Questões de Concurso Para seduc-ro

ajustamento do aluno à escola.

seleção de alunos.

construção do conhecimento .

sondagem de aptidões.

aplicação de testes vocacionais.

participar do processo de integração escola­ família-comunidade.

promover atividades de avaliação e recuperação dos alunos.

realizar a coleta de dados para o preenchimento do censo escolar.

estabelecer critérios para formação de turmas e grupos da unidade escolar.

direcionar as necessidades básica s da comunidade local

promover o acompanhamento pós-escolar e profissional dos alunos sob sua responsabilidade

sistematizar o processo de acompanhamento dos alunos, encaminhando a outros especialistas aqueles que exigirem assistência especial.

supervisionar o processo de sondagem de intenções da comunidade escolar em relação às políticas públicas.

planejar a orientação profissional do educando , encaminhando-o ao mercado produtivo local.

coordenar o processo de construção do Regimento Escolar e Proposta Pedagógica da instituição de ensino

assistir ao educando , individualmente , no âmbito de suas escolas de ensino fundamental e médio visando ao desenvolvimento intelectual de sua personalidade , possibilitando-lhe prosseguir estudos em nível superior, compatível com suas escolhas , independentemente das ofertas do mercado de trabalho .

assistir ao educando, individualmente ou em grupo, no âmbito das escolas e sistemas escolares de nível médio e primário visando ao desenvolvimento integral e harmonioso de sua personalidade , ordenando e integrando os elementos que exercem influência em sua formação e preparando-o para o exercício das opções básicas.

assistir ao educando em seu grupo, no âmbito dos sistemas escolares de educação infantil e ensino fundamental visando ao desenvolvimento integral e harmonioso de sua personalidade, capacitando-os ao exercício coordenando e integrado os elementos que exercem influência em sua formação

fornecer ao concluinte da educação básica, conhecimentos , habilidades , competências que permitam seu ingresso em Instituições de Ensino Superior, independente de suas escolhas, em prol da melhoria dos índices da avaliação da educação em relação a outros países.

habilitar o estudante ao exercício profissional compatível com as necessidades do mercado, através da oferta de uma educação de qualidade, de forma a contribuir para o avanço das novas tecnologias, aumentando o Produto Interno do país.

I, II e III

I e II

I e III

I, III e IV

I, II e IV