Questões de Concurso para Professor - Língua Portuguesa

Q2286526

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286526 Português

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(Disponível em:https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 3 adaptado

especialmente para esta prova).

Conforme Cegalla, as palavras constituintes da Língua Portuguesa formam-se por meio devários processos e estruturam-se por morfemas diversos. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo a respeito de estrutura e formação de palavras, conforme descreve o referido autor, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os vocábulos “Atratividade” (l. 01) e “atrativa” (l. 04) são cognatos, pertencentes, no entanto, a classes gramaticais distintas.
( ) As palavras “ingressantes” (l. 04) e “desinteresse” (l. 05) são formadas pelo mesmo processo: prefixação.
( ) As formas verbais “deseja” (l. 03), “concordam” (l. 08) e “mostra” (l. 17) possuem vogal temática característica de verbos de 1ª conjugação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – F – V.

E

F – F – F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2286525

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286525 Português

Texto associado

(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 2 adaptado especialmente para

esta prova).

Sobre as relações morfossintáticas no âmbito de frases do fragmento do texto, analise as assertivas abaixo, à luz do que preconiza Cegalla:

I. Vocativo: é o termo usado para chamar ou interpelar a pessoa, o animal ou a coisa personificada a que nos dirigimos. No texto, o vocábulo “Hoje” (l. 13) é um exemplo de vocativo.
II. Adjunto adverbial é o termo que exprime uma circunstância de tempo, de lugar, modo, etc., ou, em outras palavras, que modifica o sentido do verbo, adjetivo ou advérbio. Na linha 20, a expressão “Antes” é exemplo de adjunto adverbial.
III. Aposto é uma palavra ou expressão que caracteriza ou determina os substantivos, o vocábulo “muito” (l. 13) exemplifica adequadamente essa função.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q2286524

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286524 Português

Texto associado

(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 2 adaptado especialmente para

esta prova).

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas a respeito da ocorrência ou não de crase na lacuna do trecho abaixo, retirado do texto (l. 10-12):

“E número semelhante (71%) admite se sentir estressado no trabalho devido __ cobrança excessiva por resultados, segundo o levantamento do Todos pela Educação”.

I. A lacuna do trecho acima deve ser preenchida por à.

PORQUE

II. O vocábulo regido exige o uso da preposição a e o vocábulo regente permite o uso do artigo.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2286523

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286523 Português

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(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 2 adaptado especialmente para

esta prova).

Sobre o emprego e classificação das conjunções e das locuções conjuntivas e dos pronomes relativos, à luz do que nos dizem Cegalla e Bechara, analise as assertivas que seguem a respeito do fragmento “Situações como essas, que já faziam parte da rotina dos docentes e foram agravadas pela crise da Covid-19, influenciam...”:

I. A expressão “que já” poderia ser substituída por “já que” sem causar qualquer alteração no período em que se insere.
II. Segundo Bechara, “pronomes relativos são os que normalmente se referem a um termo anterior chamado antecedente”. No fragmento acima, observa-se a ocorrência do pronome relativo “que”.
III. Para Cegalla, “conjunção é uma palavra que liga orações ou palavras da mesma oração”. No fragmento acima, a palavra “que” é uma conjunção subordinativa integrante.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2286522

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286522 Português

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(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 1 adaptado especialmente

para esta prova).

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas a respeito da palavra “Itaú”:

I. O vocábulo “Itaú” é uma palavra trissílaba e, quanto ao acento tônico, classifica-se como oxítona.

PORQUE

II. No que tange à acentuação gráfica, recebe acento agudo sobre a letra “u” visto tratar-se de um vocábulo oxítono.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q2286521

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286521 Português

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(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 1 adaptado especialmente

para esta prova).

Sobre o uso das aspas nas linhas 08 e 12-13, analise as seguintes assertivas:

I. Se suprimidas, poderiam provocar alteração no sentido e/ou na estrutura das frases em que os respectivos trechos estão inseridos.
II. São sinais de pontuação que, nas respectivas ocorrências, assinalam citações textuais.
III. São utilizadas para pôr termos em evidência.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q2286520

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Língua Portuguesa – 20 e 40 horas |

Q2286520 Português

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(Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo – fragmento 1 adaptado especialmente

para esta prova).

A linha 04, do trecho acima, apresenta o vocábulo “baixos”, devidamente grafado com a letra “x”. Em relação ao emprego da letra “x”, conforme nos ensina Cegalla, analise as assertivas abaixo:

I. Em geral, depois dos ditongos, escreve-se com “x” e não com “ch”, excetuando-se recauchutar, recauchutagem, entre outros vocábulos.
II. Geralmente, depois de sílaba inicial en-, escreve-se com “x”, como ocorre em “enxaqueca” e “enxertar”.
III. A letra “x” representa muitos fonemas distintos, como /ch/, /cs/, /ss/ e outros.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q2283409

Q2283409 Matemática

Considerando a função f(x) = x² + 3x – 10, é correto afirmar que seu gráfico é uma:

A

Reta com coeficiente angular negativo, e suas raízes são {-2, 5}

B

Parábola com concavidade voltada para cima, e suas raízes são {2, -5}

C

Reta com coeficiente angular positivo, e suas raízes são {2, -5}

D

Parábola com concavidade voltada para baixo, e suas raízes são {2, -5}

E

Parábola com concavidade voltada para cima, e suas raízes são {-2, -5}

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Q2283408

Q2283408 Matemática

Mateus vendeu um terreno por R$ 156.000,00. Ele aplicou 30% do valor total que recebeu pela venda do terreno, a juros simples de 3% ao mês, durante 10 meses. Após esse período, o valor dos juros resultantes dessa aplicação foi de:

A

R$ 14.040,00.

B

R$ 32.760,00.

C

R$ 46.800,00.

D

R$ 140.400,00.

E

R$ 468.000,00.

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Q2283407

Q2283407 Matemática

A negação da proposição “Pedro limpou o tapete e Carlos varreu a casa” é:

A

Pedro não limpou o tapete ou Carlos não varreu a casa.

B

Pedro não limpou o tapete e Carlos não varreu a casa.

C

Pedro não limpou o tapete ou Carlos varreu a casa.

D

Pedro limpou o tapete ou Carlos não varreu a casa.

E

Pedro não limpou o tapete e Carlos varreu a casa.

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Q2283406

Q2283406 Matemática

Sendo x =

Imagem associada para resolução da questão

e y =

, o valor de x + y é igual a:

A

609,60

B

610,40

C

614

D

1.209,60

E

1.210,40

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Q2283405

Q2283405 Matemática

Considerando o trapézio a seguir, com a base maior CD medindo 2x + 4, base menor AB medindo x + 3, e sua altura AE medindo x + 5, pode-se afirmar que o polinômio que representa a área total desse trapézio é igual a:

Imagem associada para resolução da questão

A

1,5x² + 7,5x + 35

B

1,5x² – 10,5x + 17,5

C

3x² + 21x + 35

D

-3x² – 9x + 35

E

1,5x² + 10,5x + 17,5

Q2283404

Q2283404 Noções de Informática

Analise a Figura 1 abaixo, que mostra parte de uma planilha no Excel 2016.

Imagem associada para resolução da questão

Figura 1

Considerando que você utilizou a opção Imagem associada para resolução da questão

nas células selecionadas, qual será o resultado apresentado?

A

B

C

D

E

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Q2283403

Q2283403 Noções de Informática

No Gmail, na Caixa de entrada, a funcionalidade “selecionar”, representada pela imagem Imagem associada para resolução da questão

, NÃO tem como opção de seleção:

A

Todos.

B

Lidas.

C

Com estrela.

D

Não lidas.

E

Respondidas.

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Q2283402

Q2283402 Noções de Informática

Luís utiliza o Windows 10 e costuma salvar muitos arquivos na sua Área de Trabalho. Durante uma análise do que ele havia salvado, ele selecionou um dos documentos e utilizou o comando de teclado Shift+Delete (o sinal “+” significa que as teclas devem ser pressionadas simultaneamente). Ao utilizar esse comando, o arquivo:

A

Foi excluído diretamente, sem passar pela lixeira.

B

Foi deletado da área de trabalho e enviado para lixeira.

C

Virou um atalho, e o original foi salvo na lixeira.

D

Foi aberto antes de ser enviado para a lixeira.

E

Permaneceu na Área de Trabalho, visto que esse comando não existe.

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Q2283401

Q2283401 Noções de Informática

Júlia é orientadora pedagógica e criou um relatório que deseja compartilhar com seus colegas para que eles possam colaborar com suas informações. Como existem partes do documento, no Word 2016, nas quais ela quer impedir que seus colegas façam alterações, ela utilizou a opção “Restringir Edição” que está localizada na guia “Revisão”, no grupo:

A

Comentários.

B

Controle.

C

Revisão de Texto.

D

Proteger.

E

Alterações.

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Q2283400

Q2283400 Noções de Informática

Ariane é professora e utiliza o Excel 2016 para realizar algumas de suas atividades. Considerando as funcionalidades desse programa, Ariane consegue executar as seguintes tarefas:

I. Criar um gráfico de pizza a partir de sua tabela de dados.
II. Girar o texto de uma célula na diagonal ou vertical.
III. Congelar uma parte da planilha para mantê-la visível enquanto percorre o restante da planilha.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q2283399

Q2283399 Pedagogia

A Lei nº 14.533/2023 instituiu a Política Nacional de Educação Digital (PNED). Analise o trecho abaixo, adaptado do PNED:

Art. 2º – O eixo da inclusão digital deverá ser desenvolvido, dentro dos limites orçamentários e no âmbito de competência de cada órgão governamental envolvido, de acordo com algumas estratégias prioritárias, por exemplo, treinamento de ____________________, midiáticas e informacionais, incluídos os grupos de cidadãos mais vulneráveis.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

habilidades informáticas

B

capacidades virtuais

C

competências digitais

D

aptidões tecnológicas

E

práticas computacionais

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Q2283398

Q2283398 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei nº 13.005/2014, estabelece 20 metas para a Educação Brasileira até o ano de 2024. A meta nº 9 prevê elevar a taxa de alfabetização da população com _________ anos ou mais para _________ até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em _________ a taxa de analfabetismo funcional.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

7 – 99,9% – 50%

B

15 – 93,5% – 50%

C

15 – 100% – 10%

D

30 – 50,9% – 100%

E

60 – 27,8% – 0,2%

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Q2283397

Q2283397 Pedagogia

A terceira seção do capítulo sobre a Educação Básica da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional aponta as determinações para o Ensino Fundamental. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

O Ensino Fundamental obrigatório, com duração de 11 anos, gratuito na escola pública, inicia-se aos 04 anos de idade.

B

O Ensino Fundamental regular será ministrado em língua inglesa e portuguesa, incluindo as comunidades indígenas e evitando a utilização de suas línguas maternas.

C

O Ensino Fundamental será híbrido, sendo o ensino a distância progressivamente preferencial para o ensino-aprendizagem.

D

O currículo do Ensino Fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes.

E

A jornada escolar no Ensino Fundamental incluirá pelo menos 08 horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente reduzido para 04 horas o período de permanência na escola.

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