Questões de Concurso para Professor - Educação Física

Q2354621

Q2354621 Matemática

Em um hospital municipal, os pacientes respondem a um formulário de avaliação ao fim de cada atendimento. Certo dia, o primeiro paciente respondente avaliou seu atendimento com nota 10. Os 9 pacientes que vieram a seguir deram outras notas, baixando a média da avaliação para 9 pontos.

Qual foi a nota média, aproximada, dada pelos 9 pacientes que vieram depois do primeiro?

A

8,1.

B

8,3.

C

8,9.

D

9,1.

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Q2354620

Q2354620 Matemática

A quantidade de moradores de um município sofreu grande alteração nas últimas décadas. Na década de 1990, a população dobrou em relação à década de 1980. Na década de 2000, a população aumentou em 20 mil pessoas em relação à década de 1990. Na década de 2010, a população dobrou em relação à década de 2000, chegando a 480 mil habitantes.

Qual era a população desse município na década de 1980?

A

110 000 habitantes.

B

140 000 habitantes.

C

160 000 habitantes.

D

180 000 habitantes.

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Q2354619

Q2354619 Matemática

No pátio de uma secretaria de trânsito, há 234 veículos apreendidos, dentre motocicletas (com 2 rodas) e automóveis (com 4 rodas). Somando-se todas as rodas desses veículos, totalizam-se 728 rodas. Os veículos irão a leilão por lotes: cada lote será composto por 2 motos e 2 carros. Os veículos que sobrarem nessa divisão serão vendidos de forma unitária.

Quantos veículos serão vendidos de forma unitária?

A

14 automóveis.

B

26 automóveis.

C

14 motocicletas.

D

26 motocicletas.

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Q2354618

Q2354618 Português

Leia esta citação de Confúcio.

“Quando nasceste, ao teu redor todos riam, só tu choravas. Faze por viver de tal modo que, à hora da tua morte, todos chorem, só tu rias.”

Assinale a alternativa em que a reescrita da citação, substituindo a forma de tratamento “tu” por “você”, está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Quando você nasceu, ao seu redor todos riam, só você chorava. Faça por viver de tal modo que, à hora da sua morte, todos chorem, só você ria.

B

Quando você nasceu, ao teu redor todos riam, só você chorava. Faz por viver de tal modo que, à hora da sua morte, todos chorem, só você ria.

C

Quando você nasceu, ao seu redor todos riam, só você chorava. Faça por viver de tal modo que, à hora da tua morte, todos chorem, só tu rias.

D

Quando nascestes, ao seu redor todos riam, só você chorava. Fazei por viver de tal modo que, à hora da vossa morte, todos chorem, só você ria.

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Q2354617

Q2354617 Português

Observe a ambiguidade presente na frase a seguir.

“A mãe falou com o filho que queria sair.”

Assinale a alternativa que a analisa corretamente.

A

A frase é ambígua em razão do fato de o pronome relativo “que” poder ter dois antecedentes.

B

A frase é ambígua em razão do fato de a partícula “que” poder ser um pronome relativo ou uma conjunção integrante.

C

A frase é ambígua porque sugere que a mãe tem mais de um filho, mas não especifica qual deles deseja sair.

D

A frase é ambígua porque o verbo “falar” pode ter mais de um sujeito: “a mãe” ou “o filho”.

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Q2354616

Q2354616 Português

Leia o trecho a seguir.

O que explica alta de quase 90% na população indígena registrada pelo Censo 2022
Os indígenas no Brasil são hoje mais de 1,69 milhão de pessoas, segundo dados do Censo 2022 do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) divulgados nesta segunda (7/8). Esse total representa 0,83% do total da população brasileira. Os números mostram um grande aumento em relação aos dados do último Censo, em 2010, quando a população indígena era de 896,9 mil e representava 0,47% do total da população. O crescimento de 88,8% na população indígena registrada é em parte explicado por uma mudança na metodologia do IBGE. Em 2022, o Censo encontrou mais terras indígenas do que em 2010 e passou a fazer uma pergunta a mais para as pessoas entrevistadas em certas localidades. A identificação de indígenas no Censo normalmente acontece quando alguém responde “indígena” à pergunta “qual é sua cor?”.

Disponível em: www.bbc.com (adaptado).

Assinale a alternativa que dá sequência ao conteúdo desse trecho, mantendo a coerência de suas ideias.

A

No entanto, o IBGE notou que poucas pessoas com ascendência indígena respondiam que sua cor é “parda”. Por isso, em 2022, os recenseadores passaram a fazer a pergunta “você se considera indígena?” à lista de perguntas em locais que não são oficialmente terras indígenas, mas onde se sabe que há presença de povos originários.

B

Por conseguinte, o IBGE notou que muitas pessoas com ascendência indígena respondiam que sua cor é “parda”. Por isso, em 2010, os recenseadores passaram a fazer a pergunta “você se considera indígena?” à lista de perguntas em locais que não são oficialmente terras indígenas, mas onde se sabe que há presença de povos originários.

C

Por conseguinte, o IBGE notou que poucas pessoas com ascendência indígena respondiam que sua cor é “parda”. Por isso, em 2010, os recenseadores passaram a fazer a pergunta “você se considera indígena?” à lista de perguntas em locais que são oficialmente terras indígenas, mas onde se sabe que há presença de povos originários.

D

No entanto, o IBGE notou que muitas pessoas com ascendência indígena respondiam que sua cor é “parda”. Por isso, em 2022, os recenseadores passaram a fazer a pergunta “você se considera indígena?” à lista de perguntas em locais que não são oficialmente terras indígenas, mas onde se sabe que há presença de povos originários.

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Q2354615

Q2354615 Português

Assinale a alternativa em que a palavra destacada é um advérbio.

A

A loja vendeu caro o equipamento de iluminação.

B

O preço dos ingressos para o concerto era mais caro do que eu esperava.

C

Optar por comer fora todos os dias pode se tornar um hábito caro.

D

A reforma da casa foi um projeto caro, mas valeu a pena no final.

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Q2354614

Q2354614 Português

Assinale a alternativa em que a partícula destacada é uma conjunção integrante.

A

Ficou claro que você não vai mais discutir o mesmo assunto.

B

Esses são os jogadores que vão a campo hoje.

C

A executiva, que estava licenciada, voltou ao trabalho para salvar a empresa.

D

É tanta confusão que acabei me esquecendo do presente de Natal.

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Q2354613

Q2354613 Português

Leia esta explicação.

“Post hoc ergo propter hoc” é uma expressão latina que significa “depois disso, logo por causa disso”. Esse é o nome de uma falácia que ocorre quando concluímos existir uma relação causal entre dois eventos pelo fato de geralmente ou sempre ocorrem em sequência. Essa falácia também é chamada de falsa causa, correlação coincidente ou causa questionável.
Assim, suponha que você observa, com regularidade, que quando lava o tênis chove no dia seguinte. Considere que isso acaba ocorrendo repetidas vezes, até que você passa a pensar que, de alguma forma, sua ação de lavar o tênis está causando a chuva. Ao fazer esse raciocínio, está cometendo o erro post hoc ergo propter hoc. Ou seja, está concluindo de forma inválida que a causa da chuva é sua ação simplesmente por observar uma correlação entre ela e sua ação.
Disponível em: www.filosofianaescola.com/falacias. (adaptado).

Assinale a alternativa em que se verifica um exemplo de falsa causa.

A

No supermercado, experimentei uma maçã que estava estragada; portanto, as demais maçãs estão também estragadas.

B

Um grande cientista disse que o aquecimento global não é real, então não precisamos nos preocupar com isso.

C

Sempre uso meu amuleto da sorte quando jogo e sempre venço. Portanto, meu amuleto me faz ganhar.

D

Se permitirmos que as crianças assistam a filmes violentos, elas se tornarão violentas e agressivas.

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Q2354612

Q2354612 Português

Assinale a alternativa em que o verbo “intervir” foi corretamente empregado, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Eu ficaria grato se vocês interviessem na disputa para resolver o conflito de forma pacífica.

B

Eu ficaria grato se vocês intervissem na disputa para resolver o conflito de forma pacífica.

C

Eu ficaria grato se vocês intervessem na disputa para resolver o conflito de forma pacífica.

D

Eu ficaria grato se vocês intervirem na disputa para resolver o conflito de forma pacífica.

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Q2354611

Q2354611 Português

Texto associado

Tempo e vida

Fernando Brant

Andei pensando em um poema de Carlos Drummond de Andrade chamado “Apelo aos meus dessemelhantes em favor da paz”. É que me assusta, como sei que deve atemorizar muita gente, a sensação de não dominar o meu tempo, de ser conduzido pelo desejo dos outros.

Coincidência ou não, numa noite em que me vi sozinho andando pelas ruas do Leblon, no Rio, resolvi parar em um bar onde poderiam estar amigos. Não conhecia ninguém, logo me dei conta. Mas eu queria fazer uma hora antes de me dirigir ao hotel para o descanso noturno. Não estava a fim de assistir, na televisão, aos massacres novelescos e noticiosos.

Resolvi comprar algum livro ou revista na banca da esquina. E me deparei com o tratado de Sêneca, Sobre a brevidade da vida. Pequeno, pouco mais de oitenta páginas, encontrei nele o parceiro ideal para uma rodada de chope. “Nenhum homem sábio deixará de se espantar com a cegueira do espírito humano. Ninguém permite que sua propriedade seja invadida e, havendo discórdia quanto aos limites, por menor que seja, os homens pegam em pedras e armas. No entanto, permitem que outros invadam suas vidas de tal modo que eles próprios conduzem seus invasores a isso. Não se encontra ninguém que queira dividir sua riqueza, mas a vida é distribuída entre muitos. São econômicos na preservação de seu patrimônio, mas desperdiçam o tempo, a única coisa que justifica a avareza.”

Enquanto o chope percorria lentamente o seu caminho – do garçom para o copo, do copo para a garganta –, antigas ideias me chegavam. O tempo que temos para viver é um período bom, se não nos atolarmos em necessidades que não temos. Tempo não é dinheiro, como dizem os capitalistas. Tempo é muito mais e melhor. Somos levados a aceitar um redemoinho de compromissos, de vícios, de ativismo e velocidade desnecessária. Uns pensam em trabalhar como animal agora, para aproveitar, no amanhã, a aposentadoria. Mas e se não houver esse amanhã? A tecnologia criou possibilidades imperdíveis de se trabalhar menos e produzir melhor, mas o sistema aumenta cada vez mais a carga de ocupação das pessoas. Qual o motivo de se perder tempo com tanta coisa inútil? Não se tem tempo para cuspir, é o que se costuma dizer. Mas o que não se tem, mesmo, é tempo de amar, se divertir sadiamente, curtir os filhos e seu desenvolvimento, os amigos, conhecer as belezas que a sabedoria e a cultura nos oferecem. [...]

BRANT, Fernando. Casa aberta.

Sabará: Edições Dubolsinho, 2011.

Releia o trecho a seguir.

“Ninguém permite que sua propriedade seja invadida e, havendo discórdia quanto aos limites, por menor que seja, os homens pegam em pedras e armas.”

O verbo destacado estabelece relação de concordância com

A

ninguém.

B

propriedade.

C

discórdia.

D

limites.

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Q2354610

Q2354610 Português

Texto associado

Tempo e vida

Fernando Brant

Andei pensando em um poema de Carlos Drummond de Andrade chamado “Apelo aos meus dessemelhantes em favor da paz”. É que me assusta, como sei que deve atemorizar muita gente, a sensação de não dominar o meu tempo, de ser conduzido pelo desejo dos outros.

Coincidência ou não, numa noite em que me vi sozinho andando pelas ruas do Leblon, no Rio, resolvi parar em um bar onde poderiam estar amigos. Não conhecia ninguém, logo me dei conta. Mas eu queria fazer uma hora antes de me dirigir ao hotel para o descanso noturno. Não estava a fim de assistir, na televisão, aos massacres novelescos e noticiosos.

Resolvi comprar algum livro ou revista na banca da esquina. E me deparei com o tratado de Sêneca, Sobre a brevidade da vida. Pequeno, pouco mais de oitenta páginas, encontrei nele o parceiro ideal para uma rodada de chope. “Nenhum homem sábio deixará de se espantar com a cegueira do espírito humano. Ninguém permite que sua propriedade seja invadida e, havendo discórdia quanto aos limites, por menor que seja, os homens pegam em pedras e armas. No entanto, permitem que outros invadam suas vidas de tal modo que eles próprios conduzem seus invasores a isso. Não se encontra ninguém que queira dividir sua riqueza, mas a vida é distribuída entre muitos. São econômicos na preservação de seu patrimônio, mas desperdiçam o tempo, a única coisa que justifica a avareza.”

Enquanto o chope percorria lentamente o seu caminho – do garçom para o copo, do copo para a garganta –, antigas ideias me chegavam. O tempo que temos para viver é um período bom, se não nos atolarmos em necessidades que não temos. Tempo não é dinheiro, como dizem os capitalistas. Tempo é muito mais e melhor. Somos levados a aceitar um redemoinho de compromissos, de vícios, de ativismo e velocidade desnecessária. Uns pensam em trabalhar como animal agora, para aproveitar, no amanhã, a aposentadoria. Mas e se não houver esse amanhã? A tecnologia criou possibilidades imperdíveis de se trabalhar menos e produzir melhor, mas o sistema aumenta cada vez mais a carga de ocupação das pessoas. Qual o motivo de se perder tempo com tanta coisa inútil? Não se tem tempo para cuspir, é o que se costuma dizer. Mas o que não se tem, mesmo, é tempo de amar, se divertir sadiamente, curtir os filhos e seu desenvolvimento, os amigos, conhecer as belezas que a sabedoria e a cultura nos oferecem. [...]

BRANT, Fernando. Casa aberta.

Sabará: Edições Dubolsinho, 2011.

Na crônica, os sinais de aspas são empregados, respectivamente, para

A

destacar o título de uma obra e para indicar o uso irônico de uma expressão.

B

enfatizar o sentido de uma palavra e para indicar discurso indireto.

C

destacar o título de uma obra e para delimitar uma citação.

D

delimitar uma citação e para enfatizar o sentido de uma palavra.

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Q2354609

Q2354609 Português

Texto associado

Tempo e vida

Fernando Brant

Andei pensando em um poema de Carlos Drummond de Andrade chamado “Apelo aos meus dessemelhantes em favor da paz”. É que me assusta, como sei que deve atemorizar muita gente, a sensação de não dominar o meu tempo, de ser conduzido pelo desejo dos outros.

Coincidência ou não, numa noite em que me vi sozinho andando pelas ruas do Leblon, no Rio, resolvi parar em um bar onde poderiam estar amigos. Não conhecia ninguém, logo me dei conta. Mas eu queria fazer uma hora antes de me dirigir ao hotel para o descanso noturno. Não estava a fim de assistir, na televisão, aos massacres novelescos e noticiosos.

Resolvi comprar algum livro ou revista na banca da esquina. E me deparei com o tratado de Sêneca, Sobre a brevidade da vida. Pequeno, pouco mais de oitenta páginas, encontrei nele o parceiro ideal para uma rodada de chope. “Nenhum homem sábio deixará de se espantar com a cegueira do espírito humano. Ninguém permite que sua propriedade seja invadida e, havendo discórdia quanto aos limites, por menor que seja, os homens pegam em pedras e armas. No entanto, permitem que outros invadam suas vidas de tal modo que eles próprios conduzem seus invasores a isso. Não se encontra ninguém que queira dividir sua riqueza, mas a vida é distribuída entre muitos. São econômicos na preservação de seu patrimônio, mas desperdiçam o tempo, a única coisa que justifica a avareza.”

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BRANT, Fernando. Casa aberta.

Sabará: Edições Dubolsinho, 2011.

O texto defende a tese de que

A

a avareza, em quaisquer de suas formas, favorece o adoecimento emocional.

B

o bom aproveitamento do tempo se reflete em uma vida mais longa.

C

uma vida exitosa depende da capacidade de efetivação das reais necessidades.

D

a qualidade de vida está diretamente relacionada ao entretenimento.

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Q2353262

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Ciências Biológicas ou Biologia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Educação Física | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Letras/Inglês | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Matemática | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Pedagogia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2353262 Noções de Informática

Em muitas situações, é preciso que o usuário de um sistema Windows saiba quais são as configurações do protocolo TCP/IP de seu computador local, tais como o gateway padrão e o servidor DNS que está sendo usado, por exemplo. Um utilitário que pode fornecer essas informações ao usuário é o:

A

mstsc

B

secpol

C

hyper-V

D

ipconfig

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Q2353261

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Ciências Biológicas ou Biologia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Educação Física | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Letras/Inglês | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Matemática | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Pedagogia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2353261 Noções de Informática

Nas opções de Revisão de Texto do Microsoft PowerPoint, em sua versão atual e em português, podemos sinalizar ao programa que, ao corrigir a ortografia, sejam ignoradas palavras:

A

que contenham hífen

B

em idioma inglês

C

em maiúsculas

D

com 1 sílaba

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Q2353260

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Ciências Biológicas ou Biologia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Educação Física | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Letras/Inglês | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Matemática | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Pedagogia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2353260 Noções de Informática

No sistema operacional Windows 11, um tipo de arquivo é conhecido como um arquivo de comandos em lote, normalmente usado para automatizar a execução de tarefas no Windows, tais como iniciar programas, copiar arquivos e criar diretórios. Eles são especialmente úteis para tarefas que precisam ser executadas repetidamente. A extensão desse tipo de arquivo é:

A

.bat

B

.jpg

C

.png

D

.bmp

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Q2353259

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Ciências Biológicas ou Biologia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Educação Física | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Letras/Inglês | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Matemática | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Pedagogia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2353259 Matemática

Para todos os números reais x e y, define-se M (x, y) como sendo a soma dos inversos de x e de y. Portanto, o número M (M (2, 3), 4) é igual a:

A

10/19

B

19/10

C

20/29

D

29/20

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Q2353258

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Ciências Biológicas ou Biologia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Educação Física | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Letras/Inglês | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Matemática | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Pedagogia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2353258 Raciocínio Lógico

As seguintes proposições P e Q são verdadeiras:
P: Se Sueli pula, então Paulo também pula.
Q: Se Sueli não pula, então Priscila pula.
Ora, se Priscila não pulou, pode-se concluir necessariamente que:

A

Sueli e Paulo pularam

B

Sueli e Paulo não pularam

C

Sueli pulou e Paulo não pulou

D

Sueli não pulou e Paulo pulou

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Q2353257

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Assistente Social | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Ciências Biológicas ou Biologia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Educação Física | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Letras/Inglês | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Matemática | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1 com Habilitação em Pedagogia | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicólogo |

Q2353257 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir:

Crianças com deficiência visitam a Casa do Papai Noel em Volta Redonda

Cinquenta e três crianças com atraso no desenvolvimento, Transtorno do Espectro Autista e transtornos conectados visitaram atração

A Casa do Papai Noel, localizada na Vila Santa Cecília, em Volta Redonda, recebeu visitantes especiais na tarde desta quarta-feira (13). Cinquenta e três crianças com deficiência assistidas pelo espaço Evoluir – Habilitação e Reabilitação ganharam presente das mãos do Papai Noel, com prioridade no atendimento. Depois da foto com o Bom Velhinho, as crianças apresentaram uma coreografia da música “Vem que está chegando o Natal”, de Aline Barros.

O prefeito Antonio Francisco Neto, que se recupera de uma cirurgia durante as férias, afirmou que o “Natal da Cidadania” da Prefeitura de Volta Redonda está cada vez mais inclusivo. “A prefeitura está desenvolvendo diversos projetos voltados para a inclusão das Pessoas com Deficiência (PCD), e a Casa do Papai Noel não podia ficar de fora. Tenho certeza de que nossa equipe está bem treinada para receber esse público com o carinho de sempre”, afirmou.

De acordo com o gestor do Banco da Cidadania, Ricardo Ballarini, um dos organizadores do “Natal da Cidadania”, a visita foi agendada previamente, facilitando o trabalho da equipe na hora de garantir a prioridade na fila.

“Antes das 14h, horário de abertura da Casa do Papai Noel, as crianças já estavam na fila e entraram, uma a uma, com os responsáveis. Para a Pessoa com Deficiência (PCD), é fundamental o acolhimento e a agilidade no atendimento”, falou, lembrando que, caso alguma instituição queira agendar uma visita, deve entrar em contato pelo telefone (24) 3339-2449, do Banco da Cidadania, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h.

Fabiana Campos Ferreira estava com os filhos Bernardo, de nove anos, e Pedro, de dois anos e meio, que é autista. “Os meninos adoraram o passeio. A organização da fila foi perfeita, quase não esperamos, o que é muito importante quando se trata de crianças com deficiência. Além disso, o Papai Noel foi muito atencioso com as crianças. Pensei que o Pedro fosse ficar receoso, mas logo se distraiu com a roupa e os acessórios natalinos”, contou.

Sabrina Frias é mãe do Nícolas, de três anos, e também aprovou a iniciativa. “Esse tipo de atividade, que promove interação social, é importante para as PCD. E o ambiente aqui é organizado e tranquilo. Ficamos muito felizes”, falou.

Fonte: https://odia.ig.com.br/volta-redonda/2023/12/6758219-criancascom-deficiencia-visitam-a-casa-do-papai-noel-em-volta-redonda.html. Excerto adaptado. Acesso em: 14 dez. 2023.

Em “’Tenho certeza de que nossa equipe está bem treinada para receber esse público com o carinho de sempre’, afirmou” (2º parágrafo), a vírgula foi utilizada para indicar:

A

a omissão de um termo

B

o uso de um verbo de dizer

C

uma coordenação de orações

D

uma subordinação de orações

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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