Questões de Concurso para Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP

Q4300676

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300676 Psicologia

Acerca do desenvolvimento dos bebês, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Próximos aos 5 ou 6 meses, a atividade dominante é a contemplação dos objetos ou das pessoas.

B

Próximos aos 8 a 10 meses, domina a exploração de objetos pela manipulação.

C

Os movimentos feitos pelos bebês estão adaptados àquilo que eles desejam fazer.

D

Ao ver um adulto, é normal que o bebê comece a observá-lo.

E

O bebê quando está sozinho sempre acaba se sentindo abandonado e intranquilo.

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Q4300675

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300675 Pedagogia

“É importante tomar conhecimento da complexidade que envolve o processo de construção da identidade negra em nosso país. Para tanto, é necessário superar alguns equívocos, entre eles: a crença de que a discussão sobre a questão racial se limita ao Movimento Negro e a estudiosos do tema e não à escola; e a ideia de que racismo, o mito da democracia racial e ideologia do branqueamento só atingem os negros.”

Fonte (adaptada): BRASIL. Resolução CNE/CP 01/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais.

Julgue o excerto acima e assinale a alternativa CORRETA.

A

O excerto está parcialmente correto, pois o racismo só atinge o negro.

B

O excerto está parcialmente correto, pois a discussão sobre a questão racial se limita ao Movimento Negro.

C

O excerto está parcialmente correto, pois não há uma complexidade na construção da identidade negra.

D

O excerto está parcialmente correto, pois não há equívocos a serem superados.

E

O excerto está completamente correto.

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Q4300674

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300674 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010, p. 15), o (a) _______ é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educados e cuidados. É elaborado num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar.

Complete a lacuna acima e assinale a alternativa CORRETA.

A

Plano de Aula.

B

Proposta Pedagógica.

C

Plano de Ensino.

D

Currículo.

E

Plano de Desenvolvimento Educacional.

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Q4300673

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300673 Pedagogia

Segundo o documento Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças (2009), as crianças que frequentam as creches têm direito a uma alimentação sadia. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

Incentiva-se a participação das crianças na arrumação das mesas e dos utensílios, antes e após as refeições.

B

As famílias são informadas sobre a alimentação da criança e suas sugestões são bem recebidas.

C

Alimentos frescos devem ser incluídos nos cardápios.

D

Deve-se planejar o mesmo modelo de alimentação para todas as faixas de idades.

E

Meninos e meninas devem participar de algumas atividades na cozinha, sempre que possível.

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Q4300672

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300672 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__) A dislexia é uma construção social e um mito ligado à super medicação de nossa sociedade.

2.(__) O disléxico é apenas alguém que confunde sua direita com sua esquerda.

3.(__) Na maioria das crianças disléxicas, as dificuldades de leitura provêm de um déficit fonológico.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.V, 3.F.

B

1.V, 2.F, 3.F.

C

1.F, 2.F, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.V.

E

1.F, 2.V, 3.F.

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Q4300670

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300670 Pedagogia

O Cesto do Tesouro, formado por uma coletânea de objetos domésticos e cotidianos, pode ser importante estratégia pedagógica para despertar diferentes interesses em bebês. Nesse sentido, podemos afirmar que essa brincadeira:

A

Auxilia na compreensão do que se pode fazer com os objetos por meio da utilização prioritária da linguagem verbal.

B

Propicia um momento de grande concentração e desenvolvimento lógico.

C

Desenvolve a observação sistemática e de menor complexidade.

D

Garante o aprendizado dos principais elementos da natureza.

E

Permite o uso dos sentidos para manipular, explorar e experimentar objetos.

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Q4300669

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300669 Pedagogia

Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional. No que concerne à Educação Infantil, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo.

B

A concepção de criança como ser que observa, questiona e levanta hipóteses deve resultar no confinamento de aprendizagens a partir de um processo de desenvolvimento natural e espontâneo.

C

As creches e pré-escolas têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades das crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens.

D

Para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família são essenciais.

E

A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e potenciais para o desenvolvimento integral das crianças.

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Q4300608

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300608 Pedagogia

Dificilmente no processo de ensino/aprendizagem é encontrada alguma ação social, política ou científica que não tenha relação com algum conhecimento matemático. Nesse contexto, surge a necessidade de se promover a alfabetização matemática. Mas, por que isso é tão importante? Assinale a alternativa que não justifica a importância da alfabetização matemática.

A

O desenvolvimento do conhecimento científico, profissional e social depende da sistematização de habilidades de pensamento que são favorecidas pela Matemática.

B

É impossível dissociar a avaliação da qualidade da escola e as questões pertinentes ao ensino e aprendizagem de Matemática.

C

A alfabetização matemática ocorre nos primeiros anos de escolaridade básica, momento em que o cérebro da criança está estabelecendo as primeiras conexões, sendo mais fácil de desenvolver as habilidades de pensamento matemático.

D

A alfabetização matemática não acontece em um terreno asséptico e neutro, pois depende da sistematização em relação ao que ensinar, ao porque ensinar e ao como ensinar para que os alunos consigam realmente aprender.

E

Os professores têm encontrado dificuldades para definir o que é realmente essencial que o aluno aprenda de matemática. Tal situação é reflexo da mudança de um programa rígido a ser cumprido para um programa com limites quase inexistentes.

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Q4300607

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300607 Pedagogia

Desde o início do século XX, percebe-se a eclosão de debates para dimensionar o grau de participação dos alunos no processo de aprendizagem e as atribuições do professor, sendo possível encontrar diferentes perspectivas sobre essa temática. Dentro da perspectiva tradicional, a relação professor/aluno é apresentada nas asserções seguintes, exceto:

A

O professor tem por competência: informar e apresentar aos educandos situações múltiplas de obtenção de conhecimento.

B

A interação direta entre alunos e professor encontra fundamento na zona de desenvolvimento proximal.

C

O aluno deverá interiorizar e automatizar o conteúdo ensinado.

D

O controle dos resultados obtidos é uma atribuição do professor.

E

A escola é responsável por definir o tipo de participação dos professores e alunos dentro do contexto didático.

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Q4300606

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300606 Psicologia

Inúmeras teorias analisam as bases psicológicas da aprendizagem. Um desses exemplos é a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural. Conforme, Feuerstein e Falik (2014), a cognição é um dos pontos centrais dessa teoria. A cognição e os processos cognitivos possuem propriedades específicas como as destacadas a seguir, exceto:

A

Adaptável e alterável.

B

Controle do ambiente possível a distâncias maiores do que é imediatamente percebido e vivido.

C

Transformação de dados em estruturas mentais.

D

As informações obtidas derivam das fontes existentes que foram consultadas.

E

Permite acessar o afetivo (motivação).

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Q4300605

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300605 Pedagogia

Dentro do processo de ensino/aprendizagem, a avaliação tem um papel singular, pois tanto pode corroborar para a aprendizagem do aluno como dificultar esse processo. A partir da concepção mediadora de avaliação de Hoffmann (2001), é correto afirmar:

A

Para modificar a escola e a sociedade, é preciso primeiro alterar a forma como a avaliação é realizada dentro do contexto escolar.

B

A promoção, num processo de avaliação mediadora, se baseia no processo evolutivo singular de cada aluno em comparação ao desempenho de todos.

C

Para assegurar a avaliação contínua, é importante que haja a normatização das práticas pedagógicas, a fim de estabelecer os parâmetros a serem seguidos.

D

A avaliação mediadora, fundamentada na ação pedagógica reflexiva, é centrada na análise das manifestações de aprendizagem, no intuito de desenvolver ações educativas voltadas para a melhoria das evoluções individuais.

E

A responsabilidade pelo fracasso em sala de aula é compartilhada entre o próprio aluno, educadores e comunidade.

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Q4300604

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300604 Pedagogia

A construção do conhecimento possui relação direta com o currículo adotado em sala de aula, uma vez que ele traz orientações que balizam as práticas pedagógicas. Na literatura, são destacados três tipos de currículo: formal, real e o oculto. Leia as asserções seguintes e assinale a alternativa que apresenta um erro conceitual.

A

O currículo formal representa as diretrizes curriculares a serem seguidas pelas instituições de ensino.

B

O currículo real representa as experiências reais do aluno adquiridas com a família, amigos etc.

C

O currículo oculto representa os saberes que não estão prescritos nas diretrizes curriculares, mas que afetam de forma positiva ou negativa a construção do conhecimento.

D

O currículo formal é também conhecido como currículo prescrito.

E

As relações entre professores, alunos e coordenação compreendem o currículo oculto.

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Q4300603

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300603 Pedagogia

Dentro da perspectiva de Gusdorf (2003), é possível pontuar alguns aspectos que dão um “tom” de perigo para a pedagogia, ou seja, algo praticamente impossível de ser alcançado. Nesse sentido, são situações que carregam em si desafios para os professores, como o exemplo destacado em qual opção?

A

O professor precisa despertar a atenção contínua dos alunos, recriando novas formas de transmitir um mesmo conteúdo.

B

O professor deve demonstrar domínio pleno das metodologias pedagógicas para prender a atenção dos alunos.

C

O professor tem a difícil missão de ter sempre e necessariamente razão.

D

O professor precisa saber falar a linguagem de seus alunos.

E

O professor precisa remodelar as propostas pedagógicas, tornando-as mais acessíveis aos alunos.

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Q4300602

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300602 Pedagogia

A consecução do planejamento participativo no âmbito escolar depende de um conjunto de ações que corroboram para sua construção e alcance dos objetivos preestabelecidos. Destaque a seguir a opção que vai de encontro ao enunciado anterior.

A

O planejamento participativo depende da reorganização das escolas que, por sua vez, depende de encadeamento de ações que estão centradas no projeto político-pedagógico.

B

Na integralização das áreas de conhecimento, o sentido das disciplinas acadêmicas mostra que elas são fins em si mesmas.

C

Os ciclos de formação são responsáveis por alterar a avaliação do desempenho escolar dos alunos, concedendo um tempo maior de aprendizado.

D

A descentralização da gestão administrativa é condição para que se promova maior autonomia pedagógica, administrativa e financeira de recursos materiais e humanos das escolas.

E

Os papéis e a atuação de diretores, coordenadores, supervisores e funcionários ganham uma dimensão participativa mais intensa e direta em relação ao que acontece nas salas de aula e demais ambientes educativos da escola.

Q4300601

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300601 Pedagogia

Conforme Zabala (1998), o ponto de partida de qualquer análise pedagógica é a determinação das finalidades e objetivos da educação. A construção do conhecimento depende da sistematização dos conteúdos trabalhados. Sobre os conteúdos de aprendizagem é correto afirmar, exceto:

A

O conteúdo tem um sentido estritamente disciplinar e caráter cognitivo.

B

As aprendizagens que não aparecem de forma explícita nos planos de ensino recebem o nome de currículo oculto.

C

Currículo real é aquele planejado pela rotina do professor, sua essência está na contextualização dos conteúdos.

D

De acordo com a natureza dos conteúdos, destacam-se: dados, habilidades, técnicas, atitudes, conceitos etc.

E

Os conteúdos de aprendizagem não se reduzem unicamente às contribuições advindas das disciplinas ou matérias.

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Q4300600

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300600 Legislação Federal

Tomando por base a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.9394/96, Art. 79. A União apoiará técnica e financeiramente os sistemas de ensino no provimento da educação intercultural às comunidades indígenas, desenvolvendo programas integrados de ensino e pesquisa. Os programas serão planejados com audiência das comunidades indígenas, terão os seguintes objetivos. EXCETO:

A

fortalecer as práticas sócio-culturais e a língua materna de cada comunidade indígena.

B

manter programas de formação de pessoal especializado, destinado à educação escolar nas comunidades indígenas.

C

desenvolver currículos e programas específicos, neles incluindo os conteúdos culturais correspondentes às respectivas comunidades.

D

elaborar e publicar sistematicamente material didático específico e diferenciado.

E

aquisição e manutenção, construção de instalações e equipamentos necessários ao ensino.

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Q4300599

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300599 Pedagogia

“A reorganização das escolas depende de um encadeamento de ações que estão centradas no projeto político-pedagógico (MANTOAN, 2915, p. 65)”. Anteriormente, esse projeto era reconhecido por outra nomenclatura, qual seria ela?

A

Programa de planejamento educacional.

B

Projeto de gestão educacional.

C

Plano de curso.

D

Plano de acompanhamento das atividades curriculares.

E

Projeto de planejamento educacional.

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Q4300598

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300598 Pedagogia

O Brasil é uma federação, em que cada ente federado possui atribuições específicas em níveis federal, estadual e municipal. Nesse sentido, o planejamento dessas ações é preponderante para assegurar a efetividade das ações tomadas. Leia as asserções seguintes e destaque a que apresenta um erro na definição dos níveis em relação às atribuições respectivas.

A

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.9394/96, estabelece as atribuições de cada nível (federal, estadual e municipal).

B

O Ensino Superior é de incumbência preferencial da União e compete às Secretarias Estaduais da Educação fixar normas diversas, orientações e suas diretrizes curriculares.

C

O Conselho Nacional de Educação é responsável pela base curricular nacional da Educação Básica.

D

A estruturação, gestão, orientação e execução das ações educativas das redes escolares da Educação Básica são atribuições de estados e municípios.

E

A definição dos currículos e funcionamento das escolas da Educação Básica são atribuições de estados e municípios. Nesse processo, é necessário que sejam observadas as diretrizes básicas nacionais.

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Q4300597

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300597 Pedagogia

Pense no seguinte exemplo: Uma professora de educação infantil que leciona para crianças de 4 anos percebe que seus alunos estão com comportamentos que não condizem com sua idade. Preocupada com a questão, foi pesquisar sobre o assunto e encontrou a obra do crítico social Neil Postman, intitulada: O Desaparecimento da Infância”. A partir das reflexões do autor, ela constatou, exceto:

A

As crianças estão se tornando pseudoadultos.

B

Dentro de uma retrospectiva histórica, a contemporaneidade marca a queda das barreiras entre o mundo dos adultos e das crianças.

C

No período medieval, as crianças eram adultos pequenos; eles só não estavam prontos para a guerra e para manter relações sexuais.

D

A infância é análoga ao aprendizado da linguagem e conta com uma base biológica.

E

O surgimento da infância e o seu declínio estão relacionados com as mudanças nas tecnologias de comunicação.

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Q4300596

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300596 Pedagogia

Há várias teorias que procuram estabelecer as relações presentes entre a escola e seus papel institucional e sociocultural. Algumas dessas teorias trazem em seus pressupostos críticas à concepção educacional. Um desses exemplos é a Pedagogia do Oprimido escrita por Paulo Freire. Analise as asserções seguintes e assinale a que contradiz o que é preconizado pela Pedagogia do Oprimido.

A

O educador não comunica, faz comunicados.

B

Memorização reflexiva do conteúdo narrado.

C

Passividade dos educandos nesse processo.

D

Conteúdos desconexos que representam um retalho da realidade.

E

Uma das características da educação dissertadora é a sonoridade da palavra.

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