Questões de Concurso para Professor - Educação Infantil

Q1877855

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877855 Pedagogia

Um projeto de ensino deve objetivar dar sentido às aprendizagens e isso ocorre desde o início, com a escuta do que pensam e narram as crianças e a relação que ele estabelece entre essa escuta e os propósitos de aprendizagens escolhidos para a atividade.

Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:

A

O papel do professor na condução de um projeto é de autoridade, alguém que domina o conhecimento. A intervenção só acontece quando as crianças pedem e também quando ele mesmo vê essa necessidade e considera que há tempo adequado para acrescentar novas perguntas ou informações.

B

As crianças são ávidas por conhecimento e o adulto pode potencializar esse interesse por tantos assuntos oferecendo boas perguntas e bons cenários de pesquisa. Isso significa que o professor deve conduzir as ações considerando exclusivamente seu ponto de vista.

C

A atuação do professor, embora tenha caráter direcionador, em nenhum momento deve ser de abandono. É preciso oferecer apoio constante para mitigar os saberes que circulam no grupo.

D

A cada momento, o professor dever ter uma atitude que sempre considera a curiosidade das crianças, as intenções da pesquisa, a possibilidade de intercâmbio de opiniões, a negociação conjunta durante os momentos de socialização (que, aliás, é uma intervenção permanente no projeto) e a oportunidade de sistematizar os conhecimentos construídos pelo grupo para serem retomados e discutidos ao longo do processo.

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Q1877854

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877854 Pedagogia

De acordo com Piaget, as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento, de modo que o termo construtivismo ganha muito destaque em seu trabalho.

Para ele, o desenvolvimento cognitivo, que é a base da aprendizagem, se dá por:

A

Experimentação e mediação.

B

Assimilação e acomodação.

C

Assimilação e mediação.

D

Mediação e acomodação.

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Q1877853

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877853 Pedagogia

Um projeto de educação infantil precisa levar em consideração os eixos estruturantes da BNCC e promover experiências concretas de saberes e conhecimentos, organizadas:

A

Em 3 campos de experiência: traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação, espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

B

Em 5 campos de experiência: O eu, o outro e o nós, corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação, espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

C

Em 6 campos de experiência: O eu, o outro e o nós, corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação, espaço, tempo, quantidades, relações e transformações, natureza e sociedade.

D

Em 4 campos de experiência: Corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação, espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

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Q1877852

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877852 Pedagogia

Sua finalidade é avaliar durante o processo de aprendizagem se os conteúdos e ensinamentos transmitidos foram ou não bem assimilados pelos discentes, se favorecem ou não o desenvolvimento de habilidades e competência a que se propõe. Ou seja, a essa avaliação é tratada como uma ferramenta avaliativa, utilizada cotidianamente em sala de aula e consistiria no olhar atento do corpo docente em relação aos discentes, de modo rotineiro, viabilizando uma reengenharia educativa.

A

Avaliação Classificatória.

B

Avaliação Somativa.

C

Avaliação Diagnóstica.

D

Avaliação Formativa.

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Q1877851

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877851 Pedagogia

A atividade de leitura demanda uma condição de leitor, não como um sujeito consciente e dono do texto, mas inserido na realidade social, que opere sobre conteúdos e contextos socioculturais com os quais lida permanentemente.

Nesse contexto, compreender bem um texto:

A

É uma atividade natural e uma herança genética, sendo, portanto, uma ação individual isolada do meio e da sociedade em que se vive.

B

Exige habilidade com as normas ortográficas e aspectos semânticos, pois sempre que lemos um texto, só entenderemos algo, a partir da compreensão da norma culta.

C

Exige habilidade, interação e trabalho. Na realidade, sempre que ouvimos alguém ou lemos um texto, entendemos algo, mas nem sempre essa compreensão é bem-sucedida.

D

É uma ação apenas linguística ou cognitiva, e não uma forma de inserção no mundo e um modo de agir sobre o mundo na relação com o outro dentro de uma cultura e uma sociedade.

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Q1877850

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877850 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Adoção de Projetos de ensino na Educação Infantil. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( )Estabelecer um foco durante o planejamento do projeto é essencial para que as crianças possam experimentar de fato o papel de pesquisadoras e serem protagonistas de sua aprendizagem.
( )Quando são fornecidos tempo e condições para a continuidade do pensamento em torno de um assunto, as crianças têm mais oportunidades de elaborar novas conexões e isso, com certeza, pode envolver outras áreas do conhecimento.
( )É importante não perder a dimensão das expectativas de aprendizagens e pensar em intervenções que possam tanto relacionar como aprofundar os conceitos das diferentes áreas que serão trabalhadas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F.

B

F, V, V.

C

V, V, V.

D

V, F, V.

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Q1877849

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |

Q1877849 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à infância e a sua singularidade na Educação Básica e identifique as corretas:

I. Refletir sobre a infância em sua pluralidade dentro da escola é, também, pensar nos espaços que têm sido destinados para que a criança possa viver esse tempo de vida com todos os direitos e deveres assegurados.
II. Para considerar a infância em toda a sua dimensão, é preciso olhar não só para o cotidiano das instituições de ensino como também para os outros espaços sociais em que as crianças estão inseridas.
III. A estética dos espaços e as relações que se estabelecem revelam o que pensamos sobre criança e educação. Essas concepções estão presentes em todas as práticas existentes no interior da escola, deixando mais ou menos explícitos os valores e conceitos dessa instituição.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q1877093

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Artes - Edital nº 013 |

Q1877093 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu capítulo II, trata do direito à liberdade, citando como um deles:

A

O direito de trabalhar quando sua família vive abaixo da linha da pobreza.

B

O direito de eximir-se de qualquer vínculo com instituições de ensino.

C

O direito de participar da vida política, na forma da lei.

D

O direito de participar de eventos onde haja apelo sexual, violência e uso de substâncias ilícitas, com autorização por escrito dos pais ou responsáveis.

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Q1876152

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876152 Pedagogia

A partir da concepção teórica que, "Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto em que a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno", tornam-se necessários cuidados ao conduzir a alfabetização, pois conforme essa concepção:

A

Apenas ensinar a ler e a escrever é suficiente, alcançar níveis de alfabetização funcional onde as pessoas leem e escrevem e, no entanto, não são capazes de fazer uso desse conhecimento numa esfera social.

B

Apenas ensinar a ler e a escrever é suficiente, alcançar níveis de alfabetização funcional onde as pessoas leem e escrevem, tornam-nas capazes de fazer uso desse conhecimento numa esfera social.

C

Apenas ensinar a ler e a escrever é suficiente, alcançar níveis de alfabetização funcional onde as pessoas leem e escrevem, tornam-nas capazes de fazer uso desse conhecimento numa esfera individual.

D

Apenas ensinar a ler e a escrever é insuficiente, alcançar níveis de alfabetização funcional onde as pessoas leem e escrevem e, no entanto, não são capazes de fazer uso desse conhecimento numa esfera social.

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Q1876151

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876151 Pedagogia

A BNCC foi legitimada nos termos da Lei nº 13.005/2014, que promulgou o Plano Nacional de Educação (PNE), e sua elaboração se deu com a participação dos estados, do distrito federal e dos municípios, contando ainda com a colaboração da comunidade educacional e da sociedade.

Considere as afirmativas relacionadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( )Homologada em 20 de dezembro de 2017, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) definiu dez competências gerais a serem implementadas pelas instituições públicas e privadas e inseridas no currículo pedagógico a partir de 2019.
( )A BNCC traz orientações para que as instituições de educação básica e seus profissionais possam modificar e/ou adaptar o currículo com as novas concepções a serem incluídas no planejamento pedagógico feito pelas escolas, trazendo metodologias prontas para serem aplicadas pelos professores.
( )A inserção das dez competências na BNCC tem como uma de suas premissas assegurar ao estudante o seu desenvolvimento, o direito de exercer a cidadania e o seu ingresso no mundo do trabalho.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V.

B

V, V, F.

C

F, V, V.

D

V, F, V.

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Q1876150

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876150 Pedagogia

Considerando que, na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se, a organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Os campos de experiências constituem:

A

Um arranjo curricular que reflete a identidade da escola, sua missão e seus valores. Construídos por toda a comunidade escolar, os campos de experiência dão o direcionamento para garantir o aprendizado dos alunos e como ele será alcançado.

B

Um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.

C

Um arranjo curricular elaborado pelo professor para definir o tema da aula da educação infantil, seu objetivo, o que exatamente será ensinado, a metodologia a ser utilizada e a avaliação a ser utilizada para analisar a assimilação do que foi ensinado, dentre outras coisas.

D

Um arranjo curricular que reúne os objetivos que se deseja alcançar, as metas a cumprir e os sonhos a realizar na Educação Infantil. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida aos campos de experiências a serem trabalhados na Educação Infantil.

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Q1876149

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876149 Pedagogia

A inserção das dez competências na BNCC tem como uma de suas premissas assegurar ao estudante o seu desenvolvimento, o direito de exercer a cidadania e o seu ingresso no mundo do trabalho.

Qual das competências gerais da BNCC traz por princípio o exercício a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e inventar soluções com base nos conhecimentos das diferentes áreas?

A

Comunicação.

B

Conhecimento.

C

Repertório cultural.

D

Pensamento científico, crítico e criativo.

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Q1876148

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876148 Pedagogia

É fundamental buscar caminhos para a integração entre teoria e prática, tendo em vista a importância de sabermos como articular os conhecimentos historicamente constituídos com a realidade e assim podermos exercer a cidadania, transformando o mundo com atitudes de reflexão crítica e de participação ativa na realidade.

Nessa perspectiva, o currículo precisa ser:

A

Repensado como política cultural de participação coletiva e de possibilidade de transformação social, tendo a instituição escolar como espaço de diversas experiências e de construção de identidades, de compartilhamento de saberes, e de expressão e de partilha da diversidade cultural.

B

Visto como uma forma de sustentar a sociedade dominante de classes para que as formas econômicas sejam fortalecidas para que aqueles que tenham mão de obra seja dependentes dos que detém a maior do capital.

C

Compreendido como uma forma de manutenção da política cultural de participação individual e de possibilidade de garantia de divisão de classes, tendo a instituição escolar como espaço que forme os alunos para atuar no mercado de trabalho.

D

Ser entendido como transmissão de conhecimentos, ou seja, local onde passivamente se reproduzem e se repassam os significados sociais.

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Q1876147

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876147 Pedagogia

Que autor criticava o modelo baseado na visão de que o professor é o centro do processo e detentor do conhecimento das matérias, sendo o responsável por depositar aquilo que sabe em seus alunos e falava da importância de pensar-se em uma educação capaz de reconhecer a cultura do educando e agir com base nela, naquela realidade, pois somente assim ela faria sentido para aquele que vai ser alfabetizado?

A

Vygotsky.

B

Piaget.

C

Paulo Freire.

D

Cagliari.

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Q1876146

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876146 Pedagogia

A BNCC vem reafirmar a vivência das competências dispostas anteriormente pela LDBEN. Compreender essa realidade requer refletir e, ao mesmo tempo, questionar quais fundamentos teóricos são inspiradores da Base, especificamente os que tratam de analisar quais tendências estão presentes neste documento normativo. Sendo assim, de acordo com a BNCC: [...] competência é definida como:

A

Uma questão de poder, tanto nas relações professor/aluno e administrador/professor, quanto em todas as relações que permeiam o cotidiano da escola e fora dela, ou seja, envolve relações de classes sociais (classe dominante/classe dominada) e questões raciais, étnicas e de gênero, não se restringindo a uma questão de conteúdos.

B

A mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

C

A mobilização de pensamentos de filósofos e autores que falam de como educação é compartilhada que servem para que os alunos resolvam demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

D

Um projeto que serve para nortear e delimitar o que será feito durante o ano, por todos os integrantes da escola: professores, coordenadores e alunos, e segue normas municipais e estaduais, além de diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), elaboradas pelo MEC.

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Q1876145

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876145 Pedagogia

Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovem aprendizagem e desenvolvimento nos diversos campos de experiências, sempre tomando as interações e a brincadeira como eixos estruturantes. Essas aprendizagens, portanto, de acordo com a BNCC, constituem-se como:

A

Campos de experiências obrigatórios para a Educação Infantil.

B

Eixos estruturantes do arranjo curricular.

C

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

D

Direitos de aprendizagens que ultrapassam a primeira etapa da educação básica.

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Q1876144

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876144 Pedagogia

A avaliação deve promover informações que darão oportunidades de verificar, de forma continuada, se as atividades, métodos, procedimentos, recursos e técnicas por ele adotados estão realmente possibilitando ao aluno o alcance dos objetivos propostos pela aprendizagem. Assim, a avaliação somente será eficiente e eficaz se ocorrer de forma interativa entre o professor e o aluno. Atualmente a avaliação é vista como um processo pelo qual se objetiva ____________ as modificações do comportamento e rendimento do aluno, do educador, do sistema confirmando se a construção do conhecimento se processou, seja este teórico (mental) ou prático.

Todas as alternativas completam adequadamente a lacuna do excerto, EXCETO:

A

analisar

B

classificar

C

identificar

D

investigar

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Q1876143

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876143 Pedagogia

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente organizados em grupos por faixa etária, que correspondem, aproximadamente, às possibilidades de aprendizagem e às características do desenvolvimento das crianças.

Em quantos grupos esses objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente organizados?

A

Dois.

B

Quatro.

C

Cinco.

D

Três.

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Q1876142

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876142 Pedagogia

A abordagem do Projeto Político-Pedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita.

A __________________ é um princípio consagrado pela Constituição vigente e abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira. Ela exige uma ruptura histórica na prática administrativa da escola, com o enfrentamento das questões de exclusão e reprovação e da não-permanência do aluno na sala de aula, o que vem provocando a marginalização das classes populares.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do excerto.

A

qualidade

B

gestão democrática

C

liberdade

D

valorização do magistério

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Q1876141

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 013 |

Q1876141 Pedagogia

A autora Emília Ferreiro defende que o processo de aprendizagem e alfabetização de uma criança ocorre de forma gradual, considerando, EXCETO:

A

A aprendizagem que ocorre de forma diferente porém com a mesma velocidade.

B

A interpretação adequada do que foi ouvido e visto, e não apenas repetir o que foi observado.

C

A aquisição do conhecimento deve ocorrer de forma gradual, por isso, a compreensão da escrita requer tempo e assimilações internas e individuais.

D

A compreensão do conteúdo.

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