Questões de Concurso Para professor - história

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Q3903264 História
O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII que criticava o Antigo Regime e propunha novas formas de organização política e social baseadas na razão. Sobre os pensadores iluministas e suas ideias, associe corretamente os conceitos. Analise as assertivas:
I.Montesquieu defendeu a divisão do poder em três esferas autônomas e harmônicas: Executivo, Legislativo e Judiciário, para evitar a tirania.
II.Rousseau, em 'O Contrato Social', defendeu a soberania popular e a ideia de que a vontade geral deve prevalecer sobre interesses particulares.
III.Adam Smith, considerado pai do liberalismo econômico, criticou o mercantilismo e defendeu a não intervenção do Estado na economia ('laissez-faire').
IV.Voltaire foi um defensor ferrenho do absolutismo monárquico e da intolerância religiosa como forma de manter a ordem social.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3903263 Pedagogia
O conceito de 'Tempo Histórico' é fundamental para o ensino de História no Ensino Fundamental. Diferente do tempo cronológico (relógiocalendário), o tempo histórico refere-se às durações e ritmos das mudanças sociais. Sobre a abordagem desse conceito, analise as assertivas:
I.É importante que o aluno perceba que diferentes sociedades podem viver temporalidades distintas simultaneamente, rompendo com a visão linear e evolutiva da história.
II.O professor deve ensinar que o tempo histórico é uniforme e constante para todas as civilizações, seguindo sempre a linha de progresso da Europa Ocidental.
III.O uso de linhas do tempo é proibido nas novas metodologias, pois reforça apenas a memorização de datas, não servindo para nenhuma análise de sucessão ou simultaneidade.
IV.Conceitos como 'permanência' e 'ruptura' são essenciais para entender o tempo histórico, ajudando a identificar o que muda e o que se mantém em uma sociedade.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3903262 Pedagogia
A Constituição Federal de 1988, em seu Artigo 206, estabelece os princípios que devem reger o ensino no Brasil. Analise as afirmativas abaixo sobre esses princípios, classificando-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
(__)Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
(__)Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
(__)Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3903261 História
O Segundo Reinado (1840-1889) foi um período de consolidação do Estado Imperial, mas também de crises que levaram à Proclamação da República. Um dos eventos cruciais desse período foi a Guerra do Paraguai. Assinale a alternativa que indica corretamente uma consequência política desse conflito para o Império Brasileiro.
Alternativas
Q3903260 História
A economia açucareira foi o primeiro grande ciclo econômico do Brasil Colonial, fundamental para a fixação portuguesa no território. A estrutura de produção baseava-se na 'plantation'. Considerando as características desse sistema produtivo no nordeste brasileiro, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3903259 História
O feudalismo foi um sistema de organização econômica, social e política que predominou na Europa Ocidental durante a Idade Média, caracterizado pela descentralização do poder e pela economia agrária. Acerca das características desse sistema e do papel da Igreja, classifique as afirmativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)A sociedade feudal era estamental, dividida basicamente em clero (os que oram), nobreza (os que guerreiam) e servos (os que trabalham), com baixíssima mobilidade social.
(__)A relação de suserania e vassalagem ocorria exclusivamente entre o senhor feudal e os servos, garantindo a proteção militar em troca de produção agrícola.
(__)A Igreja Católica detinha grande poder espiritual e temporal, sendo a maior proprietária de terras e responsável pela manutenção da unidade cultural na Europa fragmentada.
(__)O renascimento comercial e urbano, a partir do século XI, fortaleceu imediatamente a estrutura feudal, consolidando a economia natural e de subsistência até o século XVIII.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3903258 História
O Renascimento Cultural marcou uma transição na mentalidade europeia, valorizando a razão e a experiência humana em detrimento da explicação puramente teocêntrica do mundo. Analise as assertivas a seguir sobre o Renascimento:
I.O Humanismo foi uma corrente de pensamento central que propunha o retorno aos modelos clássicos da Antiguidade Greco-Romana, colocando o ser humano como centro das preocupações (antropocentrismo).
II.O Mecenato foi uma prática comum na época, onde burgueses ricos, príncipes e papas patrocinavam artistas e intelectuais, buscando prestígio social e político.
III.O Renascimento restringiu-se às artes plásticas, não influenciando áreas como a literatura, a ciência ou a astronomia, que permaneceram estritamente medievais.
IV.O Heliocentrismo, defendido por Copérnico e Galileu, foi uma das grandes revoluções científicas do período, contestando a visão geocêntrica apoiada pela Igreja.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3903257 História
Durante o Regime Militar (1964-1985), o Ato Institucional nº 5 (AI-5), decretado em 1968, representou o endurecimento máximo da ditadura. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das medidas autorizadas por esse ato.
Alternativas
Q3903256 História
A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra no século XVIII, transformou não apenas os modos de produção, mas também as relações sociais e a paisagem urbana. Analise as assertivas a seguir sobre os desdobramentos sociais desse processo:
I.Ocorreu o êxodo rural, com o deslocamento em massa da população do campo para as cidades, gerando um crescimento urbano desordenado e problemas de saneamento.
II.Surgiu o proletariado, classe trabalhadora que vendia sua força de trabalho em troca de salários, muitas vezes submetida a longas jornadas e condições insalubres.
III.O movimento ludista foi uma reação dos trabalhadores que acreditavam que as máquinas eram responsáveis pelo desemprego e pela precarização, levando à quebra dos equipamentos.
IV.A legislação trabalhista de proteção à mulher e à criança foi implementada imediatamente no início da Revolução Industrial, garantindo jornadas reduzidas e segurança desde o século XVIII.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3903255 Pedagogia
O ensino de História passou por renovações metodológicas significativas nas últimas décadas, afastando-se da memorização de datas e heróis para focar na construção do conhecimento histórico crítico. Nesse sentido, sobre o uso de fontes históricas em sala de aula, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3903254 História
A Era Vargas (1930-1945) foi um período de profundas transformações políticas e sociais no Brasil, marcado pela centralização do poder e pela criação de leis trabalhistas. Sobre esse período, julgue as afirmativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), outorgada em 1943, unificou a legislação trabalhista existente, garantindo direitos como salário mínimo e férias remuneradas aos trabalhadores urbanos.
(__)O Estado Novo (1937-1945) foi a fase democrática da Era Vargas, caracterizada pela liberdade de imprensa, eleições diretas e ausência de censura política.
(__)A política de industrialização por substituição de importações foi impulsionada pelo Estado, com a criação de empresas estatais de base, como a Companhia Siderúrgica Nacional (CSN).
(__)O Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio foi criado logo no início do Governo Provisório, refletindo a intenção de Vargas de mediar as relações entre capital e trabalho.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3903253 História
A Guerra Fria foi marcada pela polarização ideológica, política e militar entre Estados Unidos (EUA) e União Soviética (URSS). Diversos conflitos locais serviram de palco para essa disputa indireta. Analise as assertivas abaixo sobre a Guerra Fria:
I.O Plano Marshall foi uma estratégia econômica dos EUA para reconstruir a Europa Ocidental após a Segunda Guerra, visando conter o avanço do socialismo.
II.A Guerra da Coreia (1950-1953) resultou na unificação da península sob um governo comunista apoiado pela URSS e pela China.
III.A Crise dos Mísseis em Cuba (1962) é considerada um dos momentos de maior tensão, onde o mundo esteve à beira de um conflito nuclear direto entre as superpotências.
IV.A Queda do Muro de Berlim em 1989 simbolizou o fortalecimento do bloco soviético e o início de uma nova era de expansão socialista na Europa Oriental.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 
Alternativas
Q3903252 Direito Administrativo
O servidor público, no exercício de suas atribuições, deve observar rigorosamente os deveres funcionais e atuar em conformidade com os princípios que regem a Administração Pública. Eventuais irregularidades praticadas no desempenho do cargo podem ensejar a responsabilização do agente, com a finalidade de preservar a legalidade, a moralidade administrativa e o interesse público. Essa responsabilização pode ocorrer nas esferas previstas em lei, de forma independente. Considerando esse contexto jurídico-administrativo, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3903251 Direito Administrativo
A Constituição Federal estabelece que o Estado deve responder pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causem a terceiros. Tal responsabilidade visa proteger o cidadão e assegurar a reparação dos prejuízos decorrentes da atuação estatal. Considerando o regime constitucional da responsabilidade civil do Estado, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3903250 Direito Administrativo
A Emenda Constitucional nº 19/1998 incorporou expressamente o princípio da eficiência ao texto constitucional, reforçando a exigência de que a Administração Pública atue com foco em resultados, qualidade na prestação dos serviços e uso racional dos recursos públicos. Esse princípio orienta a atuação administrativa à melhoria contínua, sem afastar a observância dos demais princípios constitucionais que regem a Administração Pública. Considerando esse contexto normativo e funcional, analise as assertivas a seguir.
I.O princípio da eficiência exige desempenho satisfatório da Administração Pública, em harmonia com a legalidade e os demais princípios constitucionais.
II.O princípio da eficiência autoriza o descumprimento da lei quando necessário para alcançar melhores resultados administrativos.
III.O princípio da eficiência aplica-se exclusivamente à Administração Pública indireta, não alcançando a Administração direta.
IV.O princípio da eficiência elimina a necessidade de controle administrativo, priorizando apenas os resultados obtidos.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3903249 Direito Administrativo
A descentralização administrativa possibilitou ao Estado a criação de entidades dotadas de personalidade jurídica própria, com o objetivo de executar determinadas atividades de forma mais especializada e eficiente. Essas entidades passam a integrar a Administração Pública indireta, atuando sob controle estatal e observância do regime jurídico que lhes é aplicável. A compreensão dessa estrutura é essencial para o entendimento da organização administrativa do Estado. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3903247 Direito Administrativo
A transparência administrativa é instrumento essencial para o controle social e para o fortalecimento da democracia. O acesso à informação pública constitui regra, assegurando aos cidadãos o direito de acompanhar e fiscalizar a atuação estatal, ressalvadas as hipóteses legais de sigilo. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3903246 Ética na Administração Pública
A ética no serviço público orienta a conduta dos agentes estatais, exigindo comportamento pautado na honestidade, na lealdade às instituições e na prevalência do interesse coletivo. A observância desses valores fortalece a credibilidade da Administração Pública e a confiança da sociedade. Considerando esses princípios, julgue os itens como VERDADEIROS (V) ou FALSOS (F) e assinale a alternativa CORRETA.
(__)A ética no serviço público limita-se ao cumprimento formal das normas legais.
(__)A conduta ética do agente público exige probidade, honestidade e respeito ao interesse público.
(__)A ética aplica-se apenas às relações externas da Administração Pública.
(__)A observância de princípios éticos é facultativa ao agente público.

Está CORRETA a sequência, de cima para baixo:
Alternativas
Q3903245 Direito Administrativo
A moralidade administrativa impõe ao agente público o dever de atuar não apenas em conformidade formal com a lei, mas também segundo padrões éticos de conduta, honestidade, lealdade e boa-fé, compatíveis com os valores que regem a Administração Pública. Desse modo, ainda que um ato esteja formalmente adequado à legalidade, ele poderá ser considerado inválido se violar princípios éticos aceitos pela coletividade. À luz desse entendimento doutrinário e constitucional, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3903244 Direito Administrativo
Para assegurar a regularidade, a continuidade e a eficiência do serviço público, a Administração dispõe de instrumentos próprios para apurar faltas funcionais praticadas por seus servidores e, quando cabível, aplicar sanções previstas em lei. O exercício dessa prerrogativa deve observar o devido processo legal, o contraditório e a ampla defesa, garantindo a legitimidade da atuação administrativa. Essa competência decorre de um poder administrativo específico conferido à Administração Pública. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
1221: D
1222: C
1223: D
1224: B
1225: C
1226: C
1227: D
1228: A
1229: C
1230: C
1231: A
1232: A
1233: B
1234: D
1235: B
1236: B
1237: D
1238: B
1239: B
1240: B