Questões de Concurso
Para professor - educação infantil
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Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376469
Não definido
Trabalhar com desenhos e cores pode ser estimulante para a aprendizagem da criança. Por
exemplo, para trabalhar noção espacial e de limites é possível propor como atividades:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376468
Não definido
O artigo n° 214 da Constituição Federal de 1988 trata da elaboração do Plano Nacional de
Educação. Dentre seus objetivos é correto afirmar:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376467
Não definido
Entre as regras comuns que organizam a Educação Infantil, é correto afirmar, baseado no artigo
n°31 da Lei Federal nº 9.394/96:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376466
Não definido
Considerando a Lei Federal nº 9.394/96 leia as proposições abaixo que versam sobre o ensino
infantil:
I – Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
II – Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
III – Nesta etapa do ensino, a educação especial é restrita ao diagnóstico e prognóstico de deficiências ou transtorno do desenvolvimento.
IV – A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.
Dos itens acima:
I – Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
II – Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
III – Nesta etapa do ensino, a educação especial é restrita ao diagnóstico e prognóstico de deficiências ou transtorno do desenvolvimento.
IV – A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.
Dos itens acima:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376465
Não definido
A respeito dos jogos e brincadeiras como recursos no ensino infantil, considere:
“Brincar é sem dúvida uma forma de aprender, mas é muito mais que isso. Brincar é experimentar-se, relacionar-se, imaginar-se, expressar-se, negociar, transformar-se. Na escola, o despeito dos objetivos do professor e do seu controle, a brincadeira não envolve apenas a atividade cognitiva da criança. Envolve a criança toda. É prática social, atividade simbólica, forma interação com o outro. É criação, desejo, emoção, ação voluntária.”
O excerto enfatiza a importância do brincar como uma forma de:
“Brincar é sem dúvida uma forma de aprender, mas é muito mais que isso. Brincar é experimentar-se, relacionar-se, imaginar-se, expressar-se, negociar, transformar-se. Na escola, o despeito dos objetivos do professor e do seu controle, a brincadeira não envolve apenas a atividade cognitiva da criança. Envolve a criança toda. É prática social, atividade simbólica, forma interação com o outro. É criação, desejo, emoção, ação voluntária.”
O excerto enfatiza a importância do brincar como uma forma de:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376464
Não definido
As habilidades e as características desenvolvidas na educação infantil não constituições
universais biologicamente determinadas e esperando o momento de amadurecer. Tais capacidades, na
verdade, se desenvolvem nas relações que estabelecem com o mundo material e social mediadas por
parceiros mais experientes. Além dos fatores biológicos, podemos afirmar que o desenvolvimento
infantil é:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376463
Não definido
O mês de outubro marca a data do primeiro voo de avião realizado por Santos Dumont. O feito
do brasileiro em 1906 completa 115 anos em 23 de outubro de 2021, data em que também é
comemorado o dia da Força Aérea Brasileira, em homenagem ao aviador. O referido voo não foi
realizado em nosso país, mas sim em:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376462
Não definido
Recentemente, no Reino Unido, tem ocorrido uma crise no abastecimento de mercadorias como,
por exemplo, postos de combustível, prateleiras vazias, até mesmo alguns supermercados deram
indício da falta de alguns produtos. Além das complicações derivadas da Pandemia de Covid19, o
motivo pelo qual o referido país europeu passa por esta crise é:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376461
Não definido
Há voz ativa na seguinte alternativa:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376460
Não definido
Há erro de concordância verbal na seguinte alternativa:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4376459
Não definido
Sobre as regras de colocação pronominal, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica Infantil |
Q4373871
Não definido
Na concepção _____________, o aluno é instigado a perceber
a organização social na qual vive, situando-se no espaço geográfico
e no tempo histórico. Como tal, o estudante é um sujeito ativo na
construção dos conhecimentos. A relação entre estudante e
professor é igualitária, e o aluno é instigado a questionar sempre.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Básica Infantil |
Q4373865
Não definido
Com base nos seus conhecimentos sobre a teoria de Gallahue
sobre as fases de desenvolvimento, assinale a alternativa correta:
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363741
Não definido
O PADIN, direcionou atividades para crianças de quantos anos de idade?
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363740
Não definido
Neste ano de 2021, o PAIC, por meio de Programas já
existentes, orientou atividades para garantir aprendizagem e
diversão.
Durante o período de quarentena, no qual precisamos ficar em casa para proteger nossa saúde e a de quem amamos, selecionamos uma série de atividades para lhe auxiliar em seus estudos em casa.
O Projeto Brincando em Família comunicou suas atividades por meio de:
Durante o período de quarentena, no qual precisamos ficar em casa para proteger nossa saúde e a de quem amamos, selecionamos uma série de atividades para lhe auxiliar em seus estudos em casa.
O Projeto Brincando em Família comunicou suas atividades por meio de:
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363739
Não definido
Leia com atenção os textos a seguir:
Texto 1
A construção de relações interpessoais mais democráticas dentro da escola tem o objetivo explícito de introduzir o trabalho com assembléias escolares e de resolução de conflitos. Possibilita também outras ações que levem ao convívio democrático, respeitoso, valorativo entre pais e professores, numa troca constante de experiências que educam a criança e o adolescente.
Texto 2
Considerando as asserções apresentadas nos dois textos, assinale a única (X) opção correta.
Texto 1
A construção de relações interpessoais mais democráticas dentro da escola tem o objetivo explícito de introduzir o trabalho com assembléias escolares e de resolução de conflitos. Possibilita também outras ações que levem ao convívio democrático, respeitoso, valorativo entre pais e professores, numa troca constante de experiências que educam a criança e o adolescente.
Texto 2
Considerando as asserções apresentadas nos dois textos, assinale a única (X) opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363738
Não definido
Analise a seguir considerando no Estatuto da Criança e
Adolescente (ECA).
Observa–se uma escrita bem elaborada e conhecimento sobre o tema e criatividade desenvolvida.
Sobre esse tema, analise as seguintes afirmações:
I. A linguagem nada mais é do que uma atividade livre que tem início muito cedo, ainda nos primeiros anos de vida de um indivíduo, evoluindo de acordo com a etapa em que ele se encontra.
II. A linguagem deve ser estimulada e trabalhada desde o início da vida. Na escolarização, o professor não tem porque se preocupar pois, espontaneamente, a linguagem é construída.
III. Num processo dinâmico e com atividades significativas, promovendo diferentes formas de interação, o professor, com autoridade, de forma metódica, avalia o desempenho nos discursos dos alunos.
IV. A importância da linguagem na escolarização das crianças e como ela influencia o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos deve ser objetivo constante na escola.
V. É importante saber que a letra minúscula tem importância muito grande para a escrita, pois permite que a criança passe a identificar hastes descendentes e ascendentes, o lado esquerdo e direito adquirindo a fineza de movimentos necessários para executá-los.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Observa–se uma escrita bem elaborada e conhecimento sobre o tema e criatividade desenvolvida.
Sobre esse tema, analise as seguintes afirmações:
I. A linguagem nada mais é do que uma atividade livre que tem início muito cedo, ainda nos primeiros anos de vida de um indivíduo, evoluindo de acordo com a etapa em que ele se encontra.
II. A linguagem deve ser estimulada e trabalhada desde o início da vida. Na escolarização, o professor não tem porque se preocupar pois, espontaneamente, a linguagem é construída.
III. Num processo dinâmico e com atividades significativas, promovendo diferentes formas de interação, o professor, com autoridade, de forma metódica, avalia o desempenho nos discursos dos alunos.
IV. A importância da linguagem na escolarização das crianças e como ela influencia o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos deve ser objetivo constante na escola.
V. É importante saber que a letra minúscula tem importância muito grande para a escrita, pois permite que a criança passe a identificar hastes descendentes e ascendentes, o lado esquerdo e direito adquirindo a fineza de movimentos necessários para executá-los.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363737
Não definido
Observe a ilustração e a afirmação a seguir.
“A valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando os direitos humanos, individuais e coletivos e as várias manifestações de cada comunidade.”
Elas podem traduzir, com fidedignidade, o que significa:
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363736
Não definido
Após ser compartilhado em massa nas redes sociais, o
pop it se tornou uma “febre” entre as crianças.
O passatempo é encontrado, geralmente, como uma bandeja de silicone colorida com várias bolinhas. O objeto é tido como “brinquedo anti-estresse” e tem diferentes tamanhos. A coordenadora do serviço de psicologia do Hospital Infantil Sabará, em São Paulo, Cristina Borsari, contou como o brinquedo surgiu e quais seus benefícios. “Ele se popularizou há alguns anos, tinha o nome de spin. Uma mãe americana de uma criança com deficiência intelectual desenhou e criou esse brinquedo. A partir disso, se popularizou. Agora, na pandemia, depois de tanto tempo de isolamento social, esse brinquedo veio à tona”, disse Cristina.
Sobre esse brinquedo, analise as afirmativas a seguir.
I. Esse movimento repetitivo de ficar apertando as bolhas traz um relaxamento e uma amenização de ansiedade ou conflito que a criança está vivendo.
II. Quando ela tem o brinquedo em mãos, realmente traz um momento de descontração e de pensar em nada.
III. O passatempo tem diferentes formatos, como animais, coração e personagens de desenho. O formato faz a diferença para o nível de estresse.
IV. A experiência com o brinquedo deve ser exclusiva. A criança não deve estar fazendo nenhuma outra atividade - como ver TV - para evitar uma "confusão sensorial".
V. O ideal é utilizar os pop its e outros recursos como tablete, computador, ou ouvindo música; quanto maior a diversificação, mais a criança entra num estado de concentração.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
O passatempo é encontrado, geralmente, como uma bandeja de silicone colorida com várias bolinhas. O objeto é tido como “brinquedo anti-estresse” e tem diferentes tamanhos. A coordenadora do serviço de psicologia do Hospital Infantil Sabará, em São Paulo, Cristina Borsari, contou como o brinquedo surgiu e quais seus benefícios. “Ele se popularizou há alguns anos, tinha o nome de spin. Uma mãe americana de uma criança com deficiência intelectual desenhou e criou esse brinquedo. A partir disso, se popularizou. Agora, na pandemia, depois de tanto tempo de isolamento social, esse brinquedo veio à tona”, disse Cristina.
Sobre esse brinquedo, analise as afirmativas a seguir.
I. Esse movimento repetitivo de ficar apertando as bolhas traz um relaxamento e uma amenização de ansiedade ou conflito que a criança está vivendo.
II. Quando ela tem o brinquedo em mãos, realmente traz um momento de descontração e de pensar em nada.
III. O passatempo tem diferentes formatos, como animais, coração e personagens de desenho. O formato faz a diferença para o nível de estresse.
IV. A experiência com o brinquedo deve ser exclusiva. A criança não deve estar fazendo nenhuma outra atividade - como ver TV - para evitar uma "confusão sensorial".
V. O ideal é utilizar os pop its e outros recursos como tablete, computador, ou ouvindo música; quanto maior a diversificação, mais a criança entra num estado de concentração.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2021
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paraipaba - CE
Prova:
CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Professor PEB II - Educação Infantil |
Q4363735
Não definido
Analise a afirmativa a seguir.
As instituições de Educação Infantil são ambientes onde as crianças podem conhecer os animais, as plantas, assim como outros aspectos da cultura, por meio das relações que são estabelecidas no meio social.
Considerando essa afirmativa, marque a opção INCORRETA.
As instituições de Educação Infantil são ambientes onde as crianças podem conhecer os animais, as plantas, assim como outros aspectos da cultura, por meio das relações que são estabelecidas no meio social.
Considerando essa afirmativa, marque a opção INCORRETA.
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