Questões de Concurso para Professor - História

Q3581851

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Lingua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Matemática |

Q3581851 Português

Texto associado

Setembro amarelo: O que as empresas podem fazer para melhorar a saúde mental no trabalho

(Disponível em: https://exame.com/carreira/setembro-amarelo-o-que-as-empresas-podem-fazer-para-melhorar-a-saude-mental-no-trabalho/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que indica a correta relação de sentido estabelecida pelo uso dos vocábulos “Segundo” (l. 01) e “Contudo” (l. 28), respectivamente.

A

Conformidade – conclusão.

B

Consequência – oposição.

C

Adição – conclusão.

D

Consequência – finalidade.

E

Conformidade – oposição.

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Q3581850

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Lingua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Matemática |

Q3581850 Português

Texto associado

Setembro amarelo: O que as empresas podem fazer para melhorar a saúde mental no trabalho

(Disponível em: https://exame.com/carreira/setembro-amarelo-o-que-as-empresas-podem-fazer-para-melhorar-a-saude-mental-no-trabalho/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Abaixo estão listadas algumas das principais informações apresentadas no texto. Numere-as corretamente, de acordo a ordem em que aparecem no texto.

( ) Em relação ao treinamento dos gestores, o conceito dessa ação se refere a treinamentos periódicos e atualizados sobre saúde mental.
( ) No tocante à conscientização e à sensibilidade sobre o tema, falar sobre saúde mental e seus efeitos nos ambientes e nas relações de trabalho é essencial.
( ) A saúde mental é uma das esferas mais menosprezadas da saúde pública.
( ) Os treinamentos para gestores não têm a finalidade de capacitar gestores a atuarem em cuidados de saúde mental.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 4 – 1 – 2.

B

1 – 2 – 4 – 3.

C

2 – 4 – 1 – 3.

D

2 – 3 – 4 – 1.

E

3 – 2 – 1 – 4.

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Q3581847

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Lingua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Matemática |

Q3581847 Português

Texto associado

Setembro amarelo: O que as empresas podem fazer para melhorar a saúde mental no trabalho

(Disponível em: https://exame.com/carreira/setembro-amarelo-o-que-as-empresas-podem-fazer-para-melhorar-a-saude-mental-no-trabalho/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 05, 26 e 29.

A

neglijenciadas – tem – repercuções

B

negligenciadas – têm – repercussões

C

negligenciadas – têm – repercuções

D

negligenciadas – tem – repercussões

E

neglijenciadas – têm – repercussões

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Q3581846

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Lingua Inglesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Matemática |

Q3581846 Português

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Setembro amarelo: O que as empresas podem fazer para melhorar a saúde mental no trabalho

(Disponível em: https://exame.com/carreira/setembro-amarelo-o-que-as-empresas-podem-fazer-para-melhorar-a-saude-mental-no-trabalho/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

De acordo com as regras gramaticais sobre o emprego da crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 09, 32 e 34.

A

a – À – a

B

à – A – a

C

a – A – à

D

à – A – à

E

à – À – a

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Q3581345

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581345 História

Sobre a Revolução Chinesa e os seus desdobramentos, analise as assertivas abaixo:

I. O Movimento Comunista Chinês, assim como todos os partidos comunistas europeus, estabeleceu-se sobre uma base operária, a massa camponesa era a minoria.
II. Durante a fase de transição (1949-1953), o regime foi híbrido: subsistiram formas capitalistas (pequenos comércios, propriedades privadas rurais e industriais) paralelamente à socialização progressiva dos meios de produção (nacionalização dos bancos e das empresas).
III. O Grande Salto para a Frente contribuiu para acelerar a marcha para o comunismo através do planejamento econômico. Para atingir os objetivos, criaram-se as Comunas Populares em substituição às cooperativas agrícolas, gerando os resultados e o crescimento previsto.
IV. A Revolução Cultural tinha como finalidade estimular ao máximo a produção e a participação das massas, e empreendeu-se a reeducação doutrinária tanto das massas quanto das instituições.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas II e IV.

E

Apenas III e IV.

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Q3581344

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581344 História

“A História (ou historiografia) é um dos poucos campos de saber cujo nome da própria disciplina coincide diretamente com aquilo que ela estuda. A História estuda a história” (Barros, 2012). Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:

I. Pode ser compreendida como o vasto universo de realizações produzidas até hoje por todos os historiadores e autores de História, sendo nesse sentido, a “História escrita”.
II. Constituem realizações historiográficas os próprios sistemas conceituais desenvolvidos pelos historiadores, assim como as metodologias por eles criadas ou empregadas.
III. É entendida como os diversos paradigmas teóricos construídos coletivamente pelos historiadores, as hipóteses levantadas para abordar os diferentes objetos de estudo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3581343

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581343 História

A respeito do processo emancipatório das colônias espanholas na América, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O período de maturação ocorreu quando o ideal da independência lentamente se fortaleceu, sendo a rebelião de Tupac-Amaru, no Peru, seu marco inicial; ocorreram diversas tentativas emancipacionistas, destacando-se as do México e da Venezuela.
( ) Entre 1810 e 1816, os criollos conseguiram sucessos iniciais, porém vieram a fracassar; entre os diversos motivos para isso, podemos destacar as rivalidades pessoais, a falta de ligação entre os diversos focos insurrecionais e a cisão entre monarquistas e republicanos, além da falta de unidade social.
( ) Após a derrota de Napoleão, a Inglaterra passou a ter todas as suas atenções voltadas para a América, intervindo nos países recém-libertados, fornecendo armas e capitais aos rebeldes e dificultando a reação da Espanha.
( ) A extensão e o isolamento das terras americanas acabaram favorecendo os rebeldes, pois conheciam melhor o terreno, e, sendo derrotados numa região, ressurgiam fortalecidos em outras. Foi nessa fase que se evidenciou a ação de Simón Bolívar e José de San Martín.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V.

B

V – F – V – F.

C

V – V – V – V.

D

F – F – V – V.

E

F – V – F – F.

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Q3581342

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581342 História

“A história das invasões liga-se à passagem do trono português à coroa espanhola (...) Na medida em que havia um conflito aberto entre a Espanha e os Países Baixos, o relacionamento entre Portugal e Holanda iria inevitavelmente mudar. Sobretudo, os holandeses não poderiam mais continuar a exercer o papel predominante que tinham na comercialização do açúcar” (Fausto, 2006). A respeito das invasões holandesas no Nordeste brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.

A

As primeiras invasões ocorreram na Bahia, sendo expulsos pelos “homens bons”, que juntamente com reforços europeus organizaram a resistência e conseguiram impedir o avanço dos invasores.

B

O governo de Maurício de Nassau ficou conhecido por importantes realizações administrativas, porém retornou à Europa devido a desavenças com a Companhia das Índias Ocidentais.

C

Com o fim da União Ibérica, as relações pacíficas entre Portugal e Holanda não foram restauradas, uma vez que os holandeses ocupavam agora parte do território brasileiro.

D

Diferentemente de Salvador, onde permaneceram apenas por um ano, os holandeses não encontraram resistência para se estabelecer em Pernambuco e nas demais capitanias da região Nordeste.

E

Duas vitórias marcaram a expulsão dos holandeses do Nordeste brasileiro: a Batalha dos Guararapes, em Pernambuco; e a captura de Luanda, em Angola, ambas financiadas quase inteiramente com recursos captados na América Portuguesa.

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Q3581341

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581341 História

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), “existem livros, manuais e apostilas de boa e de má qualidade. Todos precisam ser analisados e avaliados cuidadosamente pelos professores”. Sobre os aspectos que devem ser considerados na avaliação dos livros didáticos de História a serem utilizados em sala de aula, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Textos, exercícios e questionários que garantam uma educação eficiente, independentemente das situações reais, diversificadas e concretas dos professores, alunos, escolas e realidades sociais.

B

Abordagem teórico-epistemológica da História, os acontecimentos históricos privilegiados para estudo, as relações entre os acontecimentos e os sujeitos históricos.

C

Organização dos acontecimentos no tempo, as periodizações utilizadas e as relações entre presente/passado.

D

Sentidos e significados construídos para a História, os conceitos trabalhados e os problemas propostos ou obtidos.

E

Posições assumidas pelo autor e a forma de exposição dessas posições nos textos e na seleção das imagens.

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Q3581340

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581340 História

“A revolta estudantil de fins da década de 1960 foi a última arremetida da velha revolução mundial. Foi revolucionária tanto no antigo sentido utópico de buscar uma inversão permanente de valores, uma sociedade nova e perfeita, quanto no sentido operacional de procurar realizá-la pela ação nas ruas e barricadas, pela bomba e pela emboscada na montanha. Foi global, não só porque a ideologia da tradição revolucionária, de 1789 a 1917, era universal e internacionalista — mesmo um movimento tão exclusivamente nacionalista quanto o _________ separatista basco, produto típico da década de 1960, dizia ser em certo sentido marxista — mas porque, pela primeira vez, o mundo, ou pelo menos o mundo em que viviam os ideólogos dos estudantes, era verdadeiramente global” (Hobsbawm, 1995).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

IRA

B

FARC

C

MPLA

D

OLP

E

ETA

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Q3581339

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581339 História

A respeito dos períodos da História da Civilização Grega, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Homérico.
2. Arcaico.
3. Clássico.
4. Helenístico.

Coluna 2

( ) As comunidades ligadas pelo parentesco passaram a se unir sob o princípio da territorialidade ou da vizinhança, e as comunidades de vizinhança por sua vez, se uniram formando as pólis.
( ) Diante da fragilidade e dos antagonismos entre as camadas aristocrática e democrática, o Estado macedônico assume a hegemonia na Grécia, realizando a paz entre os Estados gregos e declarando guerra à Pérsia, inimigo comum de gregos e macedônicos.
( ) Estabeleceu-se uma diferenciação social a partir da riqueza, começou a destacar-se a aristocracia de nascimento, cujo poder se baseava na propriedade da terra.
( ) Período marcado por conflitos externos, internos e a constante busca pelo controle de poder na Grécia através da rivalidade entre a Confederação de Delos e a Liga do Peloponeso.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 3 – 1 – 4.

B

2 – 4 – 1 – 3.

C

1 – 4 – 2 – 3.

D

1 – 3 – 2 – 4.

E

3 – 4 – 2 – 1.

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Q3581338

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581338 História

“A consciência histórica inclui a consciência da historicidade intrínseca a toda existência humana, inserida no conjunto da cultura, das instituições e das ações das pessoas. A historicidade é um pressuposto fundamental da condição existencial de todo ser humano” (Martins, 2019). A respeito da categorização das dimensões da consciência da história, assinale a alternativa correta.

A

Identidades – visão das estruturas e interesses dominantes na cultura: as crises de orientação e a falta ou superabundância de diretrizes.

B

Consciência da historicidade – distinção entre passado, presente e futuro; e “densidade” histórica, saturação de eventos de um determinado tempo (exemplo: a Ditadura entre 1964 e 1985).

C

Consciência econômico-social – conhecimento da desigualdade social e econômica: as distâncias das classes sociais e sua oposição.

D

Consciência do tempo – duração e mudança da existência concreta no tempo: a sensação da “aceleração” do tempo.

E

Consciência política – consciência de pertencimento a um grupo e capacidade de levar isso em consideração: a vivência dos conflitos excludentes entre grupos.

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Q3581337

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581337 História

“Depois do Direito Romano, o Código Civil é a maior fonte do Direito da Civilização Cristã Ocidental Capitalista. Tendo a atuação direta de Napoleão, embora houvesse uma comissão de quatro membros, o Código Civil traduzia concretamente os princípios da Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão” (Aquino, 2008). Sobre o tema apresentado no fragmento, analise as assertivas abaixo:

I. O Código Napoleônico defendia a igualdade perante a Lei, desde que protegesse a fortuna adquirida, mantivesse e defendesse a propriedade privada.
II. O trabalho assalariado foi colocado em posição de inferioridade perante os patrões, defendendo a burguesia e impedindo que se fizessem coalizões operárias.
III. O divórcio foi mantido e os direitos individuais da mulher e do homem no casamento foram igualados. IV. Sob a alegação de que era imprescindível para explorar as colônias, restabeleceu a escravidão.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3581336

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História |

Q3581336 História

Sobre o desenvolvimento da cultura nas sociedades da Pré-História, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O conjunto de equipamentos materiais como as armas, o vestuário, a habitação e suas ferramentas contribuíram para a análise do homem do Paleolítico, porém não configuram uma construção cultural desse período.

B

Em seus rituais fúnebres, enterravam os mortos nas cavernas onde viviam ou em sepulturas próximas, e junto aos mortos colocavam alimentos (carne) e as suas ferramentas.

C

Na arte, o homem imitava o objeto de seu desejo, por isso os temas eram os animais transpassados por flechas ou lanças, a fim de garantir o êxito da caçada. Em sua origem, a arte tinha também uma função social, como garantir o alimento coletivo.

D

As estatuetas de corpos de mulheres, chamadas de Vênus, simbolizavam a fertilidade, representando, por meio da arte, a necessidade de assegurar a abundância de alimentos.

E

Os constantes deslocamentos acabaram proporcionando o convívio dos dois grupos de homens existentes no Paleolítico, os da “cultura de núcleo” (aproveitavam o bloco original para moldar outras ferramentas) e os da “cultura de lascas”, fundindo assim as duas tradições.

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Q3580585

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580585 Pedagogia

Em uma perspectiva mediadora da avaliação da aprendizagem escolar, ocorre o(a):

A

Acompanhamento individualizado dos estudantes.

B

Estabelecimento prévio do regramento ideal dos estudantes pelos docentes.

C

Planificação das situações de aprendizagem para todos os estudantes.

D

Classificação dos estudantes segundo seu desempenho, aptidões e inteligências.

E

Mensuração da avaliação através de provas e testes finais.

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Q3580584

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580584 Pedagogia

A personalização da aprendizagem é um momento em que o educador auxilia os estudantes na:

A

Memorização dos conteúdos.

B

Construção de conhecimentos.

C

Massificação das temáticas.

D

Universalização dos saberes.

E

Erudição academicista.

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Q3580583

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580583 Pedagogia

No processo de planejamento didático, o plano do professor que tem maior nível de detalhamento e objetividade é o Plano:

A

De Curso.

B

De Estudos.

C

De Ensino.

D

De Aula.

E

Global.

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Q3580582

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580582 Pedagogia

Segundo os Modelos de Jantsch, o esquema da Figura 1 abaixo representa a:

Imagem associada para resolução da questão

A

Disciplinaridade.

B

Interdisciplinaridade.

C

Transdisciplinaridade.

D

Multidisciplinaridade.

E

Pluridisciplinaridade.

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Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

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Q3580581

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580581 Relações Humanas

Na Educação 5.0, há a valorização das soft skills, também denominadas habilidades socioemocionais ou comportamentais. São exemplos desse tipo de habilidade:

I. Trabalho em equipe.
II. Resolução de conflitos.
III. Pensamento crítico.
IV. Ética laboral.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

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Q3580580

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Rolante - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Artes | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Educação Física | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ciências | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Religioso | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Geografia | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de História | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Matemática | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Língua Inglesa |

Q3580580 Pedagogia

São características a serem reconhecidas nas metodologias ativas:

1. Memorização de conteúdos.
2. Ensino centrado no professor.
3. Aprendizagem colaborativa.
4. Desenvolvimento da capacidade crítica.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

03.

B

05.

C

07.

D

09.

E

10.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Para professor - história

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