Questões de Concurso para Professor - Geografia

Q3392518

Q3392518 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ao contrário do que os nossos avós teimam em dizer, uma tendência histórica é que cada nova geração é mais inteligente que a anterior. A ciência batizou esse fenômeno de Lei de Flynn, inspirada nas observações do pesquisador neozelandês James Flynn, que encontrou um aumento constante na pontuação média de testes de quociente intelectual (QI) ao longo do século 20.

Entretanto, recentemente, essa tendência começou a se reverter. Estudos publicados nos últimos anos têm demonstrado que a pontuação de QI está em declínio pela primeira vez desde que começou a ser medida. O fenômeno ganhou o nome de “Efeito Flynn Reverso” e tem deixado pesquisadores confusos e em busca de explicações.

As principais hipóteses que elucidam isso têm apontado para uma queda generalizada na capacidade humana de concentração profunda e esforço cognitivo prolongado. Isso tem sido ligado à forma como consumimos informação. Trocamos os livros, que exigiam horas e dias de imersão, por fragmentos de conteúdo mastigado que bombardeiam nosso cérebro, mas raramente exigem ou estimulam alguma participação mental ativa.

A inteligência artificial (IA), ainda incorretamente vista como rival da cognição humana, pode tornar-se a nossa mais poderosa aliada contra essa nova tendência. Longe de só dar respostas definitivas, algoritmos de linguagem têm a capacidade de engajar as pessoas, guiando-as por caminhos de descoberta que despertam o pensamento crítico e a curiosidade.

No ambiente de trabalho, ferramentas de IA já estão liberando a cognição humana de tarefas rotineiras, permitindo que nossos cérebros se dediquem a desafios que exigem criatividade e raciocínio complexo, justamente as habilidades que definem a inteligência humana avançada e são mais difíceis de automatizar.

O futuro mais promissor é uma simbiose cognitiva entre humanos e máquinas, com pessoas usando ferramentas de IA para ampliar suas capacidades intelectuais, não para substituir o pensamento.

(Alexandre Chiavegatto Filho. Por que humanos estão ficando menos inteligentes – e como reverter essa tendência. www.estadao.com.br, 19.03.2025. Adaptado)

De acordo com as informações apresentadas no texto, é correto afirmar que

A

a IA pode contribuir para reverter o declínio na capacidade dos jovens de se concentrarem, contrariamente ao que acreditam os mais velhos.

B

as considerações de James Flynn são responsáveis pela melhoria da pontuação de QI, mas não foram suficientes para evitar a queda atual.

C

a previsão, na esfera profissional, é de que as máquinas executarão tarefas que o ser humano não consegue, substituindo a mão de obra humana.

D

as vantagens apresentadas pela IA estão relacionadas à maior dedicação que as pessoas podem dar a afazeres com que a própria IA tem dificuldade.

E

a capacidade de executar tarefas rotineiras é o que a inteligência própria de um humano tem de vantagem sobre a inteligência artificial.

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Q3372960

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3372960 Pedagogia

Os fundamentos da educação englobam um conjunto de princípios filosóficos, históricos, sociológicos e psicológicos que sustentam e orientam a prática pedagógica. Em relação à função social da educação no contexto das teorias críticas, especialmente sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica, desenvolvida por Dermeval Saviani, considerase que: Assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio central da Pedagogia Histórico-Crítica em relação à função social da educação.

A

A educação deve priorizar as demandas imediatas do mercado de trabalho, formando sujeitos adaptáveis e produtivos.

B

A neutralidade do conhecimento deve ser garantida para evitar a ideologização do processo educativo.

C

A escola é um espaço de reprodução das desigualdades sociais e, portanto, ineficaz como instrumento de transformação.

D

A educação deve proporcionar ao educando a apropriação crítica do saber sistematizado, promovendo sua emancipação e intervenção consciente na realidade.

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Q3372957

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3372957 Geografia

A epistemologia da Geografia envolve reflexões sobre os fundamentos do saber geográfico, sua constituição enquanto ciência e seus paradigmas ao longo da história. O pensamento geográfico passou por diversas fases, desde o determinismo até as abordagens críticas e contemporâneas. Considerando essa trajetória, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da renovação crítica da Geografia a partir da década de 1970.

A

A retomada do determinismo natural como principal explicação dos fenômenos sociais.

B

A valorização da quantificação dos dados espaciais como única metodologia válida.

C

A crítica ao tecnicismo e a incorporação de questões sociais e ideológicas na análise do espaço.

D

A adoção exclusiva da geografia regional como modelo explicativo universal.

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Q3372955

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3372955 Geografia

As migrações internas no Brasil apresentam diferentes motivações ao longo do tempo. No contexto atual, destaca-se um tipo de migração caracterizado pelo retorno de indivíduos aos seus estados de origem, especialmente no Nordeste. Esse fenômeno é conhecido como:

A

Êxodo rural.

B

Migração pendular.

C

Migração de repulsão.

D

Migração de retorno.

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Q3372954

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3372954 Geografia

As mudanças climáticas têm provocado uma série de impactos socioambientais em escala global, exigindo respostas urgentes por parte dos Estados nacionais e das organizações internacionais. Dentre os efeitos mais relevantes, destaca-se o aumento na frequência de eventos extremos, como secas e enchentes, que alteram a dinâmica de produção e ocupação dos territórios. Com base nesse contexto, assinale a alternativa que expressa uma consequência geográfica direta das mudanças climáticas.

A

Estabilização dos padrões de migração populacional nas regiões tropicais.

B

Redução das tensões geopolíticas em torno dos recursos naturais.

C

Ampliação das áreas de risco e deslocamentos populacionais forçados.

D

Aumento da previsibilidade do regime de chuvas nas zonas temperadas.

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Q3372953

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3372953 Geografia

Um mapa topográfico com escala 1:50.000 representa uma área de forma mais detalhada do que um mapa com escala 1:250.000. Essa diferença decorre do fato de que:

A

Escalas maiores representam áreas menores com maior nível de detalhe.

B

Quanto maior o denominador da escala, mais detalhado será o mapa.

C

Quanto menor o denominador da escala, maior será a generalização cartográfica.

D

Escalas menores são sempre utilizadas em mapas escolares e, por isso, mais detalhadas.

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Q3372952

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Professor PB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |

Q3372952 Pedagogia

A Geografia, ao incorporar a Educação Ambiental em sua prática pedagógica, amplia o entendimento das dinâmicas socioespaciais e promove uma abordagem crítica e interdisciplinar. Nesse contexto, qual das opções melhor expressa essa integração?

A

A Educação Ambiental deve limitar-se aos aspectos naturais, preservando o ensino tradicional da Geografia.

B

A Geografia, por tratar de mapas e territórios, não se relaciona com as questões ambientais contemporâneas.

C

A Educação Ambiental, integrada ao ensino de Geografia, possibilita uma compreensão ampliada da relação entre sociedade e natureza.

D

O estudo geográfico deve priorizar os conteúdos físicos e geomorfológicos, deixando os ambientais para outras disciplinas.

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Q3369446

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369446 Pedagogia

No contexto do ensino de Geografia, a avaliação da aprendizagem deve ir além da verificação de conteúdos memorizados. Qual das alternativas a seguir representa uma prática avaliativa coerente com os princípios de uma avaliação formativa e significativa?

A

Avaliar os alunos com base em sua participação, reflexão crítica e capacidade de aplicar conceitos geográficos em situações reais.

B

Utilizar apenas notas finais como critério de promoção dos alunos.

C

Aplicar testes padronizados com foco exclusivo na memorização de nomes, datas e localizações.

D

Corrigir exercícios apenas ao final do bimestre, sem feedback durante o processo.

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Q3369445

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369445 Geografia

No ensino de Geografia, os conceitos de localização, orientação e representação são essenciais para a compreensão do espaço geográfico. Qual das alternativas abaixo melhor descreve a aplicação desses conceitos no processo de aprendizagem dos alunos?

A

A localização deve ser ensinada exclusivamente por meio de coordenadas geográficas, sem a necessidade de explicar os sistemas de orientação ou as formas de representação espacial.

B

A orientação é fundamental para a localização, e a representação espacial, por meio de mapas e outras ferramentas, deve ser ensinada como uma forma de traduzir o espaço real para o simbólico, estimulando a leitura crítica do espaço.

C

A localização deve ser abordada de forma isolada, sem integração com a compreensão do território ou das dinâmicas sociais e ambientais que o envolvem.

D

A representação espacial, como mapas e gráficos, deve ser evitada em sala de aula, pois pode gerar confusão entre os alunos.

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Q3369444

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369444 Pedagogia

No contexto da didática aplicada ao ensino de Geografia, o trabalho pedagógico deve considerar a realidade dos alunos e promover aprendizagens significativas. Qual das alternativas representa uma ação coerente com esse princípio?

A

Reproduzir fielmente o conteúdo do livro didático, sem considerar as experiências dos alunos.

B

Planejar aulas com foco exclusivo na transmissão de conteúdos teóricos.

C

Aplicar exercícios repetitivos e descontextualizados como principal forma de ensino.

D

Desenvolver projetos interdisciplinares que articulem os saberes geográficos com o cotidiano e o território vivido pelos alunos.

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Q3369443

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369443 Pedagogia

Na Geografia, os conceitos e categorias são fundamentais para a compreensão do espaço geográfico. Qual das alternativas abaixo melhor define a aplicação dos conceitos e categorias geográficas no ensino de Geografia?

A

Os conceitos geográficos devem ser apresentados de forma isolada, sem contextualização, para garantir que os alunos memorizem as definições exatas.

B

Os conceitos e categorias geográficas devem ser trabalhados de maneira flexível e dinâmica, integrandoos com a realidade cotidiana dos alunos e as questões sociais e ambientais contemporâneas.

C

A aplicação dos conceitos geográficos deve ser restrita a contextos abstratos, sem relação com as experiências de vida dos alunos.

D

Os conceitos devem ser utilizados unicamente para a análise de fenômenos naturais, sem considerar as dimensões sociais e econômicas que também caracterizam o espaço geográfico.

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Q3369442

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369442 Pedagogia

Considerando as metodologias contemporâneas para o ensino de Geografia, qual das práticas abaixo está mais alinhada com uma abordagem crítica e interdisciplinar?

A

Promover atividades que relacionem conteúdos geográficos com o cotidiano dos alunos, integrando diferentes áreas do conhecimento.

B

Utilizar o livro didático como única fonte de informação em sala de aula.

C

Aplicar provas objetivas para avaliar exclusivamente a memorização de conceitos geográficos.

D

Trabalhar conteúdos geográficos de forma isolada, sem conexão com temas atuais.

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Q3369441

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369441 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece direitos fundamentais para garantir o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes no Brasil. Qual das alternativas a seguir melhor descreve a relação entre o ECA e a educação, especialmente no que diz respeito ao direito à educação?

A

O ECA estabelece que a educação deve ser um privilégio, acessível apenas a crianças e adolescentes com desempenho acadêmico superior.

B

O ECA não menciona a educação como um direito fundamental, limitando-se a tratar de questões relacionadas ao lazer e à saúde.

C

O ECA define que a educação deve ser restrita às escolas públicas, sendo a educação em instituições privadas opcional.

D

O ECA garante que a educação deve ser acessível a todas as crianças e adolescentes, com o objetivo de promover o desenvolvimento pleno e a participação cidadã, além de assegurar que a educação seja gratuita e de qualidade.

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Q3369440

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369440 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para o ensino de Geografia no Brasil, com foco no desenvolvimento de competências e habilidades dos alunos. Qual das alternativas a seguir reflete corretamente o papel da BNCC no ensino de Geografia?

A

BNCC prioriza a memorização de conteúdo específicos, sem considerar a aplicação prática e a contextualização dos conhecimentos geográficos.

B

A BNCC busca uma abordagem integrada e interdisciplinar, promovendo o desenvolvimento de competências que envolvem o entendimento crítico e reflexivo sobre o espaço geográfico, incluindo questões ambientais, sociais e econômicas.

C

A BNCC define um currículo rígido e único para todas as escolas, sem possibilidade de adaptações às realidades regionais e locais.

D

A BNCC elimina a necessidade de ensinar conteúdos geográficos como mapas, locais e coordenadas, focando apenas em temas globais.

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Q3369439

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369439 Pedagogia

As perspectivas metodológicas no ensino de Geografia vêm se transformando com o objetivo de tornar a aprendizagem mais significativa e crítica. Nesse contexto, qual alternativa expressa uma perspectiva metodológica contemporânea adequada?

A

Utilizar metodologias que estimulem a problematização, a interdisciplinaridade e a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.

B

Ensinar Geografia de forma expositiva e centrada exclusivamente no professor.

C

Adotar uma postura neutra diante de temas controversos para evitar discussões em sala de aula.

D

Organizar o ensino com base em listas de conteúdo a serem memorizados.

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Q3369438

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369438 Pedagogia

Considerando os princípios da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, qual das alternativas a seguir melhor reflete uma abordagem pedagógica adequada para o ensino de Geografia em diferentes faixas etárias?

A

Considerar que todos os alunos, independentemente da idade, possuem o mesmo ritmo de aprendizagem e os mesmos interesses em conteúdos geográficos.

B

Focar exclusivamente no ensino de conceitos abstratos de Geografia, sem levar em conta as fases de desenvolvimento cognitivo e afetivo dos alunos.

C

Planejar atividades pedagógicas que considerem as diferentes fases do desenvolvimento cognitivo dos alunos, utilizando recursos que conectem o conteúdo geográfico ao seu cotidiano e à sua experiência de vida.

D

Priorizar apenas a memorização de conteúdos geográficos, sem promover a compreensão profunda dos conceitos e das relações espaciais.

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Q3369437

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |

Q3369437 Pedagogia

No ensino de Geografia, a cartografia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do pensamento espacial dos alunos. Nesse contexto, qual das alternativas apresenta uma prática pedagógica coerente com uma abordagem crítica da cartografia?

A

Utilizar apenas mapas políticos para memorização de capitais e países.

B

Ensinar cartografia como um conteúdo técnico desvinculado da realidade dos alunos.

C

Propor a leitura e produção de mapas temáticos que relacionem território, sociedade e dinâmica espacial.

D

Priorizar a estética dos mapas em vez de seu conteúdo e significado.

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Q3367636

Q3367636 Economia

Em relação à política econômica brasileira, assinale a alternativa correta:

A

A política monetária é controlada exclusivamente pelo Ministério da Fazenda.

B

A política cambial é regulada pelos municípios em conjunto com os bancos regionais.

C

O Banco Central atua no controle da inflação, da taxa de juros e da política monetária.

D

A política fiscal envolve apenas a emissão de moeda e o controle da taxa Selic.

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Q3367635

Q3367635 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição Federal, assinale a alternativa que melhor reflete a relação entre os Poderes Executivo e Legislativo:

A

Os Poderes Executivo e Legislativo atuam de forma independente e harmônica entre si.

B

O Poder Executivo pode editar leis sem aprovação do Legislativo em qualquer esfera.

C

O Poder Legislativo é hierarquicamente superior ao Executivo.

D

O Poder Executivo tem a função de julgar conflitos constitucionais entre os poderes.

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Q3367634

Q3367634 História e Geografia de Estados e Municípios

Sobre os aspectos culturais e geográficos de Bombinhas, assinale a alternativa correta:

A

Bombinhas é conhecida por ser uma cidade serrana de clima temperado.

B

Sua principal atividade econômica é a indústria pesada.

C

O município está inserido na região da Costa Esmeralda e possui forte vocação turística.

D

Bombinhas está situada no Vale do Itajaí e possui relevo predominantemente plano.

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