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Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561495
Educação Artística
Na primeira metade do século XX, o ensino de
arte no Brasil era voltado essencialmente para o
domínio técnico, concentrando o conhecimento na
transmissão de padrões e modelos das culturas
predominantes (BARBOSA, Ana Mae. Ensino da arte:
memória e história. São Paulo: Perspectiva, 2009).
Nesse período, em que predominava a escola
tradicional, faziam parte da área de educação
artística das escolas secundárias as seguintes
disciplinas:
1. Desenho.
2. Música e Canto Orfeônico.
3. Moral e Cívica.
4. Trabalhos Manuais.
Está correto o que se afirma em:
1. Desenho.
2. Música e Canto Orfeônico.
3. Moral e Cívica.
4. Trabalhos Manuais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561494
Educação Artística
O quadro abaixo tenta retratar os horrores
sofridos pelo povo espanhol da cidade de Guernica
que sofreu um bombardeio no ano de 1937, como
desdobramento da Guerra Civil Espanhola. O autor
dessa pintura a óleo foi o pintor espanhol:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561493
Pedagogia
Ciente de que as teorias do currículo costumam
ser classificadas em três categorias, a saber, teorias
tradicionais, teorias críticas e teorias pós-críticas
(SILVA, Tomaz Tadeu. Documentos de identidade:
uma introdução às teorias do currículo. Belo
Horizonte: Autêntica, 2005), assinale a alternativa
cujos conceitos-chave estão associados
exclusivamente ao grupo das teorias tradicionais:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561492
Educação Artística
Para o dramaturgo e visionário alemão Bertolt
Brecht, todas as artes contribuem para a maior de
todas as artes: a arte de viver. Com respeito à
contribuição da arte especificamente para o campo
da educação, julgue as sentenças abaixo como certas
(C) e erradas (E):
( ) É impossível, sem a arte, o aluno acessar o conhecimento do mundo e de suas culturas e cosmovisões.
( ) A arte é uma ferramenta que possibilita os alunos a expressarem suas ideias e emoções.
( ) A arte estimula a criatividade e a capacidade de interpretação do aluno.
( ) As várias modalidades de arte enriquecem a formação cultural do indivíduo.
A sequência correta da relação é:
( ) É impossível, sem a arte, o aluno acessar o conhecimento do mundo e de suas culturas e cosmovisões.
( ) A arte é uma ferramenta que possibilita os alunos a expressarem suas ideias e emoções.
( ) A arte estimula a criatividade e a capacidade de interpretação do aluno.
( ) As várias modalidades de arte enriquecem a formação cultural do indivíduo.
A sequência correta da relação é:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561491
Artes Plásticas
Movimento nascido na Europa que se manifesta
nas artes plásticas, na literatura, na música e no
teatro nos séculos XVII e XVIII, o Barroco teve como
característica marcante o contraste e a contradição,
com obras rebuscadas, que expressam exuberância
e emoções extremas (ALMANAQUE ABRIL, 2015, p.
232). Esse traço distintivo decorreu da tentativa do
Barroco de:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561490
Educação Artística
Ele é descrito nos manuais de folclore como
uma entidade monstruosa que habita a floresta
amazônica e que possui as seguintes características
físicas: elevada estatura (cerca de dois metros),
braços longos e grandes garras nas mãos, corpo
coberto de pelos vermelhos, dotado de um só olho
grande no centro da cabeça e de uma bocarra cheia
de dentes afiados na área do abdome. Essa é uma
descrição exata:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Ensino da Arte |
Q2561489
Artes Visuais
Assumindo o fato de que a apreciação estética
de uma obra de arte envolve processos analíticos e
interpretativos complexos a respeito de seus
elementos visuais, conceituais e emocionais, pode-se afirmar que essa apreciação envolve algumas
operações básicas, dentre as quais se destacam:
I. Avaliação conceitual.
II. Análise formal.
III. Contextualização.
IV. Reflexão crítica.
Assinale:
I. Avaliação conceitual.
II. Análise formal.
III. Contextualização.
IV. Reflexão crítica.
Assinale:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Artes |
Q2555148
Pedagogia
Acompanhar a evolução do cumprimento ou não das metas nacionais do atual Plano Nacional da Educação permite dimensionar os desafios impostos para o alcance dos objetivos traçados. Com a publicação atualizada a cada dois anos dessa avaliação, permite-se o acompanhamento sistemático e a compreensão se o direito à educação de qualidade para todos está sendo efetivada e se as oportunidades educacionais estão sendo distribuídas de forma equânime. As instâncias de monitoramento e avaliação do Plano Nacional da Educação são:
I - Ministério da Educação (MEC);
II - Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
III - Conselho Nacional de Educação (CNE);
IV - Fórum Nacional de Educação (FNE).
Estão CORRETOS os itens:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Artes |
Q2555145
Pedagogia
A criatividade é um componente essencial nos processos
de criação artística, envolvendo tanto a geração de ideias
originais quanto a capacidade de concretizá-las em obras
significativas. Considerando os elementos que contribuem
para fomentar a criatividade nos processos de criação, qual das
seguintes afirmações melhor reflete uma estratégia eficaz para
estimular a criatividade artística?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Artes |
Q2555144
Pedagogia
A integração das diversas formas de arte na educação
escolar oferece uma abordagem holística ao desenvolvimento
dos estudantes, enfatizando a importância da expressão
criativa e do pensamento crítico. Considerando a
implementação de programas de arte na escola, qual das
seguintes opções melhor representa um modelo que
efetivamente promove a interdisciplinaridade e o
engajamento dos estudantes em experiências educativas ricas
e diversificadas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Artes |
Q2555143
Pedagogia
A relação entre arte e cultura é fundamental para entender
as manifestações artísticas em seus diversos contextos sociais
e históricos. Considerando a importância dessa relação, qual
das seguintes afirmações melhor descreve a influência da
cultura na arte?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Artes |
Q2555142
Educação Artística
A evolução da música ao longo da história reflete
mudanças sociais, culturais e tecnológicas significativas.
Dentre os períodos abaixo, qual teve um impacto profundo na
maneira como a música era composta, executada e apreciada,
introduzindo conceitos que permanecem influentes na música
contemporânea?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
Prefeitura de Rio Bonito - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Artes |
Q2555141
Educação Artística
No contexto contemporâneo, a interseção entre arte,
tecnologia e os meios de comunicação tem gerado novas
formas de expressão e práticas artísticas. Considerando essa
interação, qual das seguintes opções melhor representa a
contribuição da tecnologia digital para a expansão das
possibilidades criativas e comunicativas na arte?
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551426
Educação Artística
Com base na informação de que os instrumentos
musicais podem ser classificados tradicionalmente em
três grandes categorias segundo critério da forma
pela qual o som é produzido – instrumentos de corda,
instrumentos de sopro e instrumentos de percussão
(DOURADO, Henrique Autran. Dicionário de termos e
expressões da música. São Paulo: Editora 34, 2004),
assinale a única alternativa na qual só figuram
instrumentos de percussão.
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551425
Educação Artística
“A questão central do ensino de Arte no Brasil diz
respeito a um enorme descompasso entre a produção
teórica, que tem um trajeto de constantes perguntas
e formulações, e o acesso dos professores de arte a
essa produção, que é dificultado pela fragilidade de
sua formação, pela pequena quantidade de livros
editados sobre o assunto, sem falar nas inúmeras
visões preconcebidas que reduzem a atividade
artística na escola a um verniz de superfície, que visa
às comemorações de datas cívicas e enfeitar o
cotidiano escolar” (PCNs de Arte, 1997, p. 25). Segundo se infere da parte destacada no texto, o erro
de abordar as datas comemorativas nas aulas de Arte
reside não no fato de trabalhar as temáticas em si,
mas no fato de:
I. Trabalhá-las somente nessas épocas, e não em outros momentos do calendário festivo.
II. Trabalhá-las durantes períodos ou fora deles, incrementado significados e potencialidades.
III. Trabalhá-las nos períodos restringindo as atividades artísticas aos temas calendarizados.
Está correto o que se afirma apenas em:
I. Trabalhá-las somente nessas épocas, e não em outros momentos do calendário festivo.
II. Trabalhá-las durantes períodos ou fora deles, incrementado significados e potencialidades.
III. Trabalhá-las nos períodos restringindo as atividades artísticas aos temas calendarizados.
Está correto o que se afirma apenas em:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551424
Educação Artística
A partir das contribuições de dois grandes
artistas – Wassily Kandinsky e Fayga Ostrower – é
possível afirmar que, dentre os elementos básicos
que integram a linguagem visual, constam os
relacionados nas alternativas abaixo, com exceção de
uma:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551423
Educação Artística
Ciente de que as danças populares brasileiras se
destacam no cenário mundial com uma variedade e
riqueza cultural praticamente sem paralelo, sem
dúvida por serem resultado da fusão das culturas
portuguesa, africana, indígena e árabe, somadas às
manifestações provenientes do próprio país. Assinale
a alternativa em que todos os exemplos são de
danças genuinamente brasileiras:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551422
Artes Visuais
Tendo em mente o fato de que o cubismo foi um
estilo artístico e movimento iniciado na primeira
década do séc. XX e que contava entre seus pintores
mais festejados o espanhol Pablo Picasso e o francês
Georges Braque (World Book Encyclopedia, 2013),
assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as
características que distinguem essa corrente artística.
( ) Deformação da imagem visual acompanhada de cores fortes e contrastantes.
( ) Representação da realidade por meio de figuras geométricas.
( ) Ruptura com os conceitos de harmonia, proporção, beleza e perspectiva.
( ) Predominância do caráter paisagístico e dos contornos imprecisos.
Está correta a sequência indicada em:
( ) Deformação da imagem visual acompanhada de cores fortes e contrastantes.
( ) Representação da realidade por meio de figuras geométricas.
( ) Ruptura com os conceitos de harmonia, proporção, beleza e perspectiva.
( ) Predominância do caráter paisagístico e dos contornos imprecisos.
Está correta a sequência indicada em:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551421
Pedagogia
Para José Carlos LIBÂNEO (Didática. 2.ed. São
Paulo: Cortez, 2013, p. 217), a verdadeira avaliação da
aprendizagem ocorre em três etapas: a verificação, a
qualificação e a apreciação. Na etapa que encerra o
ciclo, considerada pelo autor a avaliação
propriamente dita, cabe ao professor:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Curuçá - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Curuçá - PA - Professor de Artes |
Q2551420
Educação Artística
Um dos quadros mais famosos do Brasil
(retratado abaixo) é uma tela de estética
expressionista, intitulada “O Lavrador de Café”, na
qual os braços e os pés do lavrador negro
apresentam tamanho desproporcional em relação
ao corpo, provavelmente com a intenção de
valorizar a força de trabalho do trabalhador pobre
brasileiro, sobretudo do meio rural. O(a) autor(a)
dessa pintura, um óleo sobre tela, foi:
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