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Q3580595 Pedagogia
Em relação à documentação das observações e outros dados sobre a criança que devem acompanhá-la ao longo da sua trajetória na Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. São múltiplos registros realizados por adultos e crianças.
II. O boletim escolar com desempenho conceitual faz parte da documentação pedagógica da criança.
III. Mesmo por ocasião de sua matrícula no Ensino Fundamental, a documentação das observações da criança ficará arquivada na instituição de ensino de Educação Infantil. 
IV. A fim de garantir a continuidade dos processos educativos vividos pela criança na Educação Infantil, orienta-se práticas de verificação da aprendizagem, tais como provinhas, testes, avaliações diagnósticas etc.
Alternativas
Q3580594 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Os objetos colocados no Cesto dos Tesouros devem estimular os cinco sentidos, bem como a movimentação do bebê.

PORQUE

II. A principal característica dos objetos do Cesto dos Tesouros é que os brinquedos são estruturados, comprados e estigmatizados.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3580593 Pedagogia
Sobre a importância do brincar na Educação Infantil, analise as características abaixo:

  No brincar, a criança comporta-se além do modo habitual para a sua idade, ou seja, uma Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é criada.
  A criança em idade pré-escolar envolve-se num mundo ilusório e imaginário onde os desejos não realizáveis podem ser realizados.
• Ao brincar, a criança está se comportando da maneira como os papéis estão dispostos na sociedade; no entanto, não é só reprodução de comportamentos, a criança, ao brincar, é ativa e está significando para si aquilo que está na cultura.

As características acima definem a teoria de:
Alternativas
Q3580592 Pedagogia
Considerando que na Educação Infantil as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, analise a sentença abaixo:

A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento (1ª parte). Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural (2ª parte). A definição e a denominação dos campos de experiências também se baseiam no que dispõem as DCNEI em relação aos saberes e conhecimentos fundamentais a ser propiciados às crianças e associados às suas experiências (3ª parte).

Quais partes estão corretas? 
Alternativas
Q3580591 Pedagogia
Em relação à Educação Infantil no contexto da Educação Básica, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3580590 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. O docente, centro do planejamento curricular, é sujeito de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas com outros docentes.

PORQUE

II. A motricidade, a linguagem, o pensamento, a afetividade e a sociabilidade são aspectos integrados e se desenvolvem a partir das interações que, desde o nascimento, a criança estabelece com diferentes parceiros, a depender da maneira como sua capacidade para construir conhecimento é possibilitada e trabalhada nas situações em que ela participa.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3580589 Pedagogia
Ao longo da _________________, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez __________________ que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3580588 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A dimensão do cuidado, no seu caráter ético, é assim orientada pela perspectiva de promoção da qualidade e sustentabilidade da vida e pelo princípio do direito e da proteção integral da criança.

PORQUE

II. Educar de modo indissociado do cuidar é dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras e construírem sentidos pessoais e significados coletivos à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3580587 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de seis competências gerais.

PORQUE

II. É imprescindível destacar que as competências específicas para a Educação Infantil interrelacionam-se e desdobram-se no tratamento didático proposto para acesso ao Ensino Fundamental.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3580586 Pedagogia
A avaliação, conforme estabelecido na Lei nº 9.394/1996, deve ter a finalidade de acompanhar e repensar o trabalho realizado. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. As instituições de Educação Infantil, sob a ótica da garantia de direitos, são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças.
II. Os esforços das equipes devem convergir para a estruturação de condições que melhor contribuam para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança e de seus grupos de amizade.
III. A avaliação é um processo de acompanhamento e registro do desenvolvimento infantil em seus vários aspectos: físico, cognitivo, intelectual, linguístico, afetivo, moral e social.
IV. A avaliação tem o papel fundamental de subsidiar permanentemente o professor na organização e reorganização das ações pedagógicas junto ao universo das crianças.
Alternativas
Q3580585 Pedagogia
Em uma perspectiva mediadora da avaliação da aprendizagem escolar, ocorre o(a):
Alternativas
Q3580584 Pedagogia
A personalização da aprendizagem é um momento em que o educador auxilia os estudantes na: 
Alternativas
Q3580581 Relações Humanas
Na Educação 5.0, há a valorização das soft skills, também denominadas habilidades socioemocionais ou comportamentais. São exemplos desse tipo de habilidade:

I. Trabalho em equipe.
II. Resolução de conflitos.
III. Pensamento crítico.
IV. Ética laboral.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3580580 Pedagogia
São características a serem reconhecidas nas metodologias ativas:

1. Memorização de conteúdos.
2. Ensino centrado no professor.
3. Aprendizagem colaborativa.
4. Desenvolvimento da capacidade crítica.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q3580579 Pedagogia
Para Perrenoud, a melhoria do sistema educacional se dá através do:
Alternativas
Q3580577 Pedagogia
Sobre o modelo de rotação por estações, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3580576 Pedagogia
“As teorias construtivistas representam um esforço na busca de caminhos que deem conta da complexidade do processo de conhecimento” (Aranha, 2006). Sobre as ideias construtivistas, analise as assertivas abaixo:

I. A natureza humana é universal e estática.
II. O conhecimento resulta de organizações e reorganizações sucessivas, em níveis de complexidade cada vez maiores.
III. O conhecimento é inato, construído a partir da relação passiva com o objeto.

Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
9781: C
9782: C
9783: A
9784: E
9785: D
9786: D
9787: E
9788: B
9789: E
9790: A
9791: A
9792: B
9793: D
9794: C
9795: E
9796: C
9797: B
9798: A
9799: B
9800: B