Considerando a transição da velha para a nova ordem mundial, qual das seguintes opções reflete corretamente o que significou a ascensão de potências regionais, como Brasil e Índia, no cenário internacional?

A evolução tecnológica e a automação industrial são elementos intrínsecos ao atual estágio da industrialização global, impactando não apenas os processos produtivos, mas também as estruturas sociais e as geografias econômicas.

Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa correta:

A diversidade dos aspectos físicos do Brasil é evidente em sua vasta extensão territorial. No entanto, a região Nordeste apresenta particularidades notáveis em termos de relevo, clima, vegetação e hidrografia. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo.

I. O relevo da região Nordeste é marcado pela presença da Chapada Diamantina, uma extensa formação montanhosa que se estende por vários estados nordestinos.

II. O clima predominante na região Nordeste é o Equatorial, caracterizado por temperaturas elevadas e chuvas abundantes ao longo do ano.

III. A vegetação predominante na região Nordeste é a Caatinga, um bioma exclusivamente brasileiro adaptado às condições de semiaridez.

IV. O Rio São Francisco, conhecido como “Velho Chico”, è o principal curso d'água da região Nordeste, desempenhando um papel crucial na irrigação e abastecimento de água.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente as afirmativas sobre os aspectos físicos da região Nordeste:

Dentro do contexto do quadro geomorfológico da Terra, um dos elementos fundamentais é a diferenciação entre as principais formas de relevo. Nesse sentido, assinale a alternativa que corretamente associa um tipo de relevo com sua característica distintiva:

Na cartografia, o uso de linhas e cores desempenha um papel fundamental na representação de características geográficas. Qual das seguintes afirmações sobre códigos cartográficos é incorreta?

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a macrotendência pragmática de Educação Ambiental no contexto neoliberal?

Leia o texto abaixo e responda.

Diante da costa, contempla-se a intrincada relação entre a natureza e as atividades humanas. Estendem-se as areias douradas, suavemente acariciadas pelo oceano Atlântico, enquanto a linha do horizonte se desvanece na sensação de infinitude. A dinâmica do ambiente se revela nas aves marinhas que pairam sobre a região. Ao longo da costa, comunidades de pescadores erguem suas casas coloridas, criando um vibrante contraste com o mar, ao mesmo tempo em que testemunham a atividade econômica representada pelos barcos de pesca.

Sob qual perspectiva ou categoria geográfica o texto se enquadra melhor:

Levando em consideração a Lei n.º 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, bem como a importância de abordar a cultura afro-brasileira em sala de aula, sobretudo nas aulas de Geografia, quais recursos iconográficos os professores podem empregar para aprimorar o ensino e fomentar a compreensão da história e cultura afrobrasileira e africana?

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Geografia para o Ensino Fundamental destacam a importância de promover uma educação geográfica que desenvolva a compreensão crítica do espaço e sua relação com a sociedade.Dentro desse contexto, buscam integrar conteúdos como cartografia, diversidade cultural, meio ambiente e processos socioeconômicos.

Indique a alternativa INCORRETA em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Geografia para o Ensino Fundamental: 

A educação geográfica envolve o ensino de conceitos e habilidades geográficas, sendo o currículo de geografia uma parte essencial desse processo educacional. Qual das afirmações abaixo melhor reflete a concepção sobre o currículo escolar em geografia?

Analise os itens a seguir de acordo com a Resolução CNE/CEB 07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Brasília: CNE, 2010.

I - O Ensino Fundamental, com duração de 9 (nove) anos, abrange a população na faixa etária dos 7 (sete) aos 15 (quinze) anos de idade e se estende, também, a todos os que, na idade própria, não tiveram condições de frequentá-lo.

II - A carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de 800 (oitocentas) horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar.

De acordo com o Plano Municipal de Educação de Araçariguama - Lei Municipal N.º 710, de 28 de maio de 2015.

Quem foi o responsável pela edificação da capela dedicada a Nossa Senhora da Conceição, em 1688, tendo sido construída para atender as atividades religiosas dos administradores e escravos das fazendas da família, local hoje conhecido com Sítio dos Barbosa?

De acordo com o Plano Municipal de Educação de Araçariguama - Lei Municipal N.º 710, de 28 de maio de 2015. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. Todas as escolas que tenham crianças de 0 a 5 anos necessitam ser equipadas com ____________________. 

A escola, tal como a conhecemos hoje, intitulada pelos historiadores da educação como Escola Moderna, começou a se configurar em fins do século XVI e ao longo do século XVII. Antes disso, nas sociedades antigas e medievais, já havia a preocupação com a educação de seus jovens, os quais estudavam ou individualmente, sob a orientação de um mestre, ou em pequenos grupos, independentes de idade ou seriação. Adultos e crianças frequentavam a mesma classe durante o tempo que desejassem ou precisassem, e isso não era considerado um problema. As teorias da psicologia da aprendizagem, que estabelecem etapas para o desenvolvimento humano, virão muitos anos depois. Mas a escola moderna organiza-se inicialmente com características que já se conhece bem:


● A preocupação em separar os alunos em classes seriadas, de acordo com a faixa etária;
● A divisão sistemática dos programas de acordo com cada série;
● Os níveis de estudos passam a ser sequenciados: a escola elementar (ler, escrever e contar), com a escola média ou profissional e os estudos superiores; o tempo para o estudo e para o cumprimento dos programas para uma determinada série também passam a ser preestabelecidos.
● Não será mais o ritmo de aprendizado do aluno que dirá de quanto tempo ele necessita para aprender, mas sim o ritmo imposto pela instituição

Marilda Iwaya


Identifique qual NÃO é uma característica da escola moderna, conforme mencionado no texto.

Para Émile Durkheim, a sociedade é um fato social. Isso significa que:

"A história de toda a sociedade até aqui é a história da luta de classes."

Karl Marx e Friedrich Engels, Manifesto do Partido Comunista

Para Karl Marx, a sociedade capitalista é dividida em duas classes fundamentais: a burguesia e o proletariado. Essas classes são antagônicas porque:

O termo "raça" é utilizado para designar grupos de pessoas que possuem: 

A teoria do apartheid, que vigorou na África do Sul entre 1948 e 1991, baseava-se nas seguintes ideias, à exceção de uma, assinale-a. 

Um jovem brasileiro, sentado em sua casa em Fortaleza, acessa o site de uma empresa americana para comprar um celular fabricado na China. O celular é entregue em sua casa por um entregador que trabalha para uma empresa brasileira. O jovem paga pelo celular com um cartão de crédito emitido por um banco francês, mas que é aceito em qualquer parte do mundo.
A situação descrita evidencia o fenômeno da:

Como deve ser a abordagem da escola em relação à orientação sexual, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais?