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Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357545
Educação Artística
Em 1963, o primeiro de três discos chamados “Batucada Fantástica” foi lançado.
Alguns anos mais tarde, ganharia na França o Grand Prix du Disque da Academie Charles-Cros
Paris. Segundo palavras do jornalista Marco Gaspari: “Podemos encarar esses 3 trabalhos como um
curso superior de percussão brasileira, uma avenida antes do Sambódromo, com todos os
instrumentos de uma batucada em insuperável desfile”. Qual o nome do percussionista/baterista
responsável pela criação dos discos com o título “Batucada Fantástica”?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357544
Música
Considere que você tenha recebido uma partitura com o seguinte encadeamento
harmônico: Dm7 – G7 – Cm7. Então, você decide tocar esse encadeamento ao vibrafone, aplicando a
condução harmônica chamada de guide tones (notas guia). Nessa condução, uma das mãos toca a
terça e a sétima do acorde, enquanto a outra mão fica livre para criar contracantos e melodias. Com
base no encadeamento acima mencionado, qual será o nome das notas guia de cada acorde
(Dm7 – G7 – Cm7)?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357543
Música
Béla Bartók escreveu, em 1943, a obra “Concerto para Orquestra”, dividida em 5
movimentos. No segundo movimento, denominado “Giuoco dele Coppie”, a música é iniciada com o
solo de um instrumento de percussão. Esse instrumento com a correta indicação de timbre sugerida
pelo compositor, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357542
Música
Em uma audição orquestral, três músicas foram selecionadas para que um trecho
específico de cada uma delas fosse tocado na prova prática. As músicas escolhidas foram: 1. Mozart
– Sinfonia Nº 39, 2. Beethoven – Sinfonia Nº 1, 3. Beethoven – Sinfonia Nº 5. Com base no repertório
acima mencionado, qual(is) instrumento(s) de percussão seria(m) utilizado(s) para a realização da
prova prática?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357541
Educação Artística
Snare Drum Method – Book 1 Elementary, Elementary Snare Drum Studies, All
American Drummer – 150 Rudimental Solos e Modern School for Snare Drum são livros de referência
no estudo da Caixa-clara. Os autores desses livros são respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357540
Música
As músicas “A Sagração da Primavera”, “Sonata para dois pianos e percussão” e
“First Construction”, obras que possuem partes importantes de instrumentos de percussão na sua
composição, foram escritas, respectivamente, por quais compositores?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357539
Música
Os tímpanos são instrumentos de fundamental importância nas grandes formações
sinfônicas, sejam elas bandas ou orquestras. Embora existam pequenas variações de tamanho
conforme seu modelo ou fabricante, quais as dimensões, em polegadas, de um quarteto de tímpanos
padrão?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357538
Educação Artística
O ano de composição e o autor da obra “Estudo para Instrumentos de Percussão”,
primeira peça escrita somente para instrumentos de percussão no Brasil, são:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357537
Música
Caixa, Alfaia, Gonguê e Abê são instrumentos de percussão típicos de qual gênero
musical brasileiro?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357536
Música
Cuíca, Puíta e Tambu-tambi são instrumentos de percussão típicos brasileiros
utilizados pelo compositor Heitor Villa-Lobos. A obra de sua autoria que utiliza os instrumentos acima
mencionados é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357535
Música
Nas baterias das escolas de samba do Rio de Janeiro, os surdos de _____________
tocam no segundo tempo do compasso, os surdos de _____________ tocam no primeiro tempo do
compasso e os surdos de terceira tocam a mesma nota dos surdos de _____________, além de
executar síncopes.
Assinale a alternativa que preenche correta, e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche correta, e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357534
Música
Assinale a alternativa que apresenta o nome dos três tambores utilizados no ritmo
Ijexá, praticado nos terreiros de candomblé, do tambor mais grave para o mais agudo.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357533
Música
O Maracá é um instrumento sagrado entre os indígenas por marcar os seus cantos e
suas danças. Para a sua execução, ele deverá ser:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357532
Música
Assinale a alternativa que apresenta o nome de um barrafone que, quando percutido,
soa uma oitava acima da nota escrita.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF-RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357531
Música
_____________ são instrumentos de percussão cuja produção sonora é feita pela
vibração de uma _____________ que pode ser percutida ou _____________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Q2355338
Educação Artística
“Um olhar para a arte a partir de uma ___________ significa, também, levar em
conta o mundo pessoal de quem aprende, seus conhecimentos, ideias prévias e preconceitos. Significa
valorizar a capacidade de relacionar os objetos artísticos com a vida das pessoas com as quais esta
obra está em relação” (Franz, 2003).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q2355337
Educação Artística
Para a realização da obra “Cuide de você”, mais de cem mulheres foram convidadas
a interpretar uma carta de rompimento amoroso recebida pela artista propositora. Impossibilitada de
responder à mensagem, a artista envolveu diversas mulheres no processo de interpretação do texto
por meio de análises construídas a partir de suas profissões. Assim, surgiram manifestações literárias
e jurídicas, dança, partitura musical, códigos numéricos, leitura de tarô, etc. A autora da obra é:
Q2355336
Educação Artística
Em determinado período histórico, o belo, na arte, estava associado aos produtos
que serviam a Deus. Desse modo, produziam-se imagens de cadáveres e monstros para lembrar que
a natureza terrena é precária, transitória e enganosa. Tais características dizem respeito à arte:
Q2355335
Educação Artística
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando adequadamente os nomes das artistas
contemporâneas aos títulos de suas respectivas obras.
Coluna 1
1. Elida Tessler.
2. Vera Chaves Barcellos.
3. Marina Camargo. 4. Lia Menna Barreto.
Coluna 2
( ) “Continentes dobrados (América do Sul)”, 2019.
( ) Série “Testartes”, 1976.
( ) “Máquina de Bordar”, 1999.
( ) “Palavras-chaves”, 2002.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Elida Tessler.
2. Vera Chaves Barcellos.
3. Marina Camargo. 4. Lia Menna Barreto.
Coluna 2
( ) “Continentes dobrados (América do Sul)”, 2019.
( ) Série “Testartes”, 1976.
( ) “Máquina de Bordar”, 1999.
( ) “Palavras-chaves”, 2002.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Q2355334
Educação Artística
“Proposições medidoras podem ser planejadas, criando (ou despertando) situações
de aprendizagem com foco na ___________ e na ___________, possibilitando estudar diferentes
maneiras de apresentar uma obra artística e sua percepção” (Martins, 2018).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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