Questões de Concurso
Para professor - inglês
Foram encontradas 30.926 questões
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Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |
Q2094085
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Pandemia infla entrada de palavras em
vocabulário da língua portuguesa.
:
Além do protocolo sanitário - com máscaras e
álcool em gel -, a pandemia
de coronavírus também trouxe mudanças na
nossa linguagem. Conforme os casos de
Covid-19 aumentavam, novas palavras e a
ressignificação de algumas outras passaram a
fazer parte da nossa vida.
Subnotificar, trabalhador essencial e lockdown
foram alguns vocábulos adicionados na 6ª
edição do Volp (Vocabulário Ortográfico da
Língua Portuguesa), da ABL (Academia
Brasileira de Letras), lançada em julho deste
ano. Das 1.160 palavras inseridas nesta nova
edição, 65 (5,6%) estão ligadas direta ou
indiretamente à pandemia.
O Volp é usado como base para os dicionários
da língua portuguesa. Hoje, no total, ele conta
com 382 mil palavras. Algumas das novidades
até já apareciam nas conversas e textos (como
telemedicina, home office e videoaula, por
exemplo), mas ganharam força e passaram a
ser usadas com mais frequência.
"Os acontecimentos que marcam determinada
época têm reflexo na língua", afirma Evanildo
Bechara, professor, gramático e filólogo
brasileiro, presidente da Comissão de
Lexicologia e Lexicografia da ABL e membro
correspondente da Academia das Ciências de
Lisboa e da Academia Galega da Língua
Portuguesa.
“Como a língua acompanha qualquer
modificação por que passa uma sociedade,
testemunhamos o efeito linguístico da
pandemia não apenas na língua portuguesa,
mas em várias outras. Ou seja, vimos a rapidez
com que a língua acumulou um novo
vocabulário e ele se tornou parte essencial do
idioma, com termos científicos se
incorporando à linguagem cotidiana e criações
populares surgindo para nomear fatos
extraordinários." Evanildo Bechara
Segundo o especialista, a última vez que
ocorreu a adição de tantas palavras referentes a
um acontecimento específico foi na época da
2ª Guerra Mundial (1939-1945). [...]
Vocábulos como desconfinamento (usadas em
expressões como fases do desconfinamento e
plano de desconfinamento) e desconfinar, por
exemplo, passaram a remeter, agora, à saída do
período de restrições mais severas para
impedir a circulação do vírus. Anteriormente,
eram pouco usados e nem registrados em
dicionários da língua portuguesa. [...]
"O termo 'quarentena' inicialmente indicava
um período de 40 dias durante o qual pessoas,
mercadorias e bagagens, vindas de algum lugar
atingido por epidemia, ou doença contagiosa,
deveriam ficar isolados, incomunicáveis, sem
contato com os habitantes do lugar para onde
se dirigiam", diz Bechara. "Com o passar do
tempo, esse período pôde ser estendido ou
reduzido, conforme, as circunstâncias, mas a
denominação quarentena foi mantida."
Não há uma média anual de palavras
adicionadas no vocabulário da língua
portuguesa da ABL. Bechara afirma que "uma
nova palavra ou expressão começa a circular
nos dicionários quando se incorpora ao léxico
culto ou popular de uma língua".
Ainda assim, existe um critério para
determinar o que entra ou não no dicionário, com os especialistas observando os seguintes
aspectos, nesta ordem:
▪ Se o termo foi criado segundo os
princípios que regem a formação de
palavras antigas e modernas no nosso
léxico;
▪ Se a criação da nova palavra traduz
com eficiência a ideia que a pessoa que
a usou quis transmitir;
▪ Se, para traduzir a mesma ideia, o
idioma não tem palavras antigas e mais
expressivas;
▪ Se o fato de não existir um termo no
dicionário é prova suficiente de que
não deva ser criado outro vocábulo ou
de que há um erro no uso desse termo.
A frequência de uso, a presença em textos
oficiais, jornalísticos e acadêmicos e a
relevância da palavra para os assuntos
debatidos nas universidades e na vida social e
profissional das pessoas também são levadas
em consideração na seleção dos vocábulos e
expressões, de acordo com o gramático. [...]
Em um processo inédito, em outubro do ano
passado, a ABL começou a apresentar
semanalmente, nas redes sociais e no site,
palavras ou expressões recentes que passaram
a ter uso corrente na língua portuguesa,
"podendo ser um neologismo [nova palavra],
um empréstimo linguístico ou mesmo um
vocábulo que, apesar de já existir há algum
tempo, estava sendo usado com mais
frequência ou com um novo sentido nos dias
atuais", diz Bechara.
"O trabalho de redação das novas palavras
continua sendo feito", conclui o especialista.
Adaptado
https://educacao.uol.com.br
A palavra PANDEMIA apresenta o seguinte
processo de formação:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |
Q2094084
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Pandemia infla entrada de palavras em
vocabulário da língua portuguesa.
:
Além do protocolo sanitário - com máscaras e
álcool em gel -, a pandemia
de coronavírus também trouxe mudanças na
nossa linguagem. Conforme os casos de
Covid-19 aumentavam, novas palavras e a
ressignificação de algumas outras passaram a
fazer parte da nossa vida.
Subnotificar, trabalhador essencial e lockdown
foram alguns vocábulos adicionados na 6ª
edição do Volp (Vocabulário Ortográfico da
Língua Portuguesa), da ABL (Academia
Brasileira de Letras), lançada em julho deste
ano. Das 1.160 palavras inseridas nesta nova
edição, 65 (5,6%) estão ligadas direta ou
indiretamente à pandemia.
O Volp é usado como base para os dicionários
da língua portuguesa. Hoje, no total, ele conta
com 382 mil palavras. Algumas das novidades
até já apareciam nas conversas e textos (como
telemedicina, home office e videoaula, por
exemplo), mas ganharam força e passaram a
ser usadas com mais frequência.
"Os acontecimentos que marcam determinada
época têm reflexo na língua", afirma Evanildo
Bechara, professor, gramático e filólogo
brasileiro, presidente da Comissão de
Lexicologia e Lexicografia da ABL e membro
correspondente da Academia das Ciências de
Lisboa e da Academia Galega da Língua
Portuguesa.
“Como a língua acompanha qualquer
modificação por que passa uma sociedade,
testemunhamos o efeito linguístico da
pandemia não apenas na língua portuguesa,
mas em várias outras. Ou seja, vimos a rapidez
com que a língua acumulou um novo
vocabulário e ele se tornou parte essencial do
idioma, com termos científicos se
incorporando à linguagem cotidiana e criações
populares surgindo para nomear fatos
extraordinários." Evanildo Bechara
Segundo o especialista, a última vez que
ocorreu a adição de tantas palavras referentes a
um acontecimento específico foi na época da
2ª Guerra Mundial (1939-1945). [...]
Vocábulos como desconfinamento (usadas em
expressões como fases do desconfinamento e
plano de desconfinamento) e desconfinar, por
exemplo, passaram a remeter, agora, à saída do
período de restrições mais severas para
impedir a circulação do vírus. Anteriormente,
eram pouco usados e nem registrados em
dicionários da língua portuguesa. [...]
"O termo 'quarentena' inicialmente indicava
um período de 40 dias durante o qual pessoas,
mercadorias e bagagens, vindas de algum lugar
atingido por epidemia, ou doença contagiosa,
deveriam ficar isolados, incomunicáveis, sem
contato com os habitantes do lugar para onde
se dirigiam", diz Bechara. "Com o passar do
tempo, esse período pôde ser estendido ou
reduzido, conforme, as circunstâncias, mas a
denominação quarentena foi mantida."
Não há uma média anual de palavras
adicionadas no vocabulário da língua
portuguesa da ABL. Bechara afirma que "uma
nova palavra ou expressão começa a circular
nos dicionários quando se incorpora ao léxico
culto ou popular de uma língua".
Ainda assim, existe um critério para
determinar o que entra ou não no dicionário, com os especialistas observando os seguintes
aspectos, nesta ordem:
▪ Se o termo foi criado segundo os
princípios que regem a formação de
palavras antigas e modernas no nosso
léxico;
▪ Se a criação da nova palavra traduz
com eficiência a ideia que a pessoa que
a usou quis transmitir;
▪ Se, para traduzir a mesma ideia, o
idioma não tem palavras antigas e mais
expressivas;
▪ Se o fato de não existir um termo no
dicionário é prova suficiente de que
não deva ser criado outro vocábulo ou
de que há um erro no uso desse termo.
A frequência de uso, a presença em textos
oficiais, jornalísticos e acadêmicos e a
relevância da palavra para os assuntos
debatidos nas universidades e na vida social e
profissional das pessoas também são levadas
em consideração na seleção dos vocábulos e
expressões, de acordo com o gramático. [...]
Em um processo inédito, em outubro do ano
passado, a ABL começou a apresentar
semanalmente, nas redes sociais e no site,
palavras ou expressões recentes que passaram
a ter uso corrente na língua portuguesa,
"podendo ser um neologismo [nova palavra],
um empréstimo linguístico ou mesmo um
vocábulo que, apesar de já existir há algum
tempo, estava sendo usado com mais
frequência ou com um novo sentido nos dias
atuais", diz Bechara.
"O trabalho de redação das novas palavras
continua sendo feito", conclui o especialista.
Adaptado
https://educacao.uol.com.br
Sobre os aspectos linguísticos e semânticos
do texto, analise as afirmativas.
I- No 3º§, no período “[...] mas ganharam força e passaram [...].”, o conectivo destacado pode ser substituído, sem alteração de sentido, pela locução “no entanto”.
II- No 12º§, no período “Em um processo inédito [...].”, o vocábulo destacado apresenta o sentido de “sem precedente”.
III-No 8º§, "O termo 'quarentena' inicialmente indicava um período de 40 dias [...].”, a palavra sublinhada expressa uma ação imperfectiva, concluída.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I- No 3º§, no período “[...] mas ganharam força e passaram [...].”, o conectivo destacado pode ser substituído, sem alteração de sentido, pela locução “no entanto”.
II- No 12º§, no período “Em um processo inédito [...].”, o vocábulo destacado apresenta o sentido de “sem precedente”.
III-No 8º§, "O termo 'quarentena' inicialmente indicava um período de 40 dias [...].”, a palavra sublinhada expressa uma ação imperfectiva, concluída.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |
Q2094083
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Pandemia infla entrada de palavras em
vocabulário da língua portuguesa.
:
Além do protocolo sanitário - com máscaras e
álcool em gel -, a pandemia
de coronavírus também trouxe mudanças na
nossa linguagem. Conforme os casos de
Covid-19 aumentavam, novas palavras e a
ressignificação de algumas outras passaram a
fazer parte da nossa vida.
Subnotificar, trabalhador essencial e lockdown
foram alguns vocábulos adicionados na 6ª
edição do Volp (Vocabulário Ortográfico da
Língua Portuguesa), da ABL (Academia
Brasileira de Letras), lançada em julho deste
ano. Das 1.160 palavras inseridas nesta nova
edição, 65 (5,6%) estão ligadas direta ou
indiretamente à pandemia.
O Volp é usado como base para os dicionários
da língua portuguesa. Hoje, no total, ele conta
com 382 mil palavras. Algumas das novidades
até já apareciam nas conversas e textos (como
telemedicina, home office e videoaula, por
exemplo), mas ganharam força e passaram a
ser usadas com mais frequência.
"Os acontecimentos que marcam determinada
época têm reflexo na língua", afirma Evanildo
Bechara, professor, gramático e filólogo
brasileiro, presidente da Comissão de
Lexicologia e Lexicografia da ABL e membro
correspondente da Academia das Ciências de
Lisboa e da Academia Galega da Língua
Portuguesa.
“Como a língua acompanha qualquer
modificação por que passa uma sociedade,
testemunhamos o efeito linguístico da
pandemia não apenas na língua portuguesa,
mas em várias outras. Ou seja, vimos a rapidez
com que a língua acumulou um novo
vocabulário e ele se tornou parte essencial do
idioma, com termos científicos se
incorporando à linguagem cotidiana e criações
populares surgindo para nomear fatos
extraordinários." Evanildo Bechara
Segundo o especialista, a última vez que
ocorreu a adição de tantas palavras referentes a
um acontecimento específico foi na época da
2ª Guerra Mundial (1939-1945). [...]
Vocábulos como desconfinamento (usadas em
expressões como fases do desconfinamento e
plano de desconfinamento) e desconfinar, por
exemplo, passaram a remeter, agora, à saída do
período de restrições mais severas para
impedir a circulação do vírus. Anteriormente,
eram pouco usados e nem registrados em
dicionários da língua portuguesa. [...]
"O termo 'quarentena' inicialmente indicava
um período de 40 dias durante o qual pessoas,
mercadorias e bagagens, vindas de algum lugar
atingido por epidemia, ou doença contagiosa,
deveriam ficar isolados, incomunicáveis, sem
contato com os habitantes do lugar para onde
se dirigiam", diz Bechara. "Com o passar do
tempo, esse período pôde ser estendido ou
reduzido, conforme, as circunstâncias, mas a
denominação quarentena foi mantida."
Não há uma média anual de palavras
adicionadas no vocabulário da língua
portuguesa da ABL. Bechara afirma que "uma
nova palavra ou expressão começa a circular
nos dicionários quando se incorpora ao léxico
culto ou popular de uma língua".
Ainda assim, existe um critério para
determinar o que entra ou não no dicionário, com os especialistas observando os seguintes
aspectos, nesta ordem:
▪ Se o termo foi criado segundo os
princípios que regem a formação de
palavras antigas e modernas no nosso
léxico;
▪ Se a criação da nova palavra traduz
com eficiência a ideia que a pessoa que
a usou quis transmitir;
▪ Se, para traduzir a mesma ideia, o
idioma não tem palavras antigas e mais
expressivas;
▪ Se o fato de não existir um termo no
dicionário é prova suficiente de que
não deva ser criado outro vocábulo ou
de que há um erro no uso desse termo.
A frequência de uso, a presença em textos
oficiais, jornalísticos e acadêmicos e a
relevância da palavra para os assuntos
debatidos nas universidades e na vida social e
profissional das pessoas também são levadas
em consideração na seleção dos vocábulos e
expressões, de acordo com o gramático. [...]
Em um processo inédito, em outubro do ano
passado, a ABL começou a apresentar
semanalmente, nas redes sociais e no site,
palavras ou expressões recentes que passaram
a ter uso corrente na língua portuguesa,
"podendo ser um neologismo [nova palavra],
um empréstimo linguístico ou mesmo um
vocábulo que, apesar de já existir há algum
tempo, estava sendo usado com mais
frequência ou com um novo sentido nos dias
atuais", diz Bechara.
"O trabalho de redação das novas palavras
continua sendo feito", conclui o especialista.
Adaptado
https://educacao.uol.com.br
O principal objetivo desse gênero textual é:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |
Q2094082
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Pandemia infla entrada de palavras em
vocabulário da língua portuguesa.
:
Além do protocolo sanitário - com máscaras e
álcool em gel -, a pandemia
de coronavírus também trouxe mudanças na
nossa linguagem. Conforme os casos de
Covid-19 aumentavam, novas palavras e a
ressignificação de algumas outras passaram a
fazer parte da nossa vida.
Subnotificar, trabalhador essencial e lockdown
foram alguns vocábulos adicionados na 6ª
edição do Volp (Vocabulário Ortográfico da
Língua Portuguesa), da ABL (Academia
Brasileira de Letras), lançada em julho deste
ano. Das 1.160 palavras inseridas nesta nova
edição, 65 (5,6%) estão ligadas direta ou
indiretamente à pandemia.
O Volp é usado como base para os dicionários
da língua portuguesa. Hoje, no total, ele conta
com 382 mil palavras. Algumas das novidades
até já apareciam nas conversas e textos (como
telemedicina, home office e videoaula, por
exemplo), mas ganharam força e passaram a
ser usadas com mais frequência.
"Os acontecimentos que marcam determinada
época têm reflexo na língua", afirma Evanildo
Bechara, professor, gramático e filólogo
brasileiro, presidente da Comissão de
Lexicologia e Lexicografia da ABL e membro
correspondente da Academia das Ciências de
Lisboa e da Academia Galega da Língua
Portuguesa.
“Como a língua acompanha qualquer
modificação por que passa uma sociedade,
testemunhamos o efeito linguístico da
pandemia não apenas na língua portuguesa,
mas em várias outras. Ou seja, vimos a rapidez
com que a língua acumulou um novo
vocabulário e ele se tornou parte essencial do
idioma, com termos científicos se
incorporando à linguagem cotidiana e criações
populares surgindo para nomear fatos
extraordinários." Evanildo Bechara
Segundo o especialista, a última vez que
ocorreu a adição de tantas palavras referentes a
um acontecimento específico foi na época da
2ª Guerra Mundial (1939-1945). [...]
Vocábulos como desconfinamento (usadas em
expressões como fases do desconfinamento e
plano de desconfinamento) e desconfinar, por
exemplo, passaram a remeter, agora, à saída do
período de restrições mais severas para
impedir a circulação do vírus. Anteriormente,
eram pouco usados e nem registrados em
dicionários da língua portuguesa. [...]
"O termo 'quarentena' inicialmente indicava
um período de 40 dias durante o qual pessoas,
mercadorias e bagagens, vindas de algum lugar
atingido por epidemia, ou doença contagiosa,
deveriam ficar isolados, incomunicáveis, sem
contato com os habitantes do lugar para onde
se dirigiam", diz Bechara. "Com o passar do
tempo, esse período pôde ser estendido ou
reduzido, conforme, as circunstâncias, mas a
denominação quarentena foi mantida."
Não há uma média anual de palavras
adicionadas no vocabulário da língua
portuguesa da ABL. Bechara afirma que "uma
nova palavra ou expressão começa a circular
nos dicionários quando se incorpora ao léxico
culto ou popular de uma língua".
Ainda assim, existe um critério para
determinar o que entra ou não no dicionário, com os especialistas observando os seguintes
aspectos, nesta ordem:
▪ Se o termo foi criado segundo os
princípios que regem a formação de
palavras antigas e modernas no nosso
léxico;
▪ Se a criação da nova palavra traduz
com eficiência a ideia que a pessoa que
a usou quis transmitir;
▪ Se, para traduzir a mesma ideia, o
idioma não tem palavras antigas e mais
expressivas;
▪ Se o fato de não existir um termo no
dicionário é prova suficiente de que
não deva ser criado outro vocábulo ou
de que há um erro no uso desse termo.
A frequência de uso, a presença em textos
oficiais, jornalísticos e acadêmicos e a
relevância da palavra para os assuntos
debatidos nas universidades e na vida social e
profissional das pessoas também são levadas
em consideração na seleção dos vocábulos e
expressões, de acordo com o gramático. [...]
Em um processo inédito, em outubro do ano
passado, a ABL começou a apresentar
semanalmente, nas redes sociais e no site,
palavras ou expressões recentes que passaram
a ter uso corrente na língua portuguesa,
"podendo ser um neologismo [nova palavra],
um empréstimo linguístico ou mesmo um
vocábulo que, apesar de já existir há algum
tempo, estava sendo usado com mais
frequência ou com um novo sentido nos dias
atuais", diz Bechara.
"O trabalho de redação das novas palavras
continua sendo feito", conclui o especialista.
Adaptado
https://educacao.uol.com.br
Analise as afirmativas a seguir.
I- As novas palavras surgidas na pandemia são legítimas criações populares. Elas devem sempre ser mantidas no léxico culto e isentas de qualquer preconceito linguístico.
II- O efeito linguístico da pandemia é um fenômeno intrínseco da Língua Portuguesa.
III- A língua é dinâmica e está sujeita a inúmeras modificações de acordo com a necessidade de interação social.
IV- Todas as palavras introduzidas no vocabulário dos brasileiros, durante a pandemia, enriqueceram a linguagem e serão dicionarizadas.
De acordo com o texto, estão INCORRETAS as afirmativas:
I- As novas palavras surgidas na pandemia são legítimas criações populares. Elas devem sempre ser mantidas no léxico culto e isentas de qualquer preconceito linguístico.
II- O efeito linguístico da pandemia é um fenômeno intrínseco da Língua Portuguesa.
III- A língua é dinâmica e está sujeita a inúmeras modificações de acordo com a necessidade de interação social.
IV- Todas as palavras introduzidas no vocabulário dos brasileiros, durante a pandemia, enriqueceram a linguagem e serão dicionarizadas.
De acordo com o texto, estão INCORRETAS as afirmativas:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016766
Pedagogia
A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Brasileira trata, entre outras questões, das
incumbências dos docentes, sendo uma delas a de:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016764
Inglês
Considere o trecho a seguir.
"É papel fundamental do professor trazer para sala de aula a cultura de seus alunos assim como mostrar um inglês internacional que não pertence apenas a um povo ou cultura. Para tanto, é importante que o professor esteja pronto para questionar o que o livro traz e incitar que seus alunos façam o mesmo. Também é importante trazer exemplos que mostrem a existência de outras versões diferentes da que o livro propõe [...]." Fonte: DAGIOS, M. G.; BRUZ I. M.; MULIK, K. B.; FERNANDES, K. A. R. C. de M. O livro didático de língua inglesa e questões de cultura e interculturalidade. XI Congresso Nacional de Educação . Educere, 2013, p. 17046.
Disponível em: <http://educere.bruc.com.br/ANAIS2013/pdf/9605_6126.pdf>
O trecho acima enfatiza a importância do ensino e aprendizagem de Língua Inglesa com ênfase no/na:
"É papel fundamental do professor trazer para sala de aula a cultura de seus alunos assim como mostrar um inglês internacional que não pertence apenas a um povo ou cultura. Para tanto, é importante que o professor esteja pronto para questionar o que o livro traz e incitar que seus alunos façam o mesmo. Também é importante trazer exemplos que mostrem a existência de outras versões diferentes da que o livro propõe [...]." Fonte: DAGIOS, M. G.; BRUZ I. M.; MULIK, K. B.; FERNANDES, K. A. R. C. de M. O livro didático de língua inglesa e questões de cultura e interculturalidade. XI Congresso Nacional de Educação . Educere, 2013, p. 17046.
Disponível em: <http://educere.bruc.com.br/ANAIS2013/pdf/9605_6126.pdf>
O trecho acima enfatiza a importância do ensino e aprendizagem de Língua Inglesa com ênfase no/na:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016763
Pedagogia
Acerca da compreensão escrita, de acordo com os
Parâmetros Curriculares Nacionais de (PCNs) de
Língua Estrangeira, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016762
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta um dos
principais representantes da tendência pedagógica
liberal renovada progressivista.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016761
Pedagogia
Considere o trecho abaixo:
"Será feita de forma contínua e mediada de modo aferir o aprendizado dos estudantes."
Em um plano de aula, o trecho acima deveria constar no item:
"Será feita de forma contínua e mediada de modo aferir o aprendizado dos estudantes."
Em um plano de aula, o trecho acima deveria constar no item:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016760
Pedagogia
O chamado "tema gerador" é compreendido como um
instrumento pedagógico focado:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016759
Pedagogia
De acordo com Lev Vygotsky, o desenvolvimento
cognitivo humano se estabelece essencialmente a
partir:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016758
Pedagogia
Acerca da relação professor e aluno, julgue as frases
abaixo.
I.Jean Piaget entende que na relação professor e aluno não há espaço para afetividade.
II.Lev Vygotsky entende que na relação professor e aluno não deve haver imposição de opiniões e vontades.
III.A relação entre professor e aluno passa pela garantia do protagonismo estudantil em sala de aula.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte(s) proposição (ões).
I.Jean Piaget entende que na relação professor e aluno não há espaço para afetividade.
II.Lev Vygotsky entende que na relação professor e aluno não deve haver imposição de opiniões e vontades.
III.A relação entre professor e aluno passa pela garantia do protagonismo estudantil em sala de aula.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte(s) proposição (ões).
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016757
Pedagogia
Acerca das considerações sobre os processos
avaliativos expressos nos Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) de Língua Estrangeira, julgue as
sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)É essencial que a avaliação tenha como foco o que é também enfatizado no ensino.
2.(__)Os testes devem ter como objetivo apenas verificar o domínio do conhecimento sistêmico.
3.(__)A avaliação contínua, fazendo da observação seu principal instrumento e nela diretamente envolvendo o aluno, busca levar mais em conta as interações sociais desenvolvidas e reguladas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
1.(__)É essencial que a avaliação tenha como foco o que é também enfatizado no ensino.
2.(__)Os testes devem ter como objetivo apenas verificar o domínio do conhecimento sistêmico.
3.(__)A avaliação contínua, fazendo da observação seu principal instrumento e nela diretamente envolvendo o aluno, busca levar mais em conta as interações sociais desenvolvidas e reguladas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016756
Inglês
Texto associado
TEXTO 01
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Seven secrets to savvy packing before you head
off on your holidays
(1º§) 1.Tuck and roll clothes
ITEMS like sarongs and dresses are vulnerable to
creasing, but rolling them up and tucking them in
tightly is the way to beat wrinkling. Or follow tidying
guru Marie Kondo's advice and pack all of your
clothes upright, rather than in a pile, so that you can
see all of the outfits in your case.
(2º§) 2. Keep hats in shape
WHAT'S a holiday without a hat? If you need to put
yours in a suitcase, make sure it's one of the first
things you pack, and stuff it! A swimsuit works well as
the cossie will keep its shape no matter what you
pack it in. Then place small items such as underwear
around it.
(3º§) 3. Stuff sandals to keep shape
YOU don't want your sandals to be bent out of shape
while en route, so stuff them with a small item such as
a pair of socks. That way they will also take up less
room in your suitcase. You can also slot the ends of
your sandals together to help preserve their shape
even more.
(4º§) 4. The rule off three fold
THE rule of three is an effective way to keep smaller
items such as T-shirts folded nice and tightly. Think of
your T-shirt split into three equal parts down the
middle. Fold each side into the centre, fold in half and
then again until your item is small and compact.
(5º§) 5. Tie belts around shorts
IF you have a pair of shorts or trousers that have a
tie, use it to your advantage. Remove it from the belt
loops and once your item is rolled, wrap the tie
around as many times as needed before tucking ends
in. It will stop clothing unrolling and has the extra
benefit of keeping the tie crease-free.
(6º§) 6. Fold up bag and add trinkets
FOLD your bag in half before placing it flat at the
bottom of the suitcase. Then add your larger, rolleditems on top of the bag. It will stay as flat as possible
and so avoid becoming misshapen. Add smaller items
such as jewellery inside your rolled clothes to keep
them safe.
(7º§) 7. Sunglasses protection
IF your sunglasses don't come with a protective case,
then they need to be protected from being damaged
during the journey, it's horribly easy to scratch the
lenses. A soft sarong, which is all one fabric, is
perfect for this. Pop your sunnies in, roll to the end,
and pack it up.
https://www.thesun.co.uk/travel/15855247/seven-secrets-to-savvy-packing/
According to the text, what could happen if the
sunglasses are not packed well?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016755
Inglês
Texto associado
TEXTO 01
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Seven secrets to savvy packing before you head
off on your holidays
(1º§) 1.Tuck and roll clothes
ITEMS like sarongs and dresses are vulnerable to
creasing, but rolling them up and tucking them in
tightly is the way to beat wrinkling. Or follow tidying
guru Marie Kondo's advice and pack all of your
clothes upright, rather than in a pile, so that you can
see all of the outfits in your case.
(2º§) 2. Keep hats in shape
WHAT'S a holiday without a hat? If you need to put
yours in a suitcase, make sure it's one of the first
things you pack, and stuff it! A swimsuit works well as
the cossie will keep its shape no matter what you
pack it in. Then place small items such as underwear
around it.
(3º§) 3. Stuff sandals to keep shape
YOU don't want your sandals to be bent out of shape
while en route, so stuff them with a small item such as
a pair of socks. That way they will also take up less
room in your suitcase. You can also slot the ends of
your sandals together to help preserve their shape
even more.
(4º§) 4. The rule off three fold
THE rule of three is an effective way to keep smaller
items such as T-shirts folded nice and tightly. Think of
your T-shirt split into three equal parts down the
middle. Fold each side into the centre, fold in half and
then again until your item is small and compact.
(5º§) 5. Tie belts around shorts
IF you have a pair of shorts or trousers that have a
tie, use it to your advantage. Remove it from the belt
loops and once your item is rolled, wrap the tie
around as many times as needed before tucking ends
in. It will stop clothing unrolling and has the extra
benefit of keeping the tie crease-free.
(6º§) 6. Fold up bag and add trinkets
FOLD your bag in half before placing it flat at the
bottom of the suitcase. Then add your larger, rolleditems on top of the bag. It will stay as flat as possible
and so avoid becoming misshapen. Add smaller items
such as jewellery inside your rolled clothes to keep
them safe.
(7º§) 7. Sunglasses protection
IF your sunglasses don't come with a protective case,
then they need to be protected from being damaged
during the journey, it's horribly easy to scratch the
lenses. A soft sarong, which is all one fabric, is
perfect for this. Pop your sunnies in, roll to the end,
and pack it up.
https://www.thesun.co.uk/travel/15855247/seven-secrets-to-savvy-packing/
According to the text, the secret to packing clothes is:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016754
Inglês
Texto associado
TEXTO 01
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Seven secrets to savvy packing before you head
off on your holidays
(1º§) 1.Tuck and roll clothes
ITEMS like sarongs and dresses are vulnerable to
creasing, but rolling them up and tucking them in
tightly is the way to beat wrinkling. Or follow tidying
guru Marie Kondo's advice and pack all of your
clothes upright, rather than in a pile, so that you can
see all of the outfits in your case.
(2º§) 2. Keep hats in shape
WHAT'S a holiday without a hat? If you need to put
yours in a suitcase, make sure it's one of the first
things you pack, and stuff it! A swimsuit works well as
the cossie will keep its shape no matter what you
pack it in. Then place small items such as underwear
around it.
(3º§) 3. Stuff sandals to keep shape
YOU don't want your sandals to be bent out of shape
while en route, so stuff them with a small item such as
a pair of socks. That way they will also take up less
room in your suitcase. You can also slot the ends of
your sandals together to help preserve their shape
even more.
(4º§) 4. The rule off three fold
THE rule of three is an effective way to keep smaller
items such as T-shirts folded nice and tightly. Think of
your T-shirt split into three equal parts down the
middle. Fold each side into the centre, fold in half and
then again until your item is small and compact.
(5º§) 5. Tie belts around shorts
IF you have a pair of shorts or trousers that have a
tie, use it to your advantage. Remove it from the belt
loops and once your item is rolled, wrap the tie
around as many times as needed before tucking ends
in. It will stop clothing unrolling and has the extra
benefit of keeping the tie crease-free.
(6º§) 6. Fold up bag and add trinkets
FOLD your bag in half before placing it flat at the
bottom of the suitcase. Then add your larger, rolleditems on top of the bag. It will stay as flat as possible
and so avoid becoming misshapen. Add smaller items
such as jewellery inside your rolled clothes to keep
them safe.
(7º§) 7. Sunglasses protection
IF your sunglasses don't come with a protective case,
then they need to be protected from being damaged
during the journey, it's horribly easy to scratch the
lenses. A soft sarong, which is all one fabric, is
perfect for this. Pop your sunnies in, roll to the end,
and pack it up.
https://www.thesun.co.uk/travel/15855247/seven-secrets-to-savvy-packing/
Mark the alternative that has a synonym to the word
"misshapen" (6º§).
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016753
Inglês
Texto associado
TEXTO 01
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Seven secrets to savvy packing before you head
off on your holidays
(1º§) 1.Tuck and roll clothes
ITEMS like sarongs and dresses are vulnerable to
creasing, but rolling them up and tucking them in
tightly is the way to beat wrinkling. Or follow tidying
guru Marie Kondo's advice and pack all of your
clothes upright, rather than in a pile, so that you can
see all of the outfits in your case.
(2º§) 2. Keep hats in shape
WHAT'S a holiday without a hat? If you need to put
yours in a suitcase, make sure it's one of the first
things you pack, and stuff it! A swimsuit works well as
the cossie will keep its shape no matter what you
pack it in. Then place small items such as underwear
around it.
(3º§) 3. Stuff sandals to keep shape
YOU don't want your sandals to be bent out of shape
while en route, so stuff them with a small item such as
a pair of socks. That way they will also take up less
room in your suitcase. You can also slot the ends of
your sandals together to help preserve their shape
even more.
(4º§) 4. The rule off three fold
THE rule of three is an effective way to keep smaller
items such as T-shirts folded nice and tightly. Think of
your T-shirt split into three equal parts down the
middle. Fold each side into the centre, fold in half and
then again until your item is small and compact.
(5º§) 5. Tie belts around shorts
IF you have a pair of shorts or trousers that have a
tie, use it to your advantage. Remove it from the belt
loops and once your item is rolled, wrap the tie
around as many times as needed before tucking ends
in. It will stop clothing unrolling and has the extra
benefit of keeping the tie crease-free.
(6º§) 6. Fold up bag and add trinkets
FOLD your bag in half before placing it flat at the
bottom of the suitcase. Then add your larger, rolleditems on top of the bag. It will stay as flat as possible
and so avoid becoming misshapen. Add smaller items
such as jewellery inside your rolled clothes to keep
them safe.
(7º§) 7. Sunglasses protection
IF your sunglasses don't come with a protective case,
then they need to be protected from being damaged
during the journey, it's horribly easy to scratch the
lenses. A soft sarong, which is all one fabric, is
perfect for this. Pop your sunnies in, roll to the end,
and pack it up.
https://www.thesun.co.uk/travel/15855247/seven-secrets-to-savvy-packing/
"Fold your bag in half [...]" (6º§) could be translated
as:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016752
Inglês
Texto associado
TEXTO 01
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Seven secrets to savvy packing before you head
off on your holidays
(1º§) 1.Tuck and roll clothes
ITEMS like sarongs and dresses are vulnerable to
creasing, but rolling them up and tucking them in
tightly is the way to beat wrinkling. Or follow tidying
guru Marie Kondo's advice and pack all of your
clothes upright, rather than in a pile, so that you can
see all of the outfits in your case.
(2º§) 2. Keep hats in shape
WHAT'S a holiday without a hat? If you need to put
yours in a suitcase, make sure it's one of the first
things you pack, and stuff it! A swimsuit works well as
the cossie will keep its shape no matter what you
pack it in. Then place small items such as underwear
around it.
(3º§) 3. Stuff sandals to keep shape
YOU don't want your sandals to be bent out of shape
while en route, so stuff them with a small item such as
a pair of socks. That way they will also take up less
room in your suitcase. You can also slot the ends of
your sandals together to help preserve their shape
even more.
(4º§) 4. The rule off three fold
THE rule of three is an effective way to keep smaller
items such as T-shirts folded nice and tightly. Think of
your T-shirt split into three equal parts down the
middle. Fold each side into the centre, fold in half and
then again until your item is small and compact.
(5º§) 5. Tie belts around shorts
IF you have a pair of shorts or trousers that have a
tie, use it to your advantage. Remove it from the belt
loops and once your item is rolled, wrap the tie
around as many times as needed before tucking ends
in. It will stop clothing unrolling and has the extra
benefit of keeping the tie crease-free.
(6º§) 6. Fold up bag and add trinkets
FOLD your bag in half before placing it flat at the
bottom of the suitcase. Then add your larger, rolleditems on top of the bag. It will stay as flat as possible
and so avoid becoming misshapen. Add smaller items
such as jewellery inside your rolled clothes to keep
them safe.
(7º§) 7. Sunglasses protection
IF your sunglasses don't come with a protective case,
then they need to be protected from being damaged
during the journey, it's horribly easy to scratch the
lenses. A soft sarong, which is all one fabric, is
perfect for this. Pop your sunnies in, roll to the end,
and pack it up.
https://www.thesun.co.uk/travel/15855247/seven-secrets-to-savvy-packing/
Consider the following assertives:
I.The word "trinkets" could be translated as "bugigangas" (6º§).
II."Rule off" is a phrasal verb (4º§).
III."Belt loops" could be replaced by "Strap tied" (5º§).
Which one(s) is(are) CORRECT?
I.The word "trinkets" could be translated as "bugigangas" (6º§).
II."Rule off" is a phrasal verb (4º§).
III."Belt loops" could be replaced by "Strap tied" (5º§).
Which one(s) is(are) CORRECT?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2016751
Inglês
Texto associado
TEXTO 01
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Seven secrets to savvy packing before you head
off on your holidays
(1º§) 1.Tuck and roll clothes
ITEMS like sarongs and dresses are vulnerable to
creasing, but rolling them up and tucking them in
tightly is the way to beat wrinkling. Or follow tidying
guru Marie Kondo's advice and pack all of your
clothes upright, rather than in a pile, so that you can
see all of the outfits in your case.
(2º§) 2. Keep hats in shape
WHAT'S a holiday without a hat? If you need to put
yours in a suitcase, make sure it's one of the first
things you pack, and stuff it! A swimsuit works well as
the cossie will keep its shape no matter what you
pack it in. Then place small items such as underwear
around it.
(3º§) 3. Stuff sandals to keep shape
YOU don't want your sandals to be bent out of shape
while en route, so stuff them with a small item such as
a pair of socks. That way they will also take up less
room in your suitcase. You can also slot the ends of
your sandals together to help preserve their shape
even more.
(4º§) 4. The rule off three fold
THE rule of three is an effective way to keep smaller
items such as T-shirts folded nice and tightly. Think of
your T-shirt split into three equal parts down the
middle. Fold each side into the centre, fold in half and
then again until your item is small and compact.
(5º§) 5. Tie belts around shorts
IF you have a pair of shorts or trousers that have a
tie, use it to your advantage. Remove it from the belt
loops and once your item is rolled, wrap the tie
around as many times as needed before tucking ends
in. It will stop clothing unrolling and has the extra
benefit of keeping the tie crease-free.
(6º§) 6. Fold up bag and add trinkets
FOLD your bag in half before placing it flat at the
bottom of the suitcase. Then add your larger, rolleditems on top of the bag. It will stay as flat as possible
and so avoid becoming misshapen. Add smaller items
such as jewellery inside your rolled clothes to keep
them safe.
(7º§) 7. Sunglasses protection
IF your sunglasses don't come with a protective case,
then they need to be protected from being damaged
during the journey, it's horribly easy to scratch the
lenses. A soft sarong, which is all one fabric, is
perfect for this. Pop your sunnies in, roll to the end,
and pack it up.
https://www.thesun.co.uk/travel/15855247/seven-secrets-to-savvy-packing/
According to the text, one of the first things you pack
is (are):
Ano: 2021
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SAD-MS
Prova:
FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Língua Estrangeira - Inglês |
Q2012933
Inglês
Read the text and answers the question.
“I met Mary and some Other friends for lunch and gave her the earrings. Mary thought They were great. Mary’s brother, John, take a lot of photographs. He has a car and he drove us to the beach. We built a big castle with sand from the beach, and we swam in the ocean. Fantastic!”
“I met Mary and some Other friends for lunch and gave her the earrings. Mary thought They were great. Mary’s brother, John, take a lot of photographs. He has a car and he drove us to the beach. We built a big castle with sand from the beach, and we swam in the ocean. Fantastic!”
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