Questões de Concurso
Para professor - inglês
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Consider the sentence: She will travel tomorrow.
The alternative that presents the sentence in a negative form is
Read the sentences below.
I - We looked after the children at the party.
II – Especially I like sweet things.
III – He look like his father.
Grammatically correct sentences are:
Complete the sentence bellow.
You haven’t been here before, _______ you?
Consider the song below.
Helter Skelter
“When I get to the bottom, I go back to the top of the slide
Where I stop, and I turn, and I go for a ride
'Til I get to the bottom, and I see you again!
Well, do you, don't you want me to love you?
I'm coming down fast, but I'm miles above you[...]”
(John Lennon; Paul MacCartney. “Helter Skelter”. Intérprete: The Beatles.
In: The Beatles. Londres: Apple, 1968. Lado 3, faixa 6).
Helter Skelter means, as illustrated by the song text:
Use the passive to fill the blank:
The men ______________ by the police.
The past simple of hear is
Choose the alternative that presents a sentence in a future time.
Consider the sentence below.
Peter likes to work ______ home office.
The right alternative to complete the sentence is
Com base em um empréstimo a juros simples, analise:
Capital |
R$ 5.200,00 |
Tempo |
3 anos |
Juros |
1,2% a.m. |
Assinale a alternativa que define corretamente o montante do empréstimo acima:
Com base nas notas tiradas por Pedro, bem como nos respectivos pesos das provas, analise a tabela abaixo:
_
Disciplina |
Peso |
Nota |
Português |
3 |
7,0 |
Matemática |
2 |
5,0 |
Inglês |
1 |
8,0 |
Considerando que 10 são os pontos máximos a serem tirados em cada prova (desconsiderando o peso das disciplinas) e que a média para passar de ano precisa ser igual ou superior a 7,0, assinale a alternativa correta:
Ana comprou certa quantia de maquiagem para revender. Considerando que 21 desta quantia Ana lucrou 20% e que o restante ela teve um prejuízo de 10%, é correto afirmar que ao final, revendendo toda a mercadoria, Ana:
Sobre as características de equações do primeiro grau, analise:
I – É possível reduzir as equações de 1º grau à forma: ax + b = 0.
II – Com os coeficientes a e b ∈ R e a = 0 ainda pode-se chegar à forma: ax= - b.
III – E assim, obter o valor de x, de modo que: x= a−b .
Dos itens acima:
O processo de Planejamento de Ensino nada mais é do que antecipar algumas situações de aprendizagem de forma a organizar e sistematizar conteúdos e objetivos a serem construídos em sala de aula. São elementos reunidos no plano de ensino:
I- Objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos educacionais, a serem trabalhados em aulas específicas.
II- Descrição dos recursos didáticos e metodologia de ensino.
III- Procedimento de avaliação que possa dimensionar o quanto foram cumpridos os objetivos de aula.
IV- Conhecimento da realidade da sala de aula, que pode ser realizada por meio de uma avaliação somativa.
Estão corretos:
A Lei Federal nº 11.645/08 inclui o ensino obrigatório de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, que são articulados:
A sexta meta do Plano Nacional de Educação, Lei n° 13.005/2014, estabelece o oferecimento da Educação em Tempo Integral. De acordo com esta meta, esta modalidade deverá ser oferecida:
Durante a Era Vargas (1930 – 1945) houveram diversas transformações no que tange à educação brasileira. Identifique qual alternativa descreve CORRETAMENTE uma das consolidações deste período.
O "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova" consolidava a visão de um segmento da elite intelectual que, embora com diferentes posições ideológicas, vislumbrava a possibilidade de interferir na organização da sociedade brasileira do ponto de vista da educação. Este movimento tinha como bandeira de luta:
Dentro dos fundamentos pedagógicos da BNCC encontramos a defesa da educação integral, que é tomada como conceito diretamente relacionado a uma visão de ensino dedicado:
As competências gerais da Educação Básica estão interrelacionadas e estão presentes no tratamento didático proposto para as três etapas da Educação. Desse modo, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE uma destas competências em conformidade com a BNCC.
O Estatuto da Criança e do Adolescente, lei n° 8.069/90, define em seu artigo n° 28 que colocação em família substituta, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, deve ser feita de acordo com as classificações:
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