Questões de Concurso Para professor - artes

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Q3200748 Educação Artística
Um professor de artes deseja desenvolver a capacidade crítica e a expressividade de seus alunos adolescentes através de um projeto de arte contemporânea que envolva temas sociais relevantes. Considerando as práticas pedagógicas mais eficazes no ensino de arte para adolescentes, qual das seguintes estratégias seria mais adequada para alcançar esse objetivo?
Alternativas
Q3195228 Artes Visuais
Acerca da arte na Pré-História, julgue as frases abaixo.
I. A arte do Paleolítico, também conhecida como "arte rupestre", é caracterizada principalmente por pinturas e gravuras em cavernas (como as de Altamira, na Espanha, e Lascaux, na França).
II. A arte Paleolítica apresenta uma função prática e ritualística, ligada à vida comunitária, agricultura, religião organizada, cultos aos mortos e a simbolização da fertilidade e da proteção.
III. A arte Neolítica reflete a mudança para uma sociedade sedentária. Há um aumento na complexidade social, resultando em novas formas de expressão artística.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Alternativas
Q3195227 Artes Visuais
Acerca do Cinema Mudo, julgue as frases abaixo.
I. O cinema mudo teve início na primeira década do século XX, com os experimentos de Sergei Eisenstein. O filme "Luzes da Ribalta" (1901) é muitas vezes considerado o primeiro filme exibido publicamente.
II. A falta de diálogo falado fez com que o cinema mudo dependesse fortemente de uma narrativa visual. A expressão corporal, gestos, e mímica dos atores eram fundamentais para transmitir emoções e intenções.
III. A montagem tornou-se uma das ferramentas mais importantes no cinema mudo. O trabalho de cineastas como Lev Kuleshov e Sergei Eisenstein demonstrou como a edição poderia manipular o tempo e o espaço, além de criar emoções e significados mais complexos através da justaposição de imagens.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Alternativas
Q3195226 Educação Artística
No contexto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Arte, o termo que se refere à capacidade de perceber, sentir e se emocionar com as obras de arte, promovendo a experiência sensorial e estética do aluno, é:
Alternativas
Q3195225 Artes Visuais
Considere a evolução da estética como uma disciplina filosófica, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta:
Alternativas
Q3195224 Artes Visuais
A semiótica, o estudo dos signos e dos processos de significação, é fundamental para entender como a arte comunica ideias, emoções e conceitos. O simbolismo, por sua vez, é um movimento artístico e literário que utiliza símbolos para representar verdades universais, emoções ou estados de espírito. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3195223 Educação Artística
Em uma aula de arte prática, o(a) professor(a) deseja identificar o nível de conhecimento prévio dos alunos sobre técnicas de pintura, bem como suas habilidades e interesses artísticos, a fim de planejar atividades que atendam melhor às necessidades da turma. Que tipo de avaliação é mais adequado para essa finalidade?
Alternativas
Q3195222 Pedagogia
De acordo com a Lei n.º 7148/2015 e suas atualizações - Plano Municipal de Educação (PME) de São Miguel do Oeste, a execução do PME e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias, EXCETO.
Alternativas
Q3195221 Pedagogia
Considerando os apontamentos da Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional), julgue as frases abaixo.
I. Caberá aos Estados a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa.
II. A educação básica poderá organizar-se apenas em séries anuais ou períodos semestrais, com base na idade ou na competência de cada aluno.
III. São objetivos precípuos da educação básica a alfabetização plena e a formação de leitores.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Alternativas
Q3195220 Artes Visuais
Fernando Botero é um renomado artista colombiano conhecido por seu estilo inconfundível. Sobre as características e o simbolismo presentes nas obras de Botero, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195219 Educação Artística
A arte do Egito Antigo e da Mesopotâmia possui características distintivas que refletem suas respectivas culturas e religiões. Sobre as características dessas produções artísticas, analise as alternativas e marque a incorreta:
Alternativas
Q3195218 Artes Visuais
A fotografia é uma arte visual que envolve a captura de luz em um sensor ou filme para criar uma imagem. Dentro dessa prática, diversos elementos e conceitos técnicos e artísticos moldam a forma como as fotografias são compostas, percebidas e interpretadas. Sobre os elementos da fotografia, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195217 Pedagogia
De acordo com a Lei n.º 6088/2008, o Conselho Municipal de Educação de São Miguel do Oeste, constituído, no máximo por dezessete e, no mínimo, por treze membros, metade dos quais, no mínimo, indicados pela sociedade civil, terá, entre outras, as seguintes atribuições, EXCETO:
Alternativas
Q3195216 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__) Projetos interdisciplinares são aqueles que conectam duas ou mais disciplinas, permitindo que os estudantes percebam as relações entre diferentes áreas do conhecimento e construam significados mais amplos. No contexto da arte, esses projetos utilizam a linguagem artística para explorar conteúdos de outras disciplinas, como Ciências, Matemática, História, Geografia, Língua Portuguesa, entre outras.
2.(__) Projetos transversais não se limitam à conexão entre disciplinas, mas permeiam temas que são considerados fundamentais para a formação ética, social e cidadã dos estudantes. Eles são definidos pela BNCC como temas contemporâneos que devem ser abordados de forma contínua e integrada em diferentes áreas do conhecimento, como cidadania, diversidade, sustentabilidade, ética, saúde e cultura.
3.(__) A arte possibilita que os alunos expressem suas emoções e reflexões sobre os temas abordados, estimulando a empatia, a sensibilização e o pensamento crítico. Projetos como "Arte e Direitos Humanos" podem levar os estudantes a criar obras que refletem sobre os direitos fundamentais e as injustiças sociais.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3195215 Artes Visuais
Na teoria das cores, diferentes combinações podem ser usadas para criar efeitos visuais específicos em uma obra de arte. Algumas combinações enfatizam o contraste e a vibração, enquanto outras promovem suavidade e coesão. Assinale a alternativa que descreve corretamente a combinação de cores que cria um contraste vibrante e é frequentemente usada para destacar elementos em uma composição:
Alternativas
Q3188296 Educação Artística
Cândido Portinari é um dos mais importantes artistas brasileiros do século XX. Acerca de suas obras, julgue as frases abaixo.
I."Retirantes" é uma das obras mais icônicas de Portinari, pertencente a uma série que retrata a seca e a fome no sertão nordestino. A pintura mostra um grupo de pessoas desnutridas, com olhos profundamente tristes e corpos magros, destacando o sofrimento e a pobreza extrema. Portinari utilizou óleo sobre tela, explorando uma paleta de cores escuras e tons terrosos, que ajudam a transmitir a sensação de desolação e miséria.
II."Café" é uma obra que celebra o trabalho dos lavradores em plantações de café, um dos principais produtos de exportação do Brasil. Ela mostra uma série de trabalhadores rurais colhendo café, refletindo tanto a beleza da paisagem quanto a força e a dignidade do trabalho humano. Portinari empregou uma técnica monumental em óleo sobre tela montada em painéis de madeira. O estilo é marcadamente futurista, com figuras alongadas e expressões exageradas para amplificar o impacto dramático das cenas.
III."Meninos Brincando" é uma série de obras que retratam a infância no Brasil, particularmente nas áreas rurais. As pinturas capturam a alegria e a inocência das crianças brincando em meio a paisagens simples. Nessa série, Portinari utiliza o óleo sobre tela com um uso expressivo de cores vivas e pinceladas soltas, que capturam o movimento e a espontaneidade das crianças.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Alternativas
Q3188295 Pedagogia
A educação infantil no mundo atual enfrenta uma série de desafios e se apresenta com diversas perspectivas que refletem as complexidades da sociedade contemporânea. Dentro desse cenário, o papel das artes visuais, do teatro e da expressão corporal emerge como fundamental para uma educação holística. Sobre esse assunto, julgue as frases abaixo.
I.As artes visuais na educação infantil desempenham um papel fundamental no desenvolvimento da expressão criativa, da motricidade fina, da percepção visual e da inteligência espacial. Elas permitem que a criança experimente diferentes materiais e técnicas, favorecendo o desenvolvimento da coordenação motora e da capacidade de observação.
II.O teatro na educação infantil é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento da linguagem, da empatia, do trabalho em grupo e da compreensão de diferentes perspectivas. Ele permite que as crianças vivenciem histórias, personagens e emoções de maneira ativa, contribuindo para o desenvolvimento da comunicação verbal e não verbal, bem como para a habilidade de resolver problemas de forma criativa.
III.A expressão corporal na educação infantil, frequentemente integrada ao movimento e à dança, é crucial para o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional das crianças. Ela permite a exploração do próprio corpo e do espaço, ajudando na construção da identidade física e na percepção de si e do outro.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Alternativas
Q3188294 Pedagogia
No processo de alfabetização estética durante a educação infantil, é importante reconhecer e valorizar as diferentes fases de desenvolvimento da expressão artística das crianças. Uma dessas fases é caracterizada por desenhos espontâneos, traços repetitivos, formas abstratas e linhas que não representam objetos do mundo real de maneira intencional, mas que refletem a experimentação e a descoberta dos movimentos e das possibilidades do traçado. Essa fase do desenvolvimento artístico infantil é conhecida como:
Alternativas
Q3188293 Educação Artística
Na aplicação da Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa em sala de aula, o eixo da contextualização é essencial para:
Alternativas
Q3188292 Pedagogia
Sobre o ensino de Arte no Brasil no século XIX, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
8661: C
8662: B
8663: B
8664: A
8665: B
8666: A
8667: A
8668: A
8669: A
8670: B
8671: C
8672: D
8673: B
8674: D
8675: C
8676: D
8677: C
8678: B
8679: D
8680: D