Questões de Concurso
Para prefeitura de granja - ce
Foram encontradas 288 questões
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Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q4257718
Geografia
O espaço, em realidade, não se constitui em um conceitochave na geografia tradicional. Contudo está presente na
obra de diversos autores, ainda que, de modo implícito.
‘’Conceitos espaciais são de fundamental importância
para a geografia, sendo a tarefa dos geógrafos descrever
e analisar a iteração e integração de fenômenos em
termos de espaço.’’ Essa definição é defendida por qual
autor?
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q4257717
Geografia
A palavra espaço é de uso corrente, sendo usada tanto no
dia a dia como nas diversas ciências. No dicionário Aurélio,
por exemplo, o verbete é descrito segundo 12 acepções
diferentes e numerosos qualificativos. Entre os
astrônomos, matemáticos, economistas e psicólogos,
entre outros, utiliza-se respectivamente, as expressões
espaço sideral, espaço topológico, espaço econômico e
espaço pessoal. Como ciência social a geografia tem como
objeto de estudo a sociedade que, no entanto, é
objetivada via cinco conceitos-chave que guardam entre
si forte grau de parentesco, pois todos se referem à ação
humana modelando a superfície terrestre. Marque a
opção que contempla estes conceitos.
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257716
Educação Física
As crianças que não praticam jogos cooperativos têm
menor autoestima, subvalorização de sua habilidade
esportiva e percepções mais negativas de seus corpos do
que as que jogam. Gallardo e Toro (1993).
Com relação aosjogos cooperativos, é correto afirmar:
Com relação aosjogos cooperativos, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257715
Educação Física
De acordo com o PCN educação física, Rui Barbosa
defendeu a inclusão da ginástica nas escolas brasileiras,
bem como, a equiparação dos professores de ginástica
aos das outras disciplinas. Destacou a sua idéia sobre a
importância de se ter um corpo saudável para sustentar a
atividade intelectual.
Com relação ao texto em epígrafe, é destaque no parecer defendido por Rui Barbosa, denominado:
Com relação ao texto em epígrafe, é destaque no parecer defendido por Rui Barbosa, denominado:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257714
Educação Física
A escola obrigatória que não é lúdica não segura os
alunos, pois eles não sabem e nem possuem recursos
cognitivos para, em sua perspectiva, pensar na escola
como algo que lhes será́ bom em um futuro remoto,
aplicada a profissões que eles nem sabem o que
significam. Nas atividades lúdicas, o que vale é o prazer
funcional, a alegria, que muitas vezes também é
sofrimento, de exercitar um certo domínio, de testar uma
certa habilidade, de transpor um obstáculo ou de vencer
um desafio.
Sobre o lúdico é INCORRETO afirmar que:
Sobre o lúdico é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257713
Educação Física
Com o fim da Ditadura Militar no Brasil, os anos 1980
foram marcados por uma forte crítica ao modelo
competitivista nas aulas de educação física. Nesse
momento, rompeu-se, ao menos no nível do discurso, a
valorização excessiva do desempenho como objetivo
único da escola. Além da valorização da ciência, as
práticas pedagógicas passaram a enfatizar a cidadania, a
cooperação e a ludicidade nas aulas de educação física,
em uma tendência conhecida como educação física
popular. Com isso, surgiram novas abordagens opostas à
tendência esportiva. Entre elas, destacam-se em um
primeiro momento:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257712
Educação Física
O atendimento de alunos com necessidades educacionais
especiais, exige que o professor de educação física tenha
cuidado ao planejar suas aulas e não esquecer que as diversidades são enriquecedoras na sala de aula. Rever as práticas pedagógicas para melhorar suas aulas e repensar
o planejamento escolar é sempre favorável, pois viabiliza
a flexibilidade. Estabelecer novos processos de avaliação
é de suma importância, uma vez que o portfólio é uma
atividade significativa dos alunos, e cada um pensa e
registra suas ideias de modos diferentes. (Madureira,
Gilza Helena 2016 p. 66- ADAPTADO).
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um dos serviços prestados pela educação especial para atender aos estudantes com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/ superdotação, que devem estar matriculados em escolas comuns do ensino regular.
É correto afirmar sobre o AEE, exceto:
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um dos serviços prestados pela educação especial para atender aos estudantes com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/ superdotação, que devem estar matriculados em escolas comuns do ensino regular.
É correto afirmar sobre o AEE, exceto:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257711
Pedagogia
Uma tendência pedagógica que se desenvolveu no Brasil
no final do século XIX e no começo do século XX, tendo
como principais influências a medicina e a eugenia. A
ideia fundamental dessa abordagem era utilizar o
exercício tanto para o desenvolvimento físico quanto
para o moral.
Refere-se a tendência:
Refere-se a tendência:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257710
Linguística
A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da
comunicação, da relação com o mundo e com os outros,
da vida social e política, do pensamento e das artes [...] A
linguagem é um sistema de signos ou sinais usados para
indicar coisas, para a comunicação entre pessoas e para a
expressão de ideias, valores e sentimentos. Ela implica,
portanto, uma totalidade estruturada, com princípios e
leis próprios a qual pode ser conhecida, exprimindo
objetos que indicam, designam ou representam outros.
(CHAUÍ, 1995, p. 137; 141).
Segundo CHAUÍ 1995, a linguagem possui três funções. Assinale abaixo a única resposta correta:
Segundo CHAUÍ 1995, a linguagem possui três funções. Assinale abaixo a única resposta correta:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257709
Educação Física
Um professor de Educação Física, planejando suas aulas,
selecionou alguns temas como possíveis formas de
distribuição dos conteúdos nos diversos ciclos do
processo de ensino-aprendizagem para o segundo
bimestre do ano letivo. Os temas selecionados foram
Jogos, esporte, ginástica e dança.
Dentro do contexto da cultura corporal do movimento, identifique, de acordo com cada tema tais manifestações corporais a sua devida especificidade e, em seguida, marque a alternativa verdadeira:
I. Um ato em que sua intencionalidade e curiosidade resultam num processo criativo para modificar, imaginariamente, a realidade e o presente. Satisfaz necessidades das crianças, especialmente necessidade de "ação".
II. Uma forma particular de exercitação onde, com ou sem uso de aparelhos, abre-se a possibilidade de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal das crianças, em particular, e do homem, em geral.
III. Uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, dos hábitos, da saúde, da guerra etc.
IV. Institucionaliza temas lúdicos da cultura corporal, se projeta numa dimensão complexa de fenômeno que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade que o cria e o pratica.
( ) Jogos
( ) Esporte
( )Ginástica
( ) Dança
Dentro do contexto da cultura corporal do movimento, identifique, de acordo com cada tema tais manifestações corporais a sua devida especificidade e, em seguida, marque a alternativa verdadeira:
I. Um ato em que sua intencionalidade e curiosidade resultam num processo criativo para modificar, imaginariamente, a realidade e o presente. Satisfaz necessidades das crianças, especialmente necessidade de "ação".
II. Uma forma particular de exercitação onde, com ou sem uso de aparelhos, abre-se a possibilidade de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal das crianças, em particular, e do homem, em geral.
III. Uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, dos hábitos, da saúde, da guerra etc.
IV. Institucionaliza temas lúdicos da cultura corporal, se projeta numa dimensão complexa de fenômeno que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade que o cria e o pratica.
( ) Jogos
( ) Esporte
( )Ginástica
( ) Dança
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257708
Educação Física
No Brasil, especificamente nas quatro primeiras décadas
do século XX, foi marcante no sistema educacional a
influência dos Métodos Ginásticos e da Instituição Militar.
Ressalta-se que o auge da militarização da escola
corresponde à execução do projeto de sociedade
idealizado pela ditadura do Estado Novo. Após a Segunda Guerra Mundial, que coincide com o fim da ditadura do
Estado Novo no Brasil, surgem outras tendências
disputando a supremacia no interior da instituição escolar.
(SOARES et al., 1992, p.36-37). Destaca-se o Método
Natural Austríaco e o Método da Educação Física
Desportiva Generalizada. Esse último método foi
divulgado no Brasil por:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q4257707
Pedagogia
Na primeira etapa da educação básica, e de acordo com
os eixos estruturantes da educação infantil (interações e
brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de
aprendizagem e desenvolvimento para que as crianças
tenham condições de aprender e se desenvolver.
Assinale a opção correta:
Assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257381
Química
Em 1887, o químico sueco Svante Arrhenius (1859-1927)
elaborou conceitos essenciais ao estudo dos ácidos e
bases. A sua teoria conhecida como Teoria da Solução
Aquosa, define ácidos e bases de acordo com seus
comportamentos em água. De acordo com a Teoria de
Arrhenius, analise as afirmações a seguir e assinale V
(Verdadeira) ou F (Falsa).
( ) Ácidos de Arrhenius são substâncias que, em meio aquoso, liberam o íon hidrônio ou hidroxônio, aumentando o pH da solução.
( ) As bases de Arrhenius são caracterizadas pela presença de hidroxila e, de acordo com a classificação, o hidróxido de sódio é uma monobase fraca.
( ) O ácido sulfúrico é classificado como um ácido ternário, diácido e oxiácido.
( ) O grau de ionização de um eletrólito corresponde à razão entre o número de moléculas ionizadas e o número inicial de moléculas.
( ) O ácido fosforoso (H3PO3) é um triácido, pois apresenta três hidrogênios ionizáveis.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Ácidos de Arrhenius são substâncias que, em meio aquoso, liberam o íon hidrônio ou hidroxônio, aumentando o pH da solução.
( ) As bases de Arrhenius são caracterizadas pela presença de hidroxila e, de acordo com a classificação, o hidróxido de sódio é uma monobase fraca.
( ) O ácido sulfúrico é classificado como um ácido ternário, diácido e oxiácido.
( ) O grau de ionização de um eletrólito corresponde à razão entre o número de moléculas ionizadas e o número inicial de moléculas.
( ) O ácido fosforoso (H3PO3) é um triácido, pois apresenta três hidrogênios ionizáveis.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257380
Química
A queima de combustíveis fósseis intensifica os impactos
ambientais relacionados à atmosfera, como a chuva ácida,
o agravamento do efeito estufa redução na camada de
ozônio e smog fotoquímico. Dentre os gases presentes na
troposfera, além do CO2, outros componentes
secundários são encontrados, tais como CO, CH4, NO, O3 e
SO2.
Considerando os tópicos de estudos citados no enunciado acima, leia atentamente as afirmativas a seguir e assinale a opção correta:
Considerando os tópicos de estudos citados no enunciado acima, leia atentamente as afirmativas a seguir e assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257379
Química
A Teoria do Octeto foi elaborada e aperfeiçoada no século
XX, sendo de fundamental importância para explicar a
ocorrência de ligações químicas entre os átomos. Nela, os
átomos adquirem estabilidade eletrônica, semelhante aos
gases nobres, quando realizam ligações químicas para
ficarem com oito elétrons na camada de valência ou
apenas dois elétrons, caso possuam apenas a camada K.
Tendo como referencial os tipos de ligações químicas que
ocorrem entre os átomos, leia as afirmativas a seguir e
assinale a opção correta:
(Dados os números atômicos: C = 6; O = 8; F = 9; S = 16; Ca = 20; Br = 35).
(Dados os números atômicos: C = 6; O = 8; F = 9; S = 16; Ca = 20; Br = 35).
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257378
Ciências
A primeira lei da termodinâmica enuncia que a energia
não pode ser criada ou destruída, mas pode ser
transformada de uma forma para outra, ou transferida
entre sistemas e vizinhanças.
De acordo com a primeira lei, deve-se considerar a natureza da energia e suas diversas formas, particularmente a energia cinética e a energia potencial, assim como, as unidades utilizadas na medição de energia e o fato de que ela pode ser usada para realizar trabalho ou transferir calor.
Considerando o estudo da energia e suas transformações, analise as assertivas a seguir:
I. A magnitude da energia cinética, Ec, de um objeto depende de sua massa, m, e da sua velocidade, v, de acordo com a equação:
II. Um objeto tem energia cinética em virtude da sua posição em relação a outros objetos.
III. Um carro que se movimenta a 100 quilômetros por hora (km/h) tem maior energia cinética do que um carro a 50 km/h.
IV. A energia potencial é a energia “armazenada” que surge a partir de atrações e repulsões que um objeto sofre em relação a outros.
V. Energia cinética é convertida em energia potencial quando um ciclista, inicialmente posicionado no topo de uma colina, desce facilmente o morro com velocidade constante.
De acordo com ositens acima, estão INCORRETOS apenas:
De acordo com a primeira lei, deve-se considerar a natureza da energia e suas diversas formas, particularmente a energia cinética e a energia potencial, assim como, as unidades utilizadas na medição de energia e o fato de que ela pode ser usada para realizar trabalho ou transferir calor.
Considerando o estudo da energia e suas transformações, analise as assertivas a seguir:
I. A magnitude da energia cinética, Ec, de um objeto depende de sua massa, m, e da sua velocidade, v, de acordo com a equação:
II. Um objeto tem energia cinética em virtude da sua posição em relação a outros objetos.
III. Um carro que se movimenta a 100 quilômetros por hora (km/h) tem maior energia cinética do que um carro a 50 km/h.
IV. A energia potencial é a energia “armazenada” que surge a partir de atrações e repulsões que um objeto sofre em relação a outros.
V. Energia cinética é convertida em energia potencial quando um ciclista, inicialmente posicionado no topo de uma colina, desce facilmente o morro com velocidade constante.
De acordo com ositens acima, estão INCORRETOS apenas:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257377
Física
Um objeto qualquer deve ser uma fonte de luz para que
possa ser enxergado. Essa fonte pode ser primária ou
secundária. A reflexão da luz por um objeto pode ocorrer
de maneira regular ou difusa. Sobre a reflexão da luz,
todas as afirmativas a seguir estão corretas, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257376
Biologia
A qualidade da água é um fator determinante do bemestar humano. Sendo assim, a poluição da água é um
assunto de grande interesse para a ecologia, pois, através
da identificação dos tipos de poluentes aquáticos, por exemplo, pode-se escolher o melhor método de tratamento. Os microrganismos – bactérias, fungos,
protozoários e algas - também possibilitam uma gama de
processos bioquímicos na água, capazes de interferir em
sua qualidade. Sobre as assertivas, analise as proposições
a seguir:
I. Os peixes são bioindicadores de poluição aquática, e seus tecidos adiposos são analisados para detectar poluentes orgânicos persistentes em ambientes contaminados.
II. Os microrganismos patogênicos presentes na água destinada ao consumo doméstico precisam ser eliminados em um processo de purificação.
III. Os protozoários são os principais produtores de matéria orgânica (biomassa) na água.
IV. Alguns produtos, como ácidos fúlvicos, são introduzidos na água, através de fungos e bactérias do solo que convertem biomassa morta em material inorgânico e compostos resistentes à degradação.
V. A matéria orgânica acumulada em rios e lagos, proveniente do lançamento de esgoto doméstico, proporciona o aumento da quantidade de nutrientes disponíveis nesses ambientes e, como consequência, diminui a Demanda Bioquímica por Oxigênio (DBO).
É correto o que se afirma em:
I. Os peixes são bioindicadores de poluição aquática, e seus tecidos adiposos são analisados para detectar poluentes orgânicos persistentes em ambientes contaminados.
II. Os microrganismos patogênicos presentes na água destinada ao consumo doméstico precisam ser eliminados em um processo de purificação.
III. Os protozoários são os principais produtores de matéria orgânica (biomassa) na água.
IV. Alguns produtos, como ácidos fúlvicos, são introduzidos na água, através de fungos e bactérias do solo que convertem biomassa morta em material inorgânico e compostos resistentes à degradação.
V. A matéria orgânica acumulada em rios e lagos, proveniente do lançamento de esgoto doméstico, proporciona o aumento da quantidade de nutrientes disponíveis nesses ambientes e, como consequência, diminui a Demanda Bioquímica por Oxigênio (DBO).
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257375
Biologia
Os processos evolutivos são importantes para a evolução,
pois originam novas espécies a partir de transformações
ocorridas nos seres vivos ao longo do tempo. As
diferentes evidências da evolução ajudam a explicá-la.
Dentre elas, destacam-se as semelhanças anatômicas,
fisiológicas e bioquímicas entre as espécies. Considerando
as características e processos que envolvem as evidências
da evolução, analise as alternativas a seguir e assinale a
INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências Naturais |
Q4257374
Biologia
O padrão de herança exibido pelas características ligadas
ao sexo é determinado pelos genes localizados nos
cromossomos sexuais. Os genes no cromossomo X
determinam as características ligadas ao X, enquanto os genes no cromossomo Y determinam as características
ligadas ao Y. Como o cromossomo Y de muitos
organismos tem pouca informação genética, a maior
parte das características ligadas ao sexo está de fato
conectada ao cromossomo X. Sobre as heranças
relacionadas ao sexo na espécie humana, leia as
afirmativas a seguir e assinale o item correto.
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