D

Lei da Reação Dispositiva.

E

Lei da Inércia.

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Q4346804

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346804 História

No que se refere à obra de Chassot (A Ciência através dos Tempos, capítulo II), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Nenhum povo da Antiguidade influenciou tão decisivamente nossa civilização ocidental como os gregos.
II – Os gregos reúnem características que os distinguem singularmente dos demais povos cuja cultura se desenvolveu antes do início da era cristã.
III – Os gregos não possuíam livros sagrados; assim, puderam fazer uma seleção crítica dos elementos culturais que tomaram de seus vizinhos mais antigos e daqueles que invadiam seu território.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4346803

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346803 Química

No que se refere às transformações químicas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Alimento em decomposição no lixo.
II – Ferver água.
III – Queima do carvão.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

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Q4346802

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |

Q4346802 Biologia

No que se refere às funções vitais dos seres humanos, mais precisamente sobre a digestão, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Trata-se de um processo químico e mecânico, onde ocorre a quebra das moléculas dos nutrientes.
II – Os nutrientes quebrados no processo de digestão são os lipídios, as proteínas, os carboidratos e os ácidos nucleicos.
III – O caminho do alimento é o seguinte: boca, esôfago, estômago, duodeno, intestino delgado (jejuno), intestino grosso e reto.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

Q4337941

Q4337941 Psicologia

Entende-se por sanções ___________ aquelas caracterizadas pelo fato de o professor repreender a criança após o cometimento de um ato incorreto, porém, quando esta sanção é utilizada, ela de fato não coincide com o ato feito.
Marque a alternativa que completa corretamente a lacuna acima.

A

por reciprocidade.

B

expiatórias.

C

remissivas.

D

repressivas.

E

arbitrárias.

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Q4337940

Q4337940 Pedagogia

A sala de aula __________ trabalha de uma maneira favorável com a interação, de modo que o respeito mútuo tem papel fundamental na relação professor-aluno.
Marque a alternativa que completa corretamente a lacuna acima.

A

interativa.

B

participativa.

C

conversacional.

D

construtivista.

E

integrativa.

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Q4337939

Q4337939 Pedagogia

A hora do lanche é um momento rico, que também deve ser adequada para as crianças, deste modo, é correto afirmar, EXCETO:

A

o professor não poderá permitir que os alunos se sentem onde acharem melhor, ou com colegas que mais têm afinidade, porque isso pode tumultuar a hora do lanche.

B

no término do lanche as crianças deverão organizar e limpar seus espaços.

C

a hora do lanche é um momento que as crianças partilham experiências com os colegas.

D

o professor deverá fazer as intervenções necessárias, após a acomodação das crianças, tais como: hábitos de saúde, higiene, nutrição entre outros.

E

se houver quebra das regras, as crianças terão a oportunidade de discutir com o professor e seus colegas quais foram os problemas que ocorreram para a regra ser violada.

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Q4337938

Q4337938 Pedagogia

Analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta quanto a formação da criança no ambiente escolar.
I – quando se pensa em formação de sujeito autônomo, é a forma como as crianças têm acesso aos brinquedos que estão na escola, um ambiente que garante a autonomia, favorece que a criança tenha atitudes autônomas.
II – o professor que sempre está presente e disponível para ajudar seus alunos e que leva em consideração não só o ensino, mas o estado emocional deles, se preocupando com os mesmos, estará propiciando que os alunos se sintam capazes de construir um sistema emocional e consigam lidar com sentimentos difíceis.
III – as crianças devem se sentir pertencentes à sala de aula, pois esta não pertence apenas ao professor, caso assim seja, pode ser chamada de uma classe moral.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4337937

Q4337937 Pedagogia

Acerca da organização do espaço no ambiente escolar é correto afirmar, EXCETO:

A

o espaço escolar deve ser organizado para facilitar as práticas educativas tanto do professor, quanto do aluno.

B

em uma classe que respeita o desenvolvimento integral e moral, as decorações são desenvolvidas pelo professor e pelas crianças.

C

é preciso que os alunos possam interagir e agir de forma independente, porém, somente a partir da autorização do adulto.

D

cabe ao professor organizar em suas rotinas agrupamentos de alunos, deixando-os expressar sua criatividade.

E

a organização do espaço escolar precisa atender as necessidades fisiológicas, emocionais e intelectuais de todos os alunos.

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Q4337936

Q4337936 Pedagogia

Acerca da Resolução CNE/CEB nº 07, de 14 de dezembro 2010 que Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos é correto afirmar, EXCETO:

A

o Ensino Fundamental se traduz como um direito público subjetivo de cada um e como dever do Estado e da família na sua oferta a todos.

B

os princípios que regem essa resolução são os éticos, políticos e de valores sociais.

C

o Ensino Fundamental deve comprometer - se com uma educação com qualidade social, igualmente entendida como direito humano.

D

a educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de tudo, relevante, pertinente e equitativa.

E

O Ensino Fundamental, com duração de 9 (nove) anos, abrange a população na faixa etária dos 6 (seis) aos 14 (quatorze) anos de idade e se estende, também, a todos os que, na idade própria, não tiveram condições de frequentá-lo.

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Q4337935

Q4337935 Pedagogia

Acerca da Resolução CNE/CEB nº 4, de 02 de outubro de 2009 que Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial é correto afirmar, EXCETO:

A

alunos com deficiência são aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.

B

o Atendimento Educacional Especializado tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.

C

a Educação Especial se realiza apenas na educação infantil e no ensino fundamental, tendo o Atendimento Educacional Especializado como parte integrante do processo educacional.

D

em casos de Atendimento Educacional Especializado em ambiente hospitalar ou domiciliar, será ofertada aos alunos, pelo respectivo sistema de ensino, a Educação Especial de forma complementar ou suplementar.

E

alunos com altas habilidades/superdotação são aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade.

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Q4337934

Q4337934 Pedagogia

Segundo prevê a Base Nacional Comum Curricular, na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.
São eles: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e por último:

A

conhecer-se.

B

descobrir-se.

C

aprender.

D

desenvolver-se.

E

organizar.

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Q4337933

Q4337933 Pedagogia

Dentre as diretrizes que compõem o Plano Nacional de Educação, analise os itens a seguir e, considere a letra “V” para verdadeiro e a letra “F” para falso.
( ) radicação do analfabetismo.
( ) universalização do atendimento escolar.
( ) valorização dos (as) profissionais da educação.
( ) promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.

A

V-V-V-F.

B

V-F-V-F.

C

V-F-V-V.

D

F-V-V-V.

E

F-V-V-F.

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Q4337932

Q4337932 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se criança, a pessoa até ______ anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre ______ e _______ anos de idade.
Marque a alternativa que preencha corretamente a lacuna acima.

A

onze – onze – dezessete.

B

onze – doze – dezessete.

C

onze – doze – dezoito.

D

doze – doze – dezessete.

E

doze – doze – dezoito.

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