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I. O controle mecânico, que consiste em práticas para a proteção, a eliminação ou a destinação adequada de criadouros (tais como pneus e outros resíduos), que devem ser executadas sob a orientação/supervisão do ACE ou ACS, e pelo próprio morador/proprietário ou responsável pelos imóveis.
II. As técnicas de controle biológico de pragas e vetores, que consistem em utilizar algum tipo de inimigo natural específico. Esses inimigos naturais podem ser predadores, parasitos ou patógenos.
III. O controle químico, que é a utilização de insumos químicos (inseticidas) para controle de insetos de acordo com a fase de vida (larva e adultos) e os hábitos do vetor.
Quais estão corretas?
I. Auditiva.
II. Visual.
III. Respiratória.
Quais estão corretas?
( ) Participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico.
( ) Executar a formação de recursos humanos na área de saúde.
( ) Colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para uma turma na qual há um estudante com deficiência visual, o(a) docente organizou um conjunto de atividades com a modalidade esportiva de futebol de cegos. Na primeira aula, foram explicadas as regras dessa modalidade esportiva, pontuando as três classes em que os atletas são divididos, quais sejam:
I. Cegos com percepção de vultos, mas sem a percepção de luz.
II. Cegos totais ou com percepção de luz, mas sem reconhecer o formato de uma mão a qualquer distância.
III. Atletas que conseguem enxergar e definir imagens.
IV. Atletas com percepção de vultos.
V. Atletas que conseguem definir imagens.
Quais estão corretas?
A respeito do processo de desenvolvimento motor na infância, tendo como fundamento os estudos de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), o desenvolvimento está relacionado à _________ mas não _______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
No conjunto dos elementos constitutivos do trabalho docente, se encontram, entre outros, os que seguem: objetivo, avaliação, conteúdo e método. Com a articulação desses elementos, é possível a organização de um plano de aula, tanto como de um plano de ensino para uma turma específica. Nesse sentido, analise a seguinte situação:
⋅ Em um amplo e variado conjunto de situações vivenciadas pelos docentes nas escolas, se encontra uma que resulta em um conjunto de frases que vão no seguinte sentido: “Se vocês não se comportarem, vou fazer uma prova agora”; “Fulano, se você não se sentar e parar de conversar, vou diminuir meio ponto da sua nota”.
De acordo com a situação apresentada, qual elemento está sendo praticado no trabalho docente?
No Currículo da Rede Municipal de Ensino de Limeira (2019), o Componente Curricular Arte tem como eixo estruturante alguns elementos que tratam a Arte como objeto:
I. Profissionalizante.
II. Histórico.
III. Cultural.
IV. Social.
Quais estão corretos?