Questões de Concurso para UFAM | Qconcursos.com

Q4057404

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057404 Segurança e Saúde no Trabalho

Quanto ao indicador biológico de exposição, podemos afirmar que:
I. Geralmente, indica uma concentração abaixo da qual nenhum trabalhador deverá experimentar efeitos adversos à saúde. II. Valores acima do índice biológico de exposição confirmam a existência de concentrações ambientais, acima dos limites de exposição para o agente avaliado. III. O determinante do indicador biológico de exposição é sempre uma alteração bioquímica reversível, característica e induzida pela substância química avaliada. IV. Na maioria dos casos, a amostra usada para detecção do indicador biológico de exposição é a urina, do sangue ou do ar expirado.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

B

Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

C

Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.

E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

Q4057403

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057403 Segurança e Saúde no Trabalho

Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita:

1. Níquel

2. Calor

3. Cromo

4. Cimento

( ) Perfuração do septo nasal.

( ) Lesão semelhante a “sarna”.

( ) Hiperceratose.

( ) Catarata.

Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a coluna da direita, de cima para baixo:

A

1 – 3 – 4 – 2

B

1 – 3 – 2 – 4

C

2 – 1 – 4 – 3

D

3 – 1 – 2 – 4

E

3 – 1 – 4 – 2

Q4057402

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057402 Direito Processual Civil - Novo Código de Processo Civil - CPC 2015

De acordo com o Código de Processo Civil vigente, na Seção X, “Da Prova Pericial”, se o perito, por motivo justificado, não puder apresentar o laudo dentro do prazo anteriormente fixado, o juiz poderá conceder-lhe, por uma vez, prorrogação:

A

pela metade do prazo originalmente concedido.

B

pelo prazo de até 7 (sete) dias.

C

pelo prazo de até 15 (quinze) dias.

D

pelo prazo de até 30 (trinta) dias.

E

pelo mesmo prazo originalmente concedido.

Q4057401

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057401 Segurança e Saúde no Trabalho

Para o diagnóstico de asma ocupacional, o(s) melhor(es) método(s) é(são) a realização de:
I. dosagem de IgE sérica. II. espirometria com uso de histamina, metacolina ou carbacol. III. medidas seriadas de pico de fluxo expiratório com um medidor do pico de fluxo expiratório.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa I é verdadeira.

B

Somente a afirmativa II é verdadeira.

C

Somente a afirmativa III é verdadeira.

D

Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

E

Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

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Q4057400

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057400 Segurança e Saúde no Trabalho

Com relação às dermatoses ocupacionais, analise as afirmativas a seguir:
I. A dermatite causada pelo cimento é, predominantemente, irritativa de contato. II. A dermatite induzida pela borracha é, predominantemente, alérgica de contato. III. As dermatites alérgicas de contato com cimento estão relacionadas a contaminantes, como o cromo e o cobalto. IV. Os aceleradores do grupo tiuram, mercapto e carbamatos estão entre os maiores produtores de dermatite da borracha.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

B

Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

C

Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Q4057399

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057399 Segurança e Saúde no Trabalho

Sobre a perda auditiva induzida pelo ruído ocupacional, analise as informações a seguir preenchendo a coluna da esquerda com V, se a afirmativa for VERDADEIRA, e F, se for FALSA:
( ) É sempre bilateral. ( ) É irreversível. ( ) Acomete as frequências baixas. ( ) O diagnóstico é baseado apenas na audiometria.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de V e F, de cima para baixo:

A

F – V – F – F

B

V – V – F – F

C

F – V – F – V

D

V – V – F – V

E

F – V – V – F

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Q4057398

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057398 Segurança e Saúde no Trabalho

De acordo com o National Institute for Occupational Safety and Health (NIOSH), o cálculo para o limite de peso recomendado inclui os seguintes fatores, EXCETO o(a):

A

altura vertical da carga.

B

assimetria (torção).

C

distância horizontal do indivíduo à carga.

D

frequência de levantamento.

E

qualidade e o peso da carga.

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Q4057397

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057397 Segurança e Saúde no Trabalho

Considere as seguintes afirmativas:
I. O ácido metilhipúrico é o biomarcador de exposição ao solvente orgânico tolueno. II. A monitorização biológica tem por finalidade prevenir a exposição excessiva aos agentes químicos que podem provocar efeitos nocivos nos trabalhadores expostos. III. O enclausuramento do processo de produção é um dos métodos gerais para controle de risco na fonte de exposição. IV. O indicador biológico de dose interna é o agente químico inalterado, ou seu produto de biotransformação, presentes em fluidos biológicos.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

B

Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

C

Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Q4057396

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057396 Segurança e Saúde no Trabalho

Com relação à epidemiologia da exposição aos compostos de chumbo, podemos afirmar que:
I. no Brasil, o risco de contaminação ambiental, a partir de queima de combustível fóssil (gasolina) contendo chumbo tetraetila, deve ser sempre considerado. II. as ocupações de maior risco relacionam-se aos setores de esmaltação de cerâmica, à produção, reforma e reciclagem de acumuladores elétricos. III. os “hobbies” envolvendo a manipulação de chumbo devem ser descartados da análise de risco, pois a dose inalada é sempre muito baixa.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa I é verdadeira.

B

Somente a afirmativa II é verdadeira.

C

Somente a afirmativa III é verdadeira.

D

Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

E

Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

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Q4057395

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Médico - Medicina do Trabalho |

Q4057395 Segurança e Saúde no Trabalho

Com relação aos biomarcadores de exposição ocupacional, podemos afirmar que:
I. são indicadores biológicos de exposição ao mercúrio, o próprio mercúrio no sangue e o ácido delta-aminolevulínico urinário. II. a atividade da colinesterase é um indicador de efeito para exposição a inseticidas organoclorados, carbamatos e organofosforados. III. os valores de referência e o Índice Biológico Máximo Permitido (IBMP) são parâmetros utilizados na interpretação de resultados da monitorização biológica da exposição ocupacional a substâncias químicas.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa I é verdadeira.

B

Somente a afirmativa II é verdadeira.

C

Somente a afirmativa III é verdadeira.

D

Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

E

Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

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Q4057394

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057394 Pedagogia

No âmbito do Ensino Superior, a Política Nacional de Educação Digital (PNED) contém diversas ações que contemplam a Universidade. NÃO constitui estratégia prioritária do eixo Educação Digital Escolar o(a):

A

estímulo à criação de bootcamps.

B

estímulo ao interesse no desenvolvimento de competências digitais e na prossecução de carreiras de ciência, tecnologia, engenharia e matemática.

C

promoção de cursos de extensão, de graduação e de pós-graduação em competências digitais aplicadas à indústria, em colaboração com setores produtivos ligados à inovação industrial.

D

promoção de projetos e práticas pedagógicas no domínio da lógica, dos algoritmos, da programação, da ética aplicada ao ambiente digital, do letramento midiático e da cidadania na era digital.

E

promoção de tecnologias digitais como ferramenta e conteúdo programático dos cursos de formação continuada de gestores e profissionais da educação de todos os níveis e modalidades de ensino.

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Q4057393

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057393 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Digital (PNED), no eixo Educação Digital Escolar, tem como objetivo garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades, englobando:
I. Cultura digital, que objetiva documentar, por meio das tecnologias digitais, os conhecimentos das diversas culturas que formaram o Brasil.
II. Direitos digitais, que envolvem a conscientização a respeito dos direitos sobre o uso e o tratamento de dados pessoais, nos termos da Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais), a promoção da conectividade segura e a proteção dos dados da população mais vulnerável, em especial crianças e adolescentes.
III. Tecnologia assistiva, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade e a aprendizagem, com foco na inclusão de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa I é verdadeira.

B

Somente a afirmativa II é verdadeira.

C

Somente a afirmativa III é verdadeira.

D

Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Q4057392

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057392 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Digital (PNED) foi estruturada a partir da articulação entre programas, projetos e ações de diferentes entes federados, áreas e setores governamentais. Sobre a PNED, é INCORRETO afirmar que ela:

A

contempla a promoção da formação inicial de professores da educação básica e da educação superior em competências digitais ligadas à cidadania digital e à capacidade de uso de tecnologia, independentemente de sua área de formação.

B

destina-se, prioritariamente, à Educação Básica, por concentrar maior demanda e público.

C

é constituída por eixos estruturantes: Inclusão Digital; Educação Digital Escolar; Capacitação e Especialização Digital; Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) em Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs).

D

integra programas, projetos e ações destinados à inovação e à tecnologia na educação que tenham apoio técnico ou financeiro do governo federal.

E

tem a finalidade de potencializar os padrões e incrementar os resultados das políticas públicas relacionadas ao acesso da população brasileira a recursos, ferramentas e práticas digitais, com prioridade para as populações mais vulneráveis.

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Q4057391

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057391 Pedagogia

Sobre o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), assinale a alternativa INCORRETA:

A

Criado pela Lei nº 10.861/2004, de 14.04.2004, o Sinaes segue as diretrizes definidas pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes).

B

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), por meio de sua Diretoria de Avaliação da Educação Superior (Daes), organiza todo o processo avaliativo do Ensino Superior.

C

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) é o principal instrumento do processo avaliativo do Sinaes.

D

O Sinaes está em consonância com o princípio constitucional da garantia da qualidade de ensino.

E

O Sinaes tem a importante missão de avaliar a graduação valorizando aspectos indutores da melhoria da qualidade da educação superior e da formação acadêmica dos estudantes brasileiros.

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Q4057390

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057390 Pedagogia

No que se refere ao currículo, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica definem que “os cursos de formação inicial, respeitadas a diversidade nacional e a autonomia pedagógica das instituições, serão constituídos por Núcleos.” Com relação à composição do currículo das licenciaturas, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Núcleo I – Estudos de Formação Geral (EFG).

B

Núcleo II – Aprendizagem e Aprofundamento dos Conteúdos Específicos das áreas de atuação profissional (ACCE).

C

Núcleo III – Atividades Acadêmicas de Extensão (AAE).

D

Núcleo IV – Estágio Curricular Supervisionado (EC).

E

Núcleo V – Popularização da Ciência (PC).

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Q4057389

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057389 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CP nº 4/2024, a formação inicial de profissionais de magistério deve garantir a compreensão ampla e contextualizada da educação escolar, visando assegurar, dentre outros aspectos:

A

a participação na elaboração e implementação da proposta pedagógica das instituições de Educação Básica, com a finalidade de garantir os direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes.

B

a formação, prioritariamente, para o mercado de trabalho, com foco na educação profissional.

C

a gestão centralizada da escola e dos sistemas de ensino.

D

a reprodução de conhecimentos de algumas áreas de interesse do Estado.

E

os processos de avaliação institucional orientados para alcançar os índices das avaliações externas.

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Q4057388

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057388 Pedagogia

A Resolução CNE/CP nº 4/2024 dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados não licenciados e cursos de segunda licenciatura), especificamente, aplicam-se à formação de professores para o exercício das funções de magistério na:
I. na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio.
II. nas modalidades de Educação (Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial, Educação Profissional e Técnica de Nível Médio, Educação a Distância, Educação Bilíngue de Surdos).
III. nas diferentes áreas do conhecimento e com integração entre elas, podendo abranger mais de um campo específico e/ou interdisciplinar.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa II é verdadeira.

B

Somente a afirmativa III é verdadeira.

C

Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

E

Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

Q4057387

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057387 Pedagogia

“A formação que busca o desenvolvimento do sujeito reflexivo e que compreende os saberes que emergem da prática cotidiana como indutores de competências e habilidades conseguidas pela reflexão-na-ação é um tema a ser refletido, devido à mobilização de recursos/estruturas epistemológicas e de saberes – fato concreto. Relacionar estas estruturas e saberes para aplicá-los com vistas a responder a uma realidade e transformá-la se faz, portanto, necessário. Entendemos, assim, que o caminho para a concretização desse processo se encontra na formação e, nesse sentido, expresso também no texto do PPP” (Nóbrega-Therrien, Guerreiro, Moreira, Almeida, 2010).
Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) nas universidades, é INCORRETO afirmar que:

A

a elaboração participativa proporciona ao PPP a particularidade de orientação para cada universidade, como um todo, e para cada um de seus cursos de graduação.

B

chamamos de político, porque expressa as atividades pedagógicas e didáticas que levam a alcançar objetivos educacionais, e de pedagógico, porque reflete as opções e escolhas de caminhos e prioridades na formação do cidadão, como membro ativo e transformador da sociedade.

C

o PPP deve expressar uma tentativa de comunicação, de interação dos aspectos subjetivos e objetivos, de reflexividade e de criatividade, cujo desencadeamento depende da iniciativa e envolvimento dos sujeitos implicados nesse processo como coletividade em ação.

D

o PPP é uma ação intencional que deve ser definida coletivamente, como consequente compromisso coletivo.

E

o PPP surge como principal instrumento político e técnico de balizamento para o fazer universitário, que deve ser elaborado de forma coletiva no âmbito da instituição.

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Q4057386

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057386 Pedagogia

As instituições educativas têm funções cruciais no âmbito social, político, cultural e pedagógico, consequentemente, “a escola refletiu sempre o seu tempo e não podia deixar de refleti-lo; sempre esteve a serviço das necessidades de um regime social determinado e, se não fosse capaz disso, teria sido eliminada como um corpo estranho inútil” (PISTRAK, 2005, p. 29). Sobre a Escola na História do Brasil, é CORRETO afirmar que:

A

a organização das atividades escolares, no Brasil, tem início com a ação de intelectuais de classes abastadas. O Ratio Studiorum (1599) estabelecia a unidade do método, da matéria e do professor.

B

ao contrário da Carta Magna de 1934, a de 1937 é imposta pelo Estado Novo, cujo Governo considerou a educação básica pública, ensino secundário público destinado às classes populares e, às elites, o ensino profissionalizante.

C

entre 1930 e 1937, conviveram diferentes pensamentos sobre a educação brasileira, porém, no centro da disputa, o governo implementou políticas educacionais à luz do Ratio Studiorum.

D

na Primeira República (1889-1930), destacaram-se duas vertentes da educação: Entusiasmo pela educação – quantitativo como meta, expansão da rede escolar e alfabetização do povo; e Otimismo pedagógico – insistia na melhoria das condições didáticas e pedagógicas da rede escolar.

E

na Primeira República (1889-1930), três correntes pedagógicas conviviam no mesmo período, sem relação com setores sociais: Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Pedagogia Libertária.

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Q4057385

Ano: 2026 Banca: COMVEST UFAM Órgão: UFAM Prova: COMVEST UFAM - 2026 - UFAM - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4057385 Pedagogia

No que se refere à Educação Bilingue de Surdos, assinale a alternativa INCORRETA referente aos direitos garantidos, na LDBEN/1996:

A

A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.

B

As garantias previstas incluem, para os surdos oralizados, o acesso a tecnologias assistivas.

C

O atendimento às pessoas surdas ocorrerá mediante a disponibilidade de intérprete.

D

Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas materiais didáticos e professores bilíngues com formação e especialização adequadas, em nível superior.

E

Quando necessário, serão disponibilizados serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado bilíngue, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.

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