Questões de Concurso
Para prefeitura de laranjal paulista - sp
Foram encontradas 2.741 questões
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Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3680004
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Analise os itens a seguir de acordo com a Lei nº
13. 146, 2015. Institui a Lei Brasileira de
Inclusão da pessoa com deficiência.
I - Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, excluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.
II - A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
I - Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, excluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.
II - A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3680003
Pedagogia
A dificuldade em decodificar palavras escritas
pode ser um obstáculo significativo para muitas
pessoas, afetando sua capacidade de leitura e
compreensão. Essa condição desafia o processo
de aprendizado e pode gerar frustração. No
entanto, com o apoio adequado e estratégias
específicas, é possível superar esses desafios e
desenvolver habilidades de leitura eficazes. A
sensibilização e a educação são essenciais para
promover uma sociedade mais inclusiva e
compreensiva em relação a essa questão. O
Transtorno de Aprendizagem em questão que
afeta a leitura e a escrita, é denominado:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3680002
Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB 4/2009 –
Institui
Diretrizes
Operacionais
o
Atendimento Educacional Especializado na
Educação
para
Básica,
Especial.
modalidade Educação
Analise as afirmativas abaixo
atribuindo (V) para Verdadeira e (F) para Falsa,
em seguida assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) O AEE tem como função complementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que diminuam as barreiras para sua parcial participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
( ) A Educação Especial se realiza em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o AEE como parte integrante do processo educacional.
( ) Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.
( ) O AEE tem como função complementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que diminuam as barreiras para sua parcial participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
( ) A Educação Especial se realiza em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, tendo o AEE como parte integrante do processo educacional.
( ) Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3680001
Pedagogia
Diferenças significativas na forma como
algumas pessoas processam informações,
interagem com os outros e percebem o mundo ao
seu redor. Essas pessoas podem ter interesses
intensos e especializados em áreas específicas,
mostrando talentos notáveis em suas áreas de
interesse. No entanto, podem enfrentar desafios
na compreensão de sinais sociais, na
comunicação, tanto verbal quanto não verbal, e
na expressão de emoções. Além disso, podem
apresentar sensibilidades a estímulos sensoriais,
como luz, som, textura e cheiro. Esta condição é
altamente variável em sua manifestação e
gravidade, e é importante proporcionar apoio
personalizado e compreensão às necessidades
individuais das pessoas afetadas para garantir seu
bem-estar e desenvolvimento.
A condição descrita faz alusão à/ao:
A condição descrita faz alusão à/ao:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3680000
Biologia
A Síndrome de Down é uma condição genética
que afeta indivíduos com características físicas
distintas e deficiência intelectual. Qual é o fator
genético primordial associado à Síndrome de
Down?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3679999
Pedagogia
O desenvolvimento cognitivo de uma criança é
determinante para seu progresso educacional.
Quais consequências podem surgir quando uma
criança com deficiências no desenvolvimento
cognitivo começa sua jornada na escola?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3679998
Pedagogia
No contexto educacional, considerando a
deficiência intelectual, como deve ser abordada a
avaliação das necessidades de um aluno?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3679997
Pedagogia
De acordo com os Marcos Políticos Legais, da
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência, qual das seguintes medidas NÃO
consta como ações a serem tomadas pelos
Estados Partes para garantir a acessibilidade para
pessoas com deficiência?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3679996
Pedagogia
Qual dos seguintes itens apresenta um dos
objetivos da Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |
Q3679995
Pedagogia
"[...] Historicamente se sabe que a tradição
médico-terapêutico influenciou a definição da
surdez a partir do déficit auditivo e da
classificação
da Surdez (leve, profunda,
congênita, Pré-linguística, etc.), mas deixou a
incluir a experiência da surdez e de considerar os
contextos psicossociais e culturais nos quais a
pessoa Surda se desenvolve."
SÁ, N.R. L. Cultura, poder e educação de surdos.
Qual é a diferença entre a concepção médica e a concepção social da surdez?
SÁ, N.R. L. Cultura, poder e educação de surdos.
Qual é a diferença entre a concepção médica e a concepção social da surdez?
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679994
Noções de Informática
Sobre as funções do MS – Word 2016, analise os
conceitos a seguir:
I - São partes do documento que geralmente contêm informações como títulos, nomes de seções ou capítulos. Eles são usados para organizar o conteúdo do documento hierarquicamente e podem ser formatados com estilos de texto para que se destaquem.
II - São blocos de texto que separam o conteúdo em unidades lógicas, como ideias ou tópicos distintos. Geralmente é separado por espaços em branco e pode ser formatado quanto a alinhamento, espaçamento e recuo.
III - Referem-se ao estilo de texto, tais como, Arial, Times New Roman, o tamanho, o peso (negrito, itálico) e a cor. Sua formatação é aplicada a caracteres ou palavras individuais no documento.
Assinale a afirmativa que contenha corretamente e, respectivamente, o conceito das afirmativas.
I - São partes do documento que geralmente contêm informações como títulos, nomes de seções ou capítulos. Eles são usados para organizar o conteúdo do documento hierarquicamente e podem ser formatados com estilos de texto para que se destaquem.
II - São blocos de texto que separam o conteúdo em unidades lógicas, como ideias ou tópicos distintos. Geralmente é separado por espaços em branco e pode ser formatado quanto a alinhamento, espaçamento e recuo.
III - Referem-se ao estilo de texto, tais como, Arial, Times New Roman, o tamanho, o peso (negrito, itálico) e a cor. Sua formatação é aplicada a caracteres ou palavras individuais no documento.
Assinale a afirmativa que contenha corretamente e, respectivamente, o conceito das afirmativas.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679993
Noções de Informática
Ana é uma estudante universitária que está
escrevendo um relatório importante para um
trabalho final. Ela precisa utilizar o Word para
formatar o documento, aplicando estilos de
título, criando uma lista numerada para suas
referências e ajustando o espaçamento entre
linhas de acordo com as diretrizes da faculdade.
Você, possuidor de um vasto conhecimento na utilização do Word 2016, afirmou para Ana que são funções do Software referenciado:
( ) O Word oferece vários estilos de texto predefinidos que permitem consistência na formatação de títulos, subtítulos, parágrafos, etc.
( ) É possível selecionar fontes, tamanhos de fonte, cores e estilos (negrito, itálico, sublinhado) para realçar o texto.
( ) O Word 2016 não permite criar tabelas ou gráficos dentro de um documento.
( ) Permite alinhar o texto à esquerda, direita, centralizado ou justificado.
Você, possuidor de um vasto conhecimento na utilização do Word 2016, afirmou para Ana que são funções do Software referenciado:
( ) O Word oferece vários estilos de texto predefinidos que permitem consistência na formatação de títulos, subtítulos, parágrafos, etc.
( ) É possível selecionar fontes, tamanhos de fonte, cores e estilos (negrito, itálico, sublinhado) para realçar o texto.
( ) O Word 2016 não permite criar tabelas ou gráficos dentro de um documento.
( ) Permite alinhar o texto à esquerda, direita, centralizado ou justificado.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679991
Noções de Informática
Sobre as funções do MS – Word 2016, analise os
conceitos a seguir:
I - Pode ser usada para atribuir automaticamente números a cada página do documento. Isso é útil para criar documentos longos, como relatórios ou livros, para que os leitores possam navegar facilmente e referenciar páginas específicas.
II - São rótulos ou descrições associados a figuras, tabelas, equações e outros objetos no documento. São usadas para identificar e explicar o conteúdo de objetos e geralmente são geradas automaticamente no Word.
III - São listas organizadas de termos, tópicos ou palavras-chave e as páginas onde podem ser encontrados no documento. Eles podem se determinar em ordem alfabética que listam palavras, podendo ser remissivos que listam tópicos, geralmente criados automaticamente pelo Word.
Assinale a afirmativa que contenha corretamente e, respectivamente, o conceito das afirmativas.
I - Pode ser usada para atribuir automaticamente números a cada página do documento. Isso é útil para criar documentos longos, como relatórios ou livros, para que os leitores possam navegar facilmente e referenciar páginas específicas.
II - São rótulos ou descrições associados a figuras, tabelas, equações e outros objetos no documento. São usadas para identificar e explicar o conteúdo de objetos e geralmente são geradas automaticamente no Word.
III - São listas organizadas de termos, tópicos ou palavras-chave e as páginas onde podem ser encontrados no documento. Eles podem se determinar em ordem alfabética que listam palavras, podendo ser remissivos que listam tópicos, geralmente criados automaticamente pelo Word.
Assinale a afirmativa que contenha corretamente e, respectivamente, o conceito das afirmativas.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679982
Português
Considerando a norma-padrão da língua
portuguesa, assinale a alternativa em que a
concordância nominal e verbal da sentença
apresentada está correta.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679980
Português
Considere o excerto: “Um dos hábitos mais
característicos envolvia crianças, que iam de casa
em casa cantando rimas ou entoando orações
para as almas dos mortos.” Dentre as palavras
apresentadas nas alternativas a seguir, aquela que
melhor substitui a palavra “entoando”, no
contexto em que ocorre, é:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679979
Português
Texto associado
Texto para responder a questãp.
Halloween: a curiosa origem do Dia das
Bruxas
É celebrado no dia 31 de outubro, principalmente
nos Estados Unidos, mas, hoje em dia, é
comemorado em diversos outros países,
inclusive no Brasil. Hábitos como o de crianças
se fantasiarem para sair de porta em porta atrás
de doces, ou de espalhar pela casa enfeites e
adereços
“assustadores”
como
abóboras
esculpidas e iluminadas (...) são cada vez mais
populares. No entanto, sua origem pouco tem a
ver com o significado moderno que essa festa
adquiriu.
De onde vem o nome do Halloween?
O Halloween tem suas raízes não na cultura
americana, mas no Reino Unido. Seu nome
deriva de “All Hallows’ Eve”. “Hallow” é um
termo antigo para “santo”, e “eve” é o mesmo que
“véspera”. O termo designava, até o século 16, a
noite anterior ao Dia de Todos os Santos,
celebrado em 1º de novembro. Mas uma coisa é
a etimologia de seu nome, outra completamente
diferente é a origem do Halloween moderno.
Como esta festa começou?
Desde o século 18, historiadores apontam para
um antigo festival pagão ao falar da origem do
Halloween: o festival celta de Samhain (termo
que significa “fim do verão”). O Samhain durava
três dias e começava em 31 de outubro. Segundo
acadêmicos, era uma homenagem ao “Rei dos
mortos”. Estudos recentes destacam que o
Samhain tinha entre suas maiores marcas a
fogueira e celebrava a abundância de comida
após a época de colheita. O problema com essa
teoria é que ela se baseia em poucas evidências
além da época do ano em que os festivais eram
realizados. A comemoração, a linguagem e o
significado do festival de outubro mudavam
conforme a região. Os galeses celebravam, por
exemplo, o “Calan Gaeaf”. Há pontos em
comum entre esse festival realizado no País de
Gales
e
o
Samhain,
celebração
predominantemente irlandesa e escocesa, mas há
muitas diferenças também. Em meados do século 8, o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia
de Todos os Santos de 13 de maio - a data do
festival romano dos mortos - para 1º de
novembro, a data do Samhain. Não se tem
certeza se Gregório Terceiro ou seu sucessor,
Gregório Quarto, tornaram a celebração do Dia
de Todos os Santos obrigatória na tentativa de
“cristianizar” o Samhain. Mas, quaisquer que
fossem seus motivos, a nova data para esse dia
fez com que a celebração cristã dos santos e a do
Samhain fossem unidas. Assim, tradições pagãs
e cristãs acabaram se misturando.
Quando surgiu o Dia das Bruxas?
O Dia das Bruxas, o Halloween, que conhecemos
hoje, tomou forma entre 1500 e 1800. Fogueiras
tornaram-se especialmente populares nessa festa.
Elas eram usadas na queima do joio (que
celebrava o fim da colheita no Samhain), como
símbolo do rumo a ser seguido pelas almas
cristãs no purgatório ou para repelir a bruxaria e
a peste negra. Outro costume de Halloween era
o de prever o futuro – previa-se a data da morte
de uma pessoa ou o nome de seu futuro marido
ou mulher. (...) A comida era um componente
importante do Halloween, assim como de muitos
outros
festivais.
Um dos hábitos mais
característicos envolvia crianças, que iam de casa
em casa cantando rimas ou entoando orações
para as almas dos mortos. Em troca, elas
recebiam bolos de boa sorte que representavam o
espírito de uma pessoa que havia sido liberada do
purgatório. (...)
Como a festa chegou à América?
Em 1845, durante o período conhecido na Irlanda
como a “Grande Fome”, um milhão de pessoas
foram forçadas a emigrar para os Estados
Unidos, levando junto sua história e tradições.
Não é coincidência que as primeiras referências
ao Halloween apareceram na América pouco
depois disso. Em 1870, por exemplo, uma revista
americana publicou uma reportagem em que o
descrevia como feriado “inglês”. A princípio, as
tradições do Dia das Bruxas nos Estados Unidos
uniam brincadeiras comuns no Reino Unido rural
com rituais de colheita americanos. (...) O milho
era um cultivo importante da agricultura
americana — e acabou entrando com tudo na
simbologia
característica
do
Halloween
americano. Tanto que, no início do século 20,
espantalhos — típicos de colheitas de milho — eram muito usados em decorações do Dia das
Bruxas. Foi nos EUA também que a abóbora
passou a ser sinônimo de Halloween. No Reino
Unido, o legume mais “entalhado” ou esculpido
era o turnip, um tipo de nabo. (...) A tradição
moderna de “doces ou travessuras” também é
americana. (...)
E quanto ao Halloween moderno?
(...) Por aqui, desde 2003, também se celebra
nesta mesma data o Dia do Saci, fruto de um
projeto de lei que busca resgatar figuras do
folclore brasileiro, em contraposição ao Dia das
Bruxas. (...) Atualmente, o festival conserva
pouco de sua origem, mas, apesar de ter ganhado
nova roupagem, dá oportunidade para que
adultos brinquem com seus medos e fantasias.
BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cn39d
7d7dnlo
Considere os excertos:
I. “O Samhain durava três dias”
II. “o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia de Todos os Santos”
III. “um milhão de pessoas foram forçadas a emigrar para os Estados Unidos”
Ocorre numeral cardinal apenas em:
I. “O Samhain durava três dias”
II. “o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia de Todos os Santos”
III. “um milhão de pessoas foram forçadas a emigrar para os Estados Unidos”
Ocorre numeral cardinal apenas em:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679978
Português
Texto associado
Texto para responder a questãp.
Halloween: a curiosa origem do Dia das
Bruxas
É celebrado no dia 31 de outubro, principalmente
nos Estados Unidos, mas, hoje em dia, é
comemorado em diversos outros países,
inclusive no Brasil. Hábitos como o de crianças
se fantasiarem para sair de porta em porta atrás
de doces, ou de espalhar pela casa enfeites e
adereços
“assustadores”
como
abóboras
esculpidas e iluminadas (...) são cada vez mais
populares. No entanto, sua origem pouco tem a
ver com o significado moderno que essa festa
adquiriu.
De onde vem o nome do Halloween?
O Halloween tem suas raízes não na cultura
americana, mas no Reino Unido. Seu nome
deriva de “All Hallows’ Eve”. “Hallow” é um
termo antigo para “santo”, e “eve” é o mesmo que
“véspera”. O termo designava, até o século 16, a
noite anterior ao Dia de Todos os Santos,
celebrado em 1º de novembro. Mas uma coisa é
a etimologia de seu nome, outra completamente
diferente é a origem do Halloween moderno.
Como esta festa começou?
Desde o século 18, historiadores apontam para
um antigo festival pagão ao falar da origem do
Halloween: o festival celta de Samhain (termo
que significa “fim do verão”). O Samhain durava
três dias e começava em 31 de outubro. Segundo
acadêmicos, era uma homenagem ao “Rei dos
mortos”. Estudos recentes destacam que o
Samhain tinha entre suas maiores marcas a
fogueira e celebrava a abundância de comida
após a época de colheita. O problema com essa
teoria é que ela se baseia em poucas evidências
além da época do ano em que os festivais eram
realizados. A comemoração, a linguagem e o
significado do festival de outubro mudavam
conforme a região. Os galeses celebravam, por
exemplo, o “Calan Gaeaf”. Há pontos em
comum entre esse festival realizado no País de
Gales
e
o
Samhain,
celebração
predominantemente irlandesa e escocesa, mas há
muitas diferenças também. Em meados do século 8, o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia
de Todos os Santos de 13 de maio - a data do
festival romano dos mortos - para 1º de
novembro, a data do Samhain. Não se tem
certeza se Gregório Terceiro ou seu sucessor,
Gregório Quarto, tornaram a celebração do Dia
de Todos os Santos obrigatória na tentativa de
“cristianizar” o Samhain. Mas, quaisquer que
fossem seus motivos, a nova data para esse dia
fez com que a celebração cristã dos santos e a do
Samhain fossem unidas. Assim, tradições pagãs
e cristãs acabaram se misturando.
Quando surgiu o Dia das Bruxas?
O Dia das Bruxas, o Halloween, que conhecemos
hoje, tomou forma entre 1500 e 1800. Fogueiras
tornaram-se especialmente populares nessa festa.
Elas eram usadas na queima do joio (que
celebrava o fim da colheita no Samhain), como
símbolo do rumo a ser seguido pelas almas
cristãs no purgatório ou para repelir a bruxaria e
a peste negra. Outro costume de Halloween era
o de prever o futuro – previa-se a data da morte
de uma pessoa ou o nome de seu futuro marido
ou mulher. (...) A comida era um componente
importante do Halloween, assim como de muitos
outros
festivais.
Um dos hábitos mais
característicos envolvia crianças, que iam de casa
em casa cantando rimas ou entoando orações
para as almas dos mortos. Em troca, elas
recebiam bolos de boa sorte que representavam o
espírito de uma pessoa que havia sido liberada do
purgatório. (...)
Como a festa chegou à América?
Em 1845, durante o período conhecido na Irlanda
como a “Grande Fome”, um milhão de pessoas
foram forçadas a emigrar para os Estados
Unidos, levando junto sua história e tradições.
Não é coincidência que as primeiras referências
ao Halloween apareceram na América pouco
depois disso. Em 1870, por exemplo, uma revista
americana publicou uma reportagem em que o
descrevia como feriado “inglês”. A princípio, as
tradições do Dia das Bruxas nos Estados Unidos
uniam brincadeiras comuns no Reino Unido rural
com rituais de colheita americanos. (...) O milho
era um cultivo importante da agricultura
americana — e acabou entrando com tudo na
simbologia
característica
do
Halloween
americano. Tanto que, no início do século 20,
espantalhos — típicos de colheitas de milho — eram muito usados em decorações do Dia das
Bruxas. Foi nos EUA também que a abóbora
passou a ser sinônimo de Halloween. No Reino
Unido, o legume mais “entalhado” ou esculpido
era o turnip, um tipo de nabo. (...) A tradição
moderna de “doces ou travessuras” também é
americana. (...)
E quanto ao Halloween moderno?
(...) Por aqui, desde 2003, também se celebra
nesta mesma data o Dia do Saci, fruto de um
projeto de lei que busca resgatar figuras do
folclore brasileiro, em contraposição ao Dia das
Bruxas. (...) Atualmente, o festival conserva
pouco de sua origem, mas, apesar de ter ganhado
nova roupagem, dá oportunidade para que
adultos brinquem com seus medos e fantasias.
BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cn39d
7d7dnlo
Considere o excerto: “Há pontos em comum
entre esse festival realizado no País de Gales e o
Samhain,
celebração
predominantemente
irlandesa e escocesa, mas há muitas diferenças
também.”
modificação
No
contexto
que
apresentado,
o
a
advérbio
“predominantemente” exprime incide sobre
“irlandesa e escocesa” com o sentido de:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679977
Português
Texto associado
Texto para responder a questãp.
Halloween: a curiosa origem do Dia das
Bruxas
É celebrado no dia 31 de outubro, principalmente
nos Estados Unidos, mas, hoje em dia, é
comemorado em diversos outros países,
inclusive no Brasil. Hábitos como o de crianças
se fantasiarem para sair de porta em porta atrás
de doces, ou de espalhar pela casa enfeites e
adereços
“assustadores”
como
abóboras
esculpidas e iluminadas (...) são cada vez mais
populares. No entanto, sua origem pouco tem a
ver com o significado moderno que essa festa
adquiriu.
De onde vem o nome do Halloween?
O Halloween tem suas raízes não na cultura
americana, mas no Reino Unido. Seu nome
deriva de “All Hallows’ Eve”. “Hallow” é um
termo antigo para “santo”, e “eve” é o mesmo que
“véspera”. O termo designava, até o século 16, a
noite anterior ao Dia de Todos os Santos,
celebrado em 1º de novembro. Mas uma coisa é
a etimologia de seu nome, outra completamente
diferente é a origem do Halloween moderno.
Como esta festa começou?
Desde o século 18, historiadores apontam para
um antigo festival pagão ao falar da origem do
Halloween: o festival celta de Samhain (termo
que significa “fim do verão”). O Samhain durava
três dias e começava em 31 de outubro. Segundo
acadêmicos, era uma homenagem ao “Rei dos
mortos”. Estudos recentes destacam que o
Samhain tinha entre suas maiores marcas a
fogueira e celebrava a abundância de comida
após a época de colheita. O problema com essa
teoria é que ela se baseia em poucas evidências
além da época do ano em que os festivais eram
realizados. A comemoração, a linguagem e o
significado do festival de outubro mudavam
conforme a região. Os galeses celebravam, por
exemplo, o “Calan Gaeaf”. Há pontos em
comum entre esse festival realizado no País de
Gales
e
o
Samhain,
celebração
predominantemente irlandesa e escocesa, mas há
muitas diferenças também. Em meados do século 8, o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia
de Todos os Santos de 13 de maio - a data do
festival romano dos mortos - para 1º de
novembro, a data do Samhain. Não se tem
certeza se Gregório Terceiro ou seu sucessor,
Gregório Quarto, tornaram a celebração do Dia
de Todos os Santos obrigatória na tentativa de
“cristianizar” o Samhain. Mas, quaisquer que
fossem seus motivos, a nova data para esse dia
fez com que a celebração cristã dos santos e a do
Samhain fossem unidas. Assim, tradições pagãs
e cristãs acabaram se misturando.
Quando surgiu o Dia das Bruxas?
O Dia das Bruxas, o Halloween, que conhecemos
hoje, tomou forma entre 1500 e 1800. Fogueiras
tornaram-se especialmente populares nessa festa.
Elas eram usadas na queima do joio (que
celebrava o fim da colheita no Samhain), como
símbolo do rumo a ser seguido pelas almas
cristãs no purgatório ou para repelir a bruxaria e
a peste negra. Outro costume de Halloween era
o de prever o futuro – previa-se a data da morte
de uma pessoa ou o nome de seu futuro marido
ou mulher. (...) A comida era um componente
importante do Halloween, assim como de muitos
outros
festivais.
Um dos hábitos mais
característicos envolvia crianças, que iam de casa
em casa cantando rimas ou entoando orações
para as almas dos mortos. Em troca, elas
recebiam bolos de boa sorte que representavam o
espírito de uma pessoa que havia sido liberada do
purgatório. (...)
Como a festa chegou à América?
Em 1845, durante o período conhecido na Irlanda
como a “Grande Fome”, um milhão de pessoas
foram forçadas a emigrar para os Estados
Unidos, levando junto sua história e tradições.
Não é coincidência que as primeiras referências
ao Halloween apareceram na América pouco
depois disso. Em 1870, por exemplo, uma revista
americana publicou uma reportagem em que o
descrevia como feriado “inglês”. A princípio, as
tradições do Dia das Bruxas nos Estados Unidos
uniam brincadeiras comuns no Reino Unido rural
com rituais de colheita americanos. (...) O milho
era um cultivo importante da agricultura
americana — e acabou entrando com tudo na
simbologia
característica
do
Halloween
americano. Tanto que, no início do século 20,
espantalhos — típicos de colheitas de milho — eram muito usados em decorações do Dia das
Bruxas. Foi nos EUA também que a abóbora
passou a ser sinônimo de Halloween. No Reino
Unido, o legume mais “entalhado” ou esculpido
era o turnip, um tipo de nabo. (...) A tradição
moderna de “doces ou travessuras” também é
americana. (...)
E quanto ao Halloween moderno?
(...) Por aqui, desde 2003, também se celebra
nesta mesma data o Dia do Saci, fruto de um
projeto de lei que busca resgatar figuras do
folclore brasileiro, em contraposição ao Dia das
Bruxas. (...) Atualmente, o festival conserva
pouco de sua origem, mas, apesar de ter ganhado
nova roupagem, dá oportunidade para que
adultos brinquem com seus medos e fantasias.
BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cn39d
7d7dnlo
Assinale a alternativa em que todas as palavras
apresentadas remetem ao mesmo referente no
texto.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679976
Português
Texto associado
Texto para responder a questãp.
Halloween: a curiosa origem do Dia das
Bruxas
É celebrado no dia 31 de outubro, principalmente
nos Estados Unidos, mas, hoje em dia, é
comemorado em diversos outros países,
inclusive no Brasil. Hábitos como o de crianças
se fantasiarem para sair de porta em porta atrás
de doces, ou de espalhar pela casa enfeites e
adereços
“assustadores”
como
abóboras
esculpidas e iluminadas (...) são cada vez mais
populares. No entanto, sua origem pouco tem a
ver com o significado moderno que essa festa
adquiriu.
De onde vem o nome do Halloween?
O Halloween tem suas raízes não na cultura
americana, mas no Reino Unido. Seu nome
deriva de “All Hallows’ Eve”. “Hallow” é um
termo antigo para “santo”, e “eve” é o mesmo que
“véspera”. O termo designava, até o século 16, a
noite anterior ao Dia de Todos os Santos,
celebrado em 1º de novembro. Mas uma coisa é
a etimologia de seu nome, outra completamente
diferente é a origem do Halloween moderno.
Como esta festa começou?
Desde o século 18, historiadores apontam para
um antigo festival pagão ao falar da origem do
Halloween: o festival celta de Samhain (termo
que significa “fim do verão”). O Samhain durava
três dias e começava em 31 de outubro. Segundo
acadêmicos, era uma homenagem ao “Rei dos
mortos”. Estudos recentes destacam que o
Samhain tinha entre suas maiores marcas a
fogueira e celebrava a abundância de comida
após a época de colheita. O problema com essa
teoria é que ela se baseia em poucas evidências
além da época do ano em que os festivais eram
realizados. A comemoração, a linguagem e o
significado do festival de outubro mudavam
conforme a região. Os galeses celebravam, por
exemplo, o “Calan Gaeaf”. Há pontos em
comum entre esse festival realizado no País de
Gales
e
o
Samhain,
celebração
predominantemente irlandesa e escocesa, mas há
muitas diferenças também. Em meados do século 8, o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia
de Todos os Santos de 13 de maio - a data do
festival romano dos mortos - para 1º de
novembro, a data do Samhain. Não se tem
certeza se Gregório Terceiro ou seu sucessor,
Gregório Quarto, tornaram a celebração do Dia
de Todos os Santos obrigatória na tentativa de
“cristianizar” o Samhain. Mas, quaisquer que
fossem seus motivos, a nova data para esse dia
fez com que a celebração cristã dos santos e a do
Samhain fossem unidas. Assim, tradições pagãs
e cristãs acabaram se misturando.
Quando surgiu o Dia das Bruxas?
O Dia das Bruxas, o Halloween, que conhecemos
hoje, tomou forma entre 1500 e 1800. Fogueiras
tornaram-se especialmente populares nessa festa.
Elas eram usadas na queima do joio (que
celebrava o fim da colheita no Samhain), como
símbolo do rumo a ser seguido pelas almas
cristãs no purgatório ou para repelir a bruxaria e
a peste negra. Outro costume de Halloween era
o de prever o futuro – previa-se a data da morte
de uma pessoa ou o nome de seu futuro marido
ou mulher. (...) A comida era um componente
importante do Halloween, assim como de muitos
outros
festivais.
Um dos hábitos mais
característicos envolvia crianças, que iam de casa
em casa cantando rimas ou entoando orações
para as almas dos mortos. Em troca, elas
recebiam bolos de boa sorte que representavam o
espírito de uma pessoa que havia sido liberada do
purgatório. (...)
Como a festa chegou à América?
Em 1845, durante o período conhecido na Irlanda
como a “Grande Fome”, um milhão de pessoas
foram forçadas a emigrar para os Estados
Unidos, levando junto sua história e tradições.
Não é coincidência que as primeiras referências
ao Halloween apareceram na América pouco
depois disso. Em 1870, por exemplo, uma revista
americana publicou uma reportagem em que o
descrevia como feriado “inglês”. A princípio, as
tradições do Dia das Bruxas nos Estados Unidos
uniam brincadeiras comuns no Reino Unido rural
com rituais de colheita americanos. (...) O milho
era um cultivo importante da agricultura
americana — e acabou entrando com tudo na
simbologia
característica
do
Halloween
americano. Tanto que, no início do século 20,
espantalhos — típicos de colheitas de milho — eram muito usados em decorações do Dia das
Bruxas. Foi nos EUA também que a abóbora
passou a ser sinônimo de Halloween. No Reino
Unido, o legume mais “entalhado” ou esculpido
era o turnip, um tipo de nabo. (...) A tradição
moderna de “doces ou travessuras” também é
americana. (...)
E quanto ao Halloween moderno?
(...) Por aqui, desde 2003, também se celebra
nesta mesma data o Dia do Saci, fruto de um
projeto de lei que busca resgatar figuras do
folclore brasileiro, em contraposição ao Dia das
Bruxas. (...) Atualmente, o festival conserva
pouco de sua origem, mas, apesar de ter ganhado
nova roupagem, dá oportunidade para que
adultos brinquem com seus medos e fantasias.
BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cn39d
7d7dnlo
Na sentença “O Halloween tem suas raízes não
na cultura americana, mas no Reino Unido.”, o
emprego da conjunção “mas”, no contexto de
conexão oracional, exprime:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano) |
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor Adjunto |
Q3679975
Português
Texto associado
Texto para responder a questãp.
Halloween: a curiosa origem do Dia das
Bruxas
É celebrado no dia 31 de outubro, principalmente
nos Estados Unidos, mas, hoje em dia, é
comemorado em diversos outros países,
inclusive no Brasil. Hábitos como o de crianças
se fantasiarem para sair de porta em porta atrás
de doces, ou de espalhar pela casa enfeites e
adereços
“assustadores”
como
abóboras
esculpidas e iluminadas (...) são cada vez mais
populares. No entanto, sua origem pouco tem a
ver com o significado moderno que essa festa
adquiriu.
De onde vem o nome do Halloween?
O Halloween tem suas raízes não na cultura
americana, mas no Reino Unido. Seu nome
deriva de “All Hallows’ Eve”. “Hallow” é um
termo antigo para “santo”, e “eve” é o mesmo que
“véspera”. O termo designava, até o século 16, a
noite anterior ao Dia de Todos os Santos,
celebrado em 1º de novembro. Mas uma coisa é
a etimologia de seu nome, outra completamente
diferente é a origem do Halloween moderno.
Como esta festa começou?
Desde o século 18, historiadores apontam para
um antigo festival pagão ao falar da origem do
Halloween: o festival celta de Samhain (termo
que significa “fim do verão”). O Samhain durava
três dias e começava em 31 de outubro. Segundo
acadêmicos, era uma homenagem ao “Rei dos
mortos”. Estudos recentes destacam que o
Samhain tinha entre suas maiores marcas a
fogueira e celebrava a abundância de comida
após a época de colheita. O problema com essa
teoria é que ela se baseia em poucas evidências
além da época do ano em que os festivais eram
realizados. A comemoração, a linguagem e o
significado do festival de outubro mudavam
conforme a região. Os galeses celebravam, por
exemplo, o “Calan Gaeaf”. Há pontos em
comum entre esse festival realizado no País de
Gales
e
o
Samhain,
celebração
predominantemente irlandesa e escocesa, mas há
muitas diferenças também. Em meados do século 8, o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia
de Todos os Santos de 13 de maio - a data do
festival romano dos mortos - para 1º de
novembro, a data do Samhain. Não se tem
certeza se Gregório Terceiro ou seu sucessor,
Gregório Quarto, tornaram a celebração do Dia
de Todos os Santos obrigatória na tentativa de
“cristianizar” o Samhain. Mas, quaisquer que
fossem seus motivos, a nova data para esse dia
fez com que a celebração cristã dos santos e a do
Samhain fossem unidas. Assim, tradições pagãs
e cristãs acabaram se misturando.
Quando surgiu o Dia das Bruxas?
O Dia das Bruxas, o Halloween, que conhecemos
hoje, tomou forma entre 1500 e 1800. Fogueiras
tornaram-se especialmente populares nessa festa.
Elas eram usadas na queima do joio (que
celebrava o fim da colheita no Samhain), como
símbolo do rumo a ser seguido pelas almas
cristãs no purgatório ou para repelir a bruxaria e
a peste negra. Outro costume de Halloween era
o de prever o futuro – previa-se a data da morte
de uma pessoa ou o nome de seu futuro marido
ou mulher. (...) A comida era um componente
importante do Halloween, assim como de muitos
outros
festivais.
Um dos hábitos mais
característicos envolvia crianças, que iam de casa
em casa cantando rimas ou entoando orações
para as almas dos mortos. Em troca, elas
recebiam bolos de boa sorte que representavam o
espírito de uma pessoa que havia sido liberada do
purgatório. (...)
Como a festa chegou à América?
Em 1845, durante o período conhecido na Irlanda
como a “Grande Fome”, um milhão de pessoas
foram forçadas a emigrar para os Estados
Unidos, levando junto sua história e tradições.
Não é coincidência que as primeiras referências
ao Halloween apareceram na América pouco
depois disso. Em 1870, por exemplo, uma revista
americana publicou uma reportagem em que o
descrevia como feriado “inglês”. A princípio, as
tradições do Dia das Bruxas nos Estados Unidos
uniam brincadeiras comuns no Reino Unido rural
com rituais de colheita americanos. (...) O milho
era um cultivo importante da agricultura
americana — e acabou entrando com tudo na
simbologia
característica
do
Halloween
americano. Tanto que, no início do século 20,
espantalhos — típicos de colheitas de milho — eram muito usados em decorações do Dia das
Bruxas. Foi nos EUA também que a abóbora
passou a ser sinônimo de Halloween. No Reino
Unido, o legume mais “entalhado” ou esculpido
era o turnip, um tipo de nabo. (...) A tradição
moderna de “doces ou travessuras” também é
americana. (...)
E quanto ao Halloween moderno?
(...) Por aqui, desde 2003, também se celebra
nesta mesma data o Dia do Saci, fruto de um
projeto de lei que busca resgatar figuras do
folclore brasileiro, em contraposição ao Dia das
Bruxas. (...) Atualmente, o festival conserva
pouco de sua origem, mas, apesar de ter ganhado
nova roupagem, dá oportunidade para que
adultos brinquem com seus medos e fantasias.
BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cn39d
7d7dnlo
De acordo com o texto, todos os eventos listados
a seguir podem se relacionar, de alguma forma, à
origem do Halloween, exceto:
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