Questões de Concurso Para prefeitura de araçariguama - sp

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Q2236072 Contabilidade Geral
A NBC TG Estrutura Conceitual, do Conselho Federal de Contabilidade (CFC), estabelece os conceitos fundamentais da contabilidade no Brasil e define as bases para a elaboração e apresentação das demonstrações contábeis. Com base em suas disposições, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O objetivo do relatório financeiro para fins gerais é fornecer informações financeiras sobre a entidade que reporta que sejam úteis para investidores, credores por empréstimos e outros credores, existentes e potenciais, na tomada de decisões referente à oferta de recursos à entidade.
( ) Se informações financeiras devem ser úteis, elas devem ser relevantes e representar fidedignamente aquilo que pretendem representar. A utilidade das informações financeiras é aumentada se forem comparáveis, verificáveis, tempestivas e compreensíveis.
( ) Materialidade é um aspecto de relevância específico da entidade, com base na natureza ou magnitude dos itens aos quais as informações se referem. Desta forma, é possível especificar, com base em modelos matemáticos, limites quantitativos mínimos e máximos, válidos de forma geral, para fixação da materialidade de uma informação. 
Alternativas
Q2236071 Contabilidade Geral
A apropriação mensal dos encargos trabalhistas de férias, 13º salário, e respectivos acréscimos previdenciários representa, em essência, a aplicação direta do princípio contábil:
Alternativas
Q2236070 Contabilidade Geral
O enunciado básico do princípio contábil da Prudência, a ser aplicado na escrituração em decorrência expressa de norma do Conselho Federal de Contabilidade, implica diretamente que:
Alternativas
Q2236062 Raciocínio Lógico
Considere a seguinte sequência numérica:
-22, -88, -352, …
É correto afirmar que o quinto termo da sequência anterior é:
Alternativas
Q2236019 Psicologia
Considere a citação abaixo.
"A análise do produto de cada um dos testes e de todos eles permite estabelecer duas classes de resultados: a qualidade do vínculo e o grau de consciência que se tem do mesmo. A qualidade do vínculo - positivo, médio ou negativo - diz respeito ao perfil da rede e do grau de conhecimento, sobre sua possível modificabilidade. [...] A qualidade do vínculo e o grau de consciência – inconsciente, pré-consciente e consciente - constituem dois aspectos ou dimensões diferentes cuja combinação permite tirar informações altamente significativas." (p. 209 e 110)
Com base na teoria das técnicas projetivas psicopedagógicas de Jorge Visca (2009), assinale a alternativa INCORRETA acerca do grau de consciência dos distintos aspectos que constituem um vínculo de aprendizagem. 
Alternativas
Q2236018 Psicologia
Considerando a abordagem da rede de vínculos de aprendizagem de Jorge Visca (2009), assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2236017 Psicologia
Acerca dos estilos de parentalidade, julgue os itens a seguir:

I. O estilo de parentalidade pode afetar a motivação e o sucesso escolar.
II. Crianças que têm pais muito permissivos, que não demonstram interesse em saber como os filhos estão na escola, tendem a apresentar alto aproveitamento escolar.
III. Crianças com pais autoritários, que os controlam de perto e confiam na motivação extrínseca, geralmente apresentam baixos níveis de aproveitamento escolar. Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões): 
Alternativas
Q2236016 Psicologia
Considere a citação abaixo:
"Não há outra atividade que as famílias compartilhem como um grupo mais do que as refeições diárias. Em um levantamento, 56% das famílias com filhos em idade escolar relataram fazer pelo menos uma refeição juntos seis a sete dias por semana (National Center on Addiction and Substance Abuse, 2006). E isso é muito bom para a saúde e o bem-estar das crianças. Essas "reuniões" que duram em média 20 minutos podem ter efeitos profundos sobre a saúde e o bem-estar de uma criança (PAPALIA, 2013, p.359)
Acerca da importância dos vínculos familiares na aprendizagem, NÃO podemos afirmar que: 
Alternativas
Q2236015 Psicologia
No que se refere às conclusões tiradas por Jorge Visca em sua obra Técnicas Projetivas Pisicopedagógicas e Pautas Gráficas para sua Interpretação (2009), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

1. (__) O conhecimento da trama da rede vincular instrumenta o psicopedagogo para saber quais aspectos devem ser trabalhados.
2. (__) A estruturação cognitiva, a motricidade e a afetividade não são fatores intrapsíquicos, mas se inter-relacionam constituindo-se nas pré-condções da aprendizagem em sentido amplo e restrito.
3. (__) Dentro de cada domínio podem existir diferentes tipos de vínculos, por exemplo, muito positivo com o ato de aprender com o docente, negativo com o espaço geográfico e muito negativo com os colegas. A sequência CORRETA È: 
Alternativas
Q2236014 Psicologia
O diagnóstico psicopedagógico institucional visa identificar problemas que estão interferindo no processo de ensino e aprendizagem dos alunos. A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2236013 Psicologia
Acerca do diagnóstico diferencial do transtorno específico da aprendizagem (TEA), assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2236012 Psicologia
A intervenção psicopedagógica pode ser uma estratégia de recuperação de conteúdos escolares que estão deficitários. Para tanto, é necessário que o psicopedagogo: 
Alternativas
Q2236011 Psicologia
Acerca do transtorno específico da aprendizagem (TEA), NÃO podemos afirmar que: 
Alternativas
Q2236010 Psicologia
Os diagnósticos psicopedagógicos clínicos devem se basear em critérios provenientes de sistemas classificatórios, como por exemplo o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) e o CID 10. São critérios diagnósticos de transtorno específico da aprendizagem (TEA), de acordo com DSM-5, EXCETO: 
Alternativas
Q2236009 Psicologia
O diagnóstico de um problema de aprendizagem deve levar em consideração diversos fatores. A esse respeito, julgue os itens a seguir:
I. Os fatores ambientais são importantes para o diagnóstico e referem-se ao meio ambiente material do indivíduo e às possibilidades reais de aprendizagem que o meio lhe fornece.
II. A avaliação dos fatores psicógenos é privativa da psicologia e da medicina, e não pode ser utilizada para diagnóstico na área da psicopedagogia.
III. Os fatores referentes a certos tipos de transtornos que aparecem no nível da aprendizagem da linguagem podem ser avaliados pelo psicopedagogo para o diagnóstico. Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões): 
Alternativas
Q2236008 Psicologia
Podemos afirmar que a import‚ncia do diagnóstico e tratamento psicopedagógico para crianças com dificuldades de aprendizagem se deve ao fato: 
Alternativas
Q2236007 Psicologia
O tratamento realizado pelo profissional psicopedagogo, frente ao diagnóstico de um distúrbio de aprendizagem, NÃO deve: 
Alternativas
Q2236006 Psicologia
Acerca das técnicas projetivas psicopedagógicas, baseadas na teoria de Jorge Visca, julgue os itens a seguir:
I. São importantes recursos de diagnóstico psicopedagógico que tem por objetivo primordial avaliar pontualmente o nível dos desempenhos das diferentes aprendizagens (leitura, escrita e raciocínio lógico-matemático).
II. Servem para investigar principalmente o afetivo, mas n„o excluindo o cognitivo e o motor.
III. Os indicadores de uma técnica e seus significados jamais se sobrepõem ao de outra, devendo todos os testes serem utilizados. Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões): 
Alternativas
Q2236005 Psicologia
Dentre as etapas e possíveis instrumentos para realizar o intervenção psicopedagógico, NÃO está(ão) contemplada(s): 
Alternativas
Q2236004 Psicologia
Dentre as estratégias e instrumentos da psicopedagogia para avaliação da escrita, podemos assinalar: 
Alternativas
Respostas
1381: D
1382: E
1383: B
1384: D
1385: E
1386: C
1387: D
1388: C
1389: E
1390: E
1391: D
1392: C
1393: B
1394: A
1395: C
1396: A
1397: E
1398: B
1399: A
1400: D