Questões de Concurso para Professor - Inglês | Qconcursos.com

Q3562889

Q3562889 Matemática

Considere que determinado maquinário possui como funcionalidade o corte de folhas de papel em diferentes dimensões. Assim, ele é programado quanto à quantidade de cortes e o modelo requerido, e opera até a finalização do que foi determinado. Por razões de uma falha de programação, ele começou a realizar cortes aleatórios. A tabela a seguir apresenta o comprimento e a largura de todos os modelos que o maquinário possui capacidade de realizar o corte.

Imagem associada para resolução da questão

C = comprimento, em centímetros; L = largura, em centímetros

Qual das seguintes alternativas apresenta a probabilidade de o próximo corte aleatório do maquinário resultar em um papel com mais do que 400 centímetros quadrados?

A

9%.

B

15%.

C

21%.

D

18%.

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Q3562888

Q3562888 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

No texto, o autor utiliza a frase “A imaginação era o GPS, e a rua, o infinito” para criar uma comparação poética entre a infância e a vida real. A segunda vírgula nesse trecho é empregada para:

A

Isolar um adjunto adverbial deslocado da ordem direta.

B

Marcar a intercalação de um aposto explicativo no período.

C

Separar termos de mesma função sintática em uma enumeração simples.

D

Indicar a omissão do verbo “era” na segunda oração, configurando elipse verbal.

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Q3562887

Q3562887 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

No contexto da expressão “tentativa de vivê-la”, quanto à colocação pronominal, a posição do pronome la em relação ao verbo viver configura:

A

Ênclise.

B

Próclise.

C

Mesóclise.

D

Epêntese.

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Q3562886

Q3562886 Português

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TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

No encerramento do texto, o autor utiliza a frase “E você vale todo o meu agora” para reforçar a importância da presença no momento vivido. No contexto, a palavra agora classifica-se como:

A

Advérbio de tempo, indicando o momento presente.

B

Substantivo, representando o instante atual como objeto de valor.

C

Adjetivo, atribuindo característica a um substantivo implícito.

D

Conjunção, estabelecendo relação de tempo entre ações.

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Q3562885

Q3562885 Português

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TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

Na oração “as crianças pulam de um vídeo para outro”, sintaticamente, o tipo de sujeito é classificado como:

A

Sujeito oculto.

B

Sujeito simples.

C

Sujeito composto.

D

Sujeito indeterminado.

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Q3562884

Q3562884 Português

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TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

O texto utiliza a expressão “terceirização da infância” para criticar a entrega do cuidado e da atenção das crianças a recursos tecnológicos. No contexto, essa expressão significa:

A

Delegação temporária da educação infantil para escolas e creches.

B

Redução do tempo de lazer infantil devido a compromissos escolares.

C

Compartilhamento das tarefas domésticas relacionadas ao cuidado dos filhos.

D

Transferência da responsabilidade parental para dispositivos eletrônicos e conteúdos digitais.

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Q3562883

Q3562883 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

O texto apresenta, no trecho “temos youtubers gritando em vídeos editados como se todos sofressem de déficit de atenção”, diferentes formas e tempos verbais que contribuem para o sentido da narrativa. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:

I. O verbo temos está no presente do indicativo, indicando uma ação atual e real.

II. O verbo gritando está no gerúndio, forma nominal que expressa ação em andamento.

III. O verbo sofressem está no futuro do subjuntivo, indicando hipótese ou possibilidade.

Está correto o que se afirma em:

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e III.

D

I, II e III.

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Q3562882

Q3562882 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

Sobre o trecho “Sim, estou sendo duro. Mas a verdade raramente é delicada”, pode-se afirmar que o autor busca:

A

Enfatizar que a linguagem contundente é o meio mais eficaz de convencer o leitor.

B

Justificar a adoção de um tom firme diante da gravidade do problema.

C

Reforçar a necessidade de falar de forma direta para provocar reflexão.

D

Indicar que o ponto de vista apresentado é apenas uma opinião pessoal.

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Q3562881

Q3562881 Português

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TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

No encerramento do texto, ao afirmar “o que eterniza a infância não são as telas. São os toques. Os silêncios. E os olhos que dizem: ‘Eu estou aqui. E você vale todo o meu agora’”, o autor:

A

Indica que a ausência de palavras é prejudicial às relações entre pais e filhos.

B

Contrapõe a superficialidade das interações virtuais à profundidade do contato humano verdadeiro.

C

Defende que a tecnologia, se utilizada com cautela, substitui plenamente as interações presenciais.

D

Sugere que a infância deve ser registrada digitalmente para que possa ser lembrada no futuro.

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Q3562880

Q3562880 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

O autor utiliza exemplos da infância no passado e da rotina tecnológica atual para reforçar sua argumentação. Com base nisso, é possível inferir que:

I. As brincadeiras e interações do passado favoreciam a criatividade e a conexão afetiva entre pais e filhos.

II. O uso excessivo das telas compromete o desenvolvimento da imaginação e das habilidades sociais.

III. A tecnologia, quando utilizada sem moderação e mediação, reforça a passividade e a dependência comportamental.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

Apenas I.

C

Apenas II.

D

Apenas I e II.

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Q3562879

Q3562879 Português

Texto associado

TEXTO PARA A QUESTÃO.

Mais vida, menos tela

Autor: Felipe Daroit (adaptado).

O texto apresenta uma reflexão crítica sobre o impacto do uso excessivo de dispositivos eletrônicos na infância e na vida adulta, contrapondo o valor das experiências digitais e das vivências reais. Considerando o todo da argumentação, pode-se afirmar que a ideia central defendida pelo autor é:

A

A importância de equilibrar o uso das telas e o convívio humano para preservar vínculos e experiências.

B

A limitação dos impactos da tecnologia apenas às crianças em idade escolar.

C

A eliminação total do mundo digital como forma de garantir uma infância saudável.

D

A possibilidade de substituir a presença dos pais por recursos tecnológicos educativos.

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Q3534828

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534828 Inglês

The mistreatment of Ophelia in Shakespeare’s “Hamlet” has long been debated among scholars. This mistreatment culminates in:

A

Her crowning as queen of Denmark alongside Hamlet as king.

B

Polonius’ death, given how her father could not stand his daughter’s demise.

C

Hamlet’s forgiveness and proposal for marriage.

D

Her suicide, which is seen as a semblance of personal agency.

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Q3534827

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534827 Inglês

What does the phrasal verb below mean in the following sentence?

She keeps telling me to bug off but I need my stuff back.

A

To stop annoying someone and leave.

B

To improve your knowledge quickly.

C

To clear, clean or make something shine.

D

To open your eyes wide in surprise.

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Q3534826

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534826 Inglês

Fill in the blanks below and mark the CORRECT item.

• How _____ water does the plant need?
• Work lasted too _____ hours today.
• I don't have ______ money to spend.

A

many | many | much

B

many | much | many

C

much | many | much

D

much | much | many

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Q3534825

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534825 Inglês

Texto associado

What's the Difference Between a Solstice and an Equinox?

You may know that the solstices and equinoxes signal the changing of the seasons on Earth, but do you remember which is which? Are they just different names for the same thing? Actually, a solstice and an equinox are sort of opposites.

The seasons on Earth change because the planet is slightly tilted on its axis as it travels around the Sun. This means different points on Earth receive more or less sunlight at different times of year. If Earth were not tilted, the Sun would always appear to be directly above the Equator, the amount of light a given location receives would be fixed, and there would be no seasons. There also would be no need to mark equinoxes or solstices.

The two solstices happen in June (20 or 21) and December (21 or 22). These are the days when the Sun’s path in the sky is the farthest north or south from the Equator. A hemisphere’s winter solstice is the shortest day of the year and its summer solstice the year’s longest. In the Northern Hemisphere the June solstice marks the start of summer: this is when the North Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Cancer. The December solstice marks the start of winter: at this point the South Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Capricorn. (In the Southern Hemisphere the seasons are reversed.)

The equinoxes happen in March (about March 21) and September (about September 23). These are the days when the Sun is exactly above the Equator, which makes day and night of equal length.

Encyclopaedia Britannica. Adaptation.

The tense and aspect of the underlined verbs below are:

The seasons on Earth change because the planet is slightly tilted on its axis as it travels around the Sun. This means different points on Earth receive more or less sunlight at different times of year.

A

Present perfect.

B

Simple past.

C

Simple present.

D

Past perfect.

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Q3534824

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534824 Inglês

Texto associado

What's the Difference Between a Solstice and an Equinox?

You may know that the solstices and equinoxes signal the changing of the seasons on Earth, but do you remember which is which? Are they just different names for the same thing? Actually, a solstice and an equinox are sort of opposites.

The seasons on Earth change because the planet is slightly tilted on its axis as it travels around the Sun. This means different points on Earth receive more or less sunlight at different times of year. If Earth were not tilted, the Sun would always appear to be directly above the Equator, the amount of light a given location receives would be fixed, and there would be no seasons. There also would be no need to mark equinoxes or solstices.

The two solstices happen in June (20 or 21) and December (21 or 22). These are the days when the Sun’s path in the sky is the farthest north or south from the Equator. A hemisphere’s winter solstice is the shortest day of the year and its summer solstice the year’s longest. In the Northern Hemisphere the June solstice marks the start of summer: this is when the North Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Cancer. The December solstice marks the start of winter: at this point the South Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Capricorn. (In the Southern Hemisphere the seasons are reversed.)

The equinoxes happen in March (about March 21) and September (about September 23). These are the days when the Sun is exactly above the Equator, which makes day and night of equal length.

Encyclopaedia Britannica. Adaptation.

The text uses superlatives to talk about distances between certain points or length of days (farthest and shortest, for example). Which sentence below also makes use of a superlative?

A

I’m better now, thanks for asking.

B

She is the best student in class, didn’t you know?

C

What’s that? A bigger car? With what money?

D

Her condition is worse. We should talk to her mother.

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Q3534823

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534823 Inglês

Texto associado

What's the Difference Between a Solstice and an Equinox?

You may know that the solstices and equinoxes signal the changing of the seasons on Earth, but do you remember which is which? Are they just different names for the same thing? Actually, a solstice and an equinox are sort of opposites.

The seasons on Earth change because the planet is slightly tilted on its axis as it travels around the Sun. This means different points on Earth receive more or less sunlight at different times of year. If Earth were not tilted, the Sun would always appear to be directly above the Equator, the amount of light a given location receives would be fixed, and there would be no seasons. There also would be no need to mark equinoxes or solstices.

The two solstices happen in June (20 or 21) and December (21 or 22). These are the days when the Sun’s path in the sky is the farthest north or south from the Equator. A hemisphere’s winter solstice is the shortest day of the year and its summer solstice the year’s longest. In the Northern Hemisphere the June solstice marks the start of summer: this is when the North Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Cancer. The December solstice marks the start of winter: at this point the South Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Capricorn. (In the Southern Hemisphere the seasons are reversed.)

The equinoxes happen in March (about March 21) and September (about September 23). These are the days when the Sun is exactly above the Equator, which makes day and night of equal length.

Encyclopaedia Britannica. Adaptation.

Regarding the text, mark the INCORRECT item.

A

June solstice marks the start of summer in the Southern Hemisphere, when the South Pole is tilted closest to the Sun.

B

The December solstice is the start of winter, which is when the South Pole is closest to the Sun.

C

The equinoxes are the days in which the Sun is precisely above the Equator, making night and day of equal length.

D

Equinox and solstice are not the same and can be considered opposites.

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Q3534822

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534822 Inglês

Texto associado

What's the Difference Between a Solstice and an Equinox?

You may know that the solstices and equinoxes signal the changing of the seasons on Earth, but do you remember which is which? Are they just different names for the same thing? Actually, a solstice and an equinox are sort of opposites.

The seasons on Earth change because the planet is slightly tilted on its axis as it travels around the Sun. This means different points on Earth receive more or less sunlight at different times of year. If Earth were not tilted, the Sun would always appear to be directly above the Equator, the amount of light a given location receives would be fixed, and there would be no seasons. There also would be no need to mark equinoxes or solstices.

The two solstices happen in June (20 or 21) and December (21 or 22). These are the days when the Sun’s path in the sky is the farthest north or south from the Equator. A hemisphere’s winter solstice is the shortest day of the year and its summer solstice the year’s longest. In the Northern Hemisphere the June solstice marks the start of summer: this is when the North Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Cancer. The December solstice marks the start of winter: at this point the South Pole is tilted closest to the Sun, and the Sun’s rays are directly overhead at the Tropic of Capricorn. (In the Southern Hemisphere the seasons are reversed.)

The equinoxes happen in March (about March 21) and September (about September 23). These are the days when the Sun is exactly above the Equator, which makes day and night of equal length.

Encyclopaedia Britannica. Adaptation.

A compound word is two or more words linked together to produce a word with a new meaning. Which of the words below, from the text, is a compound word?

A

Closest.

B

Capricorn.

C

Northern.

D

Sunlight.

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Q3534821

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534821 Pedagogia

Considerando-se a BNCC — Língua Inglesa, sobre os eixos organizadores, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Eixo dimensão intercultural.
(2) Eixo leitura.
(3) Eixo conhecimentos linguísticos.

( ) Consolida-se pelas práticas de uso, análise e reflexão sobre a língua, sempre de modo contextualizado, articulado e a serviço das práticas de oralidade, leitura e escrita.
( ) Nasce da compreensão de que as culturas, especialmente na sociedade contemporânea, estão em contínuo processo de interação e (re)construção.
( ) Aborda práticas de linguagem decorrentes da interação do leitor com o teto escrito, especialmente sob o foco da construção de significados, com base na compreensão e interpretação dos gêneros escritos em língua inglesa.

A

1 - 2 - 3.

B

3 - 1 - 2.

C

2 - 1 - 3.

D

1 - 3 - 2.

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Q3534510

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Português | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Artes | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Ciências da Natureza | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Geografia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - História | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Matemática |

Q3534510 Pedagogia

As competências socioemocionais estão integradas na BNCC e devem ser desenvolvidas de diferentes formas nas escolas. Considerando-se os impactos do trabalho sistemático com a educação socioemocional ao longo do período escolar, analisar os itens.

I. Observa-se maior impulsividade e declínio nas notas.
II. É possível verificar melhora na solução de conflitos e negociação de desacordos.
III. Obtém-se melhora no reconhecimento e designação das próprias emoções.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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