Questões de Concurso para Prefeitura de Francisco Morato - SP

Q2116900

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Titular de Educação Básica |

Q2116900 Português

Texto associado

Após dois anos letivos comprometidos pela pandemia de covid-19, as escolas brasileiras começaram 2022 com o desafio de recuperar o tempo perdido. Como já se esperava, não está sendo fácil. A questão, portanto, é o que fazer para acelerar a recuperação da aprendizagem e evitar que a formação escolar da atual geração de estudantes fique comprometida.

Por óbvio, não existe resposta simples a essa pergunta. Mas é evidente que não basta repetir a fórmula dos anos anteriores à pandemia, até porque, como se sabe, a educação brasileira convive com problemas históricos que se agravaram com a suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021. O deficit de aprendizagem é exemplo disso: antes da pandemia, a maioria dos alunos já não aprendia os conteúdos previstos. O que era grave ficou ainda pior.

A recuperação da aprendizagem requer agora um esforço muito maior, na medida em que as escolas deverão não apenas preencher as lacunas do ensino remoto e abrir horizontes para novas aprendizagens, mas fazer isso com mais qualidade do que no passado – e partindo de uma realidade abalada pela pandemia. No atual cenário, a tarefa fica ainda mais pesada.

Eis o tamanho do desafio enfrentado diariamente nos milhares de estabelecimentos de ensino do País. Nesse contexto, fica evidente o descompasso entre a dimensão e a urgência do que precisa ser feito, considerando a relevância da educação para o desenvolvimento nacional e o insuficiente debate público sobre o tema na atual campanha eleitoral. Daí a importância de pesquisas como a realizada pelo Instituto Península: ao dar voz aos professores, o levantamento Retratos da educação pós-pandemia: uma visão dos professores aponta soluções do ponto de vista de quem está dentro das escolas. Fariam bem os gestores das redes de ensino, assim como os candidatos, se prestassem atenção ao que estão dizendo os profissionais da educação.

(O Estado de S.Paulo, 11 de setembro de 2022. Adaptado)

Com base no conteúdo do texto, é correto afirmar que

A

grande parte dos professores, conhecedores da rea lidade dos alunos, preveem a possibilidade de a defasagem da aprendizagem ser compensada em pouco tempo.

B

especialistas afirmam que os mesmos métodos de ensino empregados durante a pandemia devem ser mantidos agora, pois os alunos já estavam acostumados com eles.

C

estudiosos são da opinião de que, antes da pandemia, a maioria dos alunos não apresentavam dificuldades de aprendizagem; estas vieram no decorrer da pandemia.

D

enorme é a preocupação, no momento, quanto à maneira de recuperar a aprendizagem com rapidez, a fim de que os alunos não sejam prejudicados.

E

pesquisa do Instituto Península com professores de escolas públicas concluiu que a maioria deles considera que os alunos conseguirão assimilar o conteúdo proposto para 2022.

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Q2116899

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Titular de Educação Básica |

Q2116899 Português

Texto associado

Após dois anos letivos comprometidos pela pandemia de covid-19, as escolas brasileiras começaram 2022 com o desafio de recuperar o tempo perdido. Como já se esperava, não está sendo fácil. A questão, portanto, é o que fazer para acelerar a recuperação da aprendizagem e evitar que a formação escolar da atual geração de estudantes fique comprometida.

Por óbvio, não existe resposta simples a essa pergunta. Mas é evidente que não basta repetir a fórmula dos anos anteriores à pandemia, até porque, como se sabe, a educação brasileira convive com problemas históricos que se agravaram com a suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021. O deficit de aprendizagem é exemplo disso: antes da pandemia, a maioria dos alunos já não aprendia os conteúdos previstos. O que era grave ficou ainda pior.

A recuperação da aprendizagem requer agora um esforço muito maior, na medida em que as escolas deverão não apenas preencher as lacunas do ensino remoto e abrir horizontes para novas aprendizagens, mas fazer isso com mais qualidade do que no passado – e partindo de uma realidade abalada pela pandemia. No atual cenário, a tarefa fica ainda mais pesada.

Eis o tamanho do desafio enfrentado diariamente nos milhares de estabelecimentos de ensino do País. Nesse contexto, fica evidente o descompasso entre a dimensão e a urgência do que precisa ser feito, considerando a relevância da educação para o desenvolvimento nacional e o insuficiente debate público sobre o tema na atual campanha eleitoral. Daí a importância de pesquisas como a realizada pelo Instituto Península: ao dar voz aos professores, o levantamento Retratos da educação pós-pandemia: uma visão dos professores aponta soluções do ponto de vista de quem está dentro das escolas. Fariam bem os gestores das redes de ensino, assim como os candidatos, se prestassem atenção ao que estão dizendo os profissionais da educação.

(O Estado de S.Paulo, 11 de setembro de 2022. Adaptado)

De acordo com informações presentes no texto, é correto afirmar que as escolas deverão

A

avaliar as lacunas que o ensino remoto deixou e, neste momento, procurar exclusivamente preenchê-las.

B

preocupar-se não só com as defasagens que o ensino remoto trouxe, mas criar, com excelência, caminhos para a aquisição de novos conhecimentos.

C

investir, em primeiro lugar, em novas formas de aprendizagens, desprezando os recursos pedagógicos empregados durante a pandemia.

D

conscientizar-se, agora, de que o esforço despendido durante a pandemia pelos professores foi suficiente para não comprometer a aprendizagem.

E

investigar métodos de ensino que privilegiem a educação a distância em detrimento da educação presencial.

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Q2116898

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Titular de Educação Básica |

Q2116898 Português

Texto associado

Após dois anos letivos comprometidos pela pandemia de covid-19, as escolas brasileiras começaram 2022 com o desafio de recuperar o tempo perdido. Como já se esperava, não está sendo fácil. A questão, portanto, é o que fazer para acelerar a recuperação da aprendizagem e evitar que a formação escolar da atual geração de estudantes fique comprometida.

Por óbvio, não existe resposta simples a essa pergunta. Mas é evidente que não basta repetir a fórmula dos anos anteriores à pandemia, até porque, como se sabe, a educação brasileira convive com problemas históricos que se agravaram com a suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021. O deficit de aprendizagem é exemplo disso: antes da pandemia, a maioria dos alunos já não aprendia os conteúdos previstos. O que era grave ficou ainda pior.

A recuperação da aprendizagem requer agora um esforço muito maior, na medida em que as escolas deverão não apenas preencher as lacunas do ensino remoto e abrir horizontes para novas aprendizagens, mas fazer isso com mais qualidade do que no passado – e partindo de uma realidade abalada pela pandemia. No atual cenário, a tarefa fica ainda mais pesada.

Eis o tamanho do desafio enfrentado diariamente nos milhares de estabelecimentos de ensino do País. Nesse contexto, fica evidente o descompasso entre a dimensão e a urgência do que precisa ser feito, considerando a relevância da educação para o desenvolvimento nacional e o insuficiente debate público sobre o tema na atual campanha eleitoral. Daí a importância de pesquisas como a realizada pelo Instituto Península: ao dar voz aos professores, o levantamento Retratos da educação pós-pandemia: uma visão dos professores aponta soluções do ponto de vista de quem está dentro das escolas. Fariam bem os gestores das redes de ensino, assim como os candidatos, se prestassem atenção ao que estão dizendo os profissionais da educação.

(O Estado de S.Paulo, 11 de setembro de 2022. Adaptado)

Nas passagens – Como já se esperava, não está sendo fácil. – e – A questão, portanto, é o que fazer para acelerar a recuperação... – as palavras em destaque estabelecem, entre as orações, correta e respectivamente, relação de sentido de

A

conformidade e conclusão.

B

comparação e oposição.

C

explicação e concessão.

D

conclusão e oposição.

E

oposição e conclusão.

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Q2116897

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Titular de Educação Básica |

Q2116897 Português

Leia trecho do editorial Preocupante deficit de aprendizagem.
Pesquisa do Instituto Península com professores da rede pública e privada de educação básica, em todas as regiões do País, ________ que apenas 11% dos docentes, praticamente um em cada dez profissionais, ________ que seus alunos aprenderão o que estava previsto neste ano. O dado é preocupante e sinaliza, com base na percepção de quem está frente ________ frente com os alunos, algo que especialistas já ________ projetado: o deficit de aprendizagem acumulado no período de ensino remoto não será solucionado no curto prazo.
(O Estado de S.Paulo, 11 de setembro de 2022. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

A

constataram … considera … a … havia

B

constatou … consideram … à … havia

C

constatou … considera … à … haviam

D

constataram … consideram … a … haviam

E

constatou … consideram … a … haviam

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Q1152152

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152152 Segurança e Transporte

O Vigia deve estar atento às regras básicas das relações humanas que determinam que todas as pessoas sejam tratadas com

A

informalidade, descontração, afeição e familiaridade.

B

vigor, disposição, austeridade e ousadia.

C

intimidade, curiosidade, admiração e alegria.

D

respeito, interesse, precisão e cortesia.

E

formalidade, seriedade, desconfiança e cautela.

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Q1152151

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152151 Segurança e Transporte

Todo Vigia sabe que as correspondências e documentos recebidos devem ser imediatamente

A

registrados e distribuídos.

B

guardados e identificados.

C

xerocados e carimbados.

D

abertos e lidos.

E

etiquetados e arquivados.

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Q1152150

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152150 Segurança e Transporte

Ao realizar a triagem de correspondências e documentos que chegam via correio, portador ou malote, é dever do Vigia

A

descartar e inutilizar as correspondências que ele julgar sem importância.

B

destacar as correspondências conforme tamanho e cor dos envelopes.

C

empilhar as correspondências e documentos por ordem alfabética de remetentes.

D

separar e agrupar as correspondências e documentos respectivos de cada setor.

E

abrir os envelopes e grampear os anexos às correspondências recebidas.

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Q1152149

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152149 Gestão de Pessoas

De acordo com as regras básicas, o comportamento profissional deve ser guiado por atitudes

A

amistosas e informais.

B

rígidas e disciplinadoras.

C

práticas e liberais.

D

simples e afetivas.

E

éticas e responsáveis.

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Q1152148

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152148 Segurança e Transporte

Anotar recados também faz parte das tarefas do Vigia, assim sendo, é fundamental que ele

A

questione sobre os assuntos anotados e que são tratados internamente.

B

tenha boa memória para não se esquecer de transmitir todos os recados.

C

faça anotações precisas de todos os recados a fim de transmiti-los corretamente.

D

anote os recados realmente importantes e prioritários, descartando os demais.

E

crie um código pessoal de abreviações para manter os recados confidenciais.

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Q1152147

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152147 Segurança e Transporte

Dentre as demais tarefas, o Vigia também é responsável pelo atendimento telefônico; consequentemente, é importante que ele atenda as ligações

A

de forma solidária e sensível aos problemas do interlocutor.

B

ouvindo com atenção e interesse a solicitação do interlocutor.

C

amigavelmente, conquistando o interlocutor com uma boa conversa.

D

respondendo ao interlocutor da mesma forma como ele o trata.

E

demonstrando familiaridade, alegria e descontração.

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Q1152146

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152146 Enfermagem

Com relação às noções de primeiros socorros, assinale a alternativa que contém corretamente dois sintomas de pessoas em estado de choque:

A

sangramento pelas vias aéreas e pulso lento.

B

tremores e febre.

C

pele pálida e sangramento pelas vias aéreas.

D

respiração rápida e agitações.

E

pulso lento e respiração lenta e ofegante.

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Q1152145

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152145 Segurança e Saúde no Trabalho

Propagação do fogo por meio de massas de ar quente (a fumaça pode chegar a 1000 ºC).

É correto afirmar que o enunciado se refere ao meio de propagação do fogo denominado

A

acidental.

B

convecção.

C

areação.

D

irradiação.

E

condução.

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Q1152144

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152144 Segurança e Saúde no Trabalho

É correto afirmar que, no combate a incêndios em materiais elétricos energizados (Ex.: instalação elétrica, eletrodomésticos etc), deve-se utilizar o método de

A

resfriamento com os seguintes agentes extintores: gás carbônico e pó químico seco.

B

abafamento com os seguintes agentes extintores: espuma mecânica e pó químico seco

C

resfriamento e apenas o pó químico seco como agente extintor.

D

isolamento com os seguintes agentes extintores: gás carbônico e pó químico seco.

E

abafamento com os seguintes agentes extintores: gás carbônico e pó químico seco.

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Q1152143

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152143 Segurança e Saúde no Trabalho

A _____________________ pode ser entendida como o conjunto de medidas adotadas, visando _________ os _____________________, ____________________, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho das pessoas envolvidas.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

A

Segurança do trabalho … minimizar … acidentes de trabalho … doenças ocupacionais

B

Segurança patrimonial … minimizar … incidentes de trabalho … furtos

C

Segurança do trabalho … minimizar … crimes … contravenções penais

D

Segurança patrimonial … maximizar … crimes … contravenções penais

E

Segurança do trabalho … maximizar … incidentes de trabalho … doenças

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Q1152142

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152142 Segurança e Saúde no Trabalho

Com relação à prevenção de incêndios, é correto afirmar que

A

são consideradas, entre outras, causas naturais de incêndios o curto-circuito e o acidente de trânsito.

B

o ato incendiário, em razão de sua origem criminosa, não poderá ser considerado uma causa de incêndio.

C

o curto-circuito é considerado uma causa acidental de incêndios, em razão de ser provocado pelo homem por imprudência, negligência ou imperícia.

D

a sabotagem, em razão de sua origem criminosa, não poderá ser considerada uma causa de incêndio.

E

o terremoto é considerado uma causa acidental de incêndios, pois é provocado por agentes da natureza.

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Q1152141

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152141 Segurança e Saúde no Trabalho

É correto afirmar que a queimadura de

A

primeiro grau é identificada pelo aparecimento de bolhas na derme.

B

segundo grau pode atingir a derme, possuindo como característica a formação de bolhas.

C

primeiro grau atinge apenas a hipoderme, provocando coceira e o aparecimento de bolhas.

D

terceiro grau atinge a epiderme, provocando uma vermelhidão difusa com dor e ardor.

E

quarto grau é identificada pelo aparecimento de bolhas na epiderme.

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Q1152140

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152140 Segurança Pública

Atualmente, no Estado de São Paulo, algumas ocorrências podem ser registradas online, por meio da Delegacia Eletrônica.

Assinale a alternativa que contém corretamente uma hipótese que permite o registro online de ocorrência.

A

Homicídio culposo.

B

Acidente de trânsito com vítima.

C

Estupro.

D

Furto de placa de veículo.

E

Violência doméstica.

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Q1152139

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152139 Direito Processual Penal

Assinale a alternativa correta.

A

Poderá ser elaborado boletim de ocorrência de mero extravio de documentos ou de crimes de autoria desconhecida.

B

O boletim de ocorrência poderá ser elaborado pelo Promotor de Justiça na Delegacia de Polícia.

C

Somente por determinação judicial a Polícia Militar poderá elaborar boletim de ocorrência.

D

Além de ser uma peça informativa, o boletim de ocorrência é imprescindível para a condenação de um criminoso.

E

Em razão de sua relevância, o boletim de ocorrência exige a presença dos envolvidos e não poderá ser realizado quando a autoria for desconhecida.

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Q1152138

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152138 Segurança Pública

É correto afirmar que o bastão de ronda é

A

um objeto utilizado pelo vigilante durante suas rondas para sua proteção individual, conhecido também por tonfa.

B

é um tipo de taco mais grosso numa das extremidades e geralmente feito de algum material sólido (madeira, pedra ou metal), utilizado para fins de necessária força física, em especial pelas forças policiais.

C

um sistema de proteção utilizado exclusivamente pelos vigilantes durante suas rondas para sua proteção individual, conhecido também por cassetete.

D

um objeto utilizado pelo vigilante durante suas rondas para sua proteção individual, conhecido também por clava.

E

um sistema de proteção utilizado pelos vigilantes e supervisores no controle eletrônico da execução de suas tarefas.

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Q1152137

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia |

Q1152137 Segurança e Transporte

É correto afirmar que as rondas são serviços móveis

A

de fiscalização e vigilância, que têm por finalidade cobrir os espaços vazios existentes entre pontos fixos de segurança, sempre realizadas internamente às instalações.

B

exclusivamente de vigilância, que têm por finalidade minimizar a monotonia do serviço de segurança patrimonial, reduzindo a possibilidade de o profissional ficar desatento ao serviço.

C

de fiscalização e vigilância, que têm por finalidade cobrir os espaços vazios existentes entre pontos fixos de segurança, podendo ser divididas em internas e periféricas.

D

exclusivamente de fiscalização, que têm por finalidade minimizar a monotonia do serviço de vigilância, reduzindo a possibilidade de o profissional cochilar em serviço.

E

de fiscalização e vigilância, que têm por finalidade cobrir os espaços vazios existentes entre pontos fixos de segurança, sempre realizadas de forma periférica, entre a área construída e as barreiras perimetrais.

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