Questões de Concurso Para prefeitura de xavantina - sc

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Q1761168
Controle Externo Normas constitucionais sobre o Controle Externo , Art. 74 - Sistema de Controle Interno ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno |
Q1761168 Controle Externo
De acordo com a Previsão da Constituição Federal, os Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário manterão, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de:
Alternativas
Q1761167
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina Legislação do Município de Xavantina , Lei Complementar nº 082 de 2019 - Controladoria Geral do Município ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno |
Q1761167 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Em relação à Auditoria Interna, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1761166
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado de Santa Catarina ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Odontólogo | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fisioterapeuta ESF | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fonoaudiólogo |
Q1761166 História e Geografia de Estados e Municípios
O ano de emancipação política-administrativa do município de Xavantina está em:
Alternativas
Q1761165
Conhecimentos Gerais Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Odontólogo | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fisioterapeuta ESF | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fonoaudiólogo |
Q1761165 Conhecimentos Gerais
Em setembro de 2015, representantes dos 193 Estados-membros da ONU se reuniram em Nova York e reconheceram que a erradicação da pobreza em todas as suas formas e dimensões, incluindo a pobreza extrema, é o maior desafio global e um requisito indispensável para o desenvolvimento sustentável. Ao adotarem o documento “Transformando o Nosso Mundo: A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável” (A/70/L.1), os países comprometeram-se a tomar medidas ousadas e transformadoras para promover o desenvolvimento sustentável nos próximos 15 anos sem deixar ninguém para trás. A Agenda 2030 é um plano de ação para as pessoas, o planeta e a prosperidade, que busca fortalecer a paz universal. O plano indica 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, os ODS, e 169 metas, para erradicar a pobreza e promover vida digna para todos, dentro dos limites do planeta. Nesse sentido, observe os itens abaixo:
I - Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares. II - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável. III - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. IV - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis. V - Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles.
(Disponível em: http://www.agenda2030.org.br/ods/1/ Acesso 28 nov. 2019)
Dos itens expostos acima, são, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, os ODS previstos na Agenda 2030 :
Alternativas
Q1761163
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado de Santa Catarina ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fisioterapeuta ESF | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fonoaudiólogo |
Q1761163 História e Geografia de Estados e Municípios
Observe os seguintes excertos:

I - Terra amada onde eu nasci
Nos rios e nas matas
Na imensa plantação
Em tudo enfim retratas
Trabalho e união.

II - Sagremos num hino de estrelas e flores
Num canto sublime de glórias e luz
As festas que os livres frementes de ardores
Celebram nas terras gigantes da cruz

III - Não mais diferenças de sangues e raças
Não mais regalias sem termos fatais
A força está toda do povo nas massas
Irmãos somos todos e todos iguais 

IV - Os grilhões que nos forjava
Da perfídia astuto ardil
Houve mão mais poderosa
Zombou deles o Brasil
Temos excerto do Hino de Xavantina em:
Alternativas
Q1761160
Matemática Funções , Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações , Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações , Função Exponencial
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fisioterapeuta ESF | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fonoaudiólogo |
Q1761160 Matemática
Sejam as funções f e g definidas por f(x) = (2/3)x e g(x) = (3/2)x . Assinale com V as proposições verdadeiras e com F as proposições falsas.
( ) Os gráficos de f(x) e g(x) se interceptam no ponto (0, 1). ( ) f(x) é decrescente e g(x) é crescente ( ) f(-2) . g(-1) = g(1) ( ) f(-1) + g(1) = 3
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
Alternativas
Q1761155
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Odontólogo | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Auditor de Controle Interno | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fisioterapeuta ESF | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Fonoaudiólogo |
Q1761155 Português
Quanto ao significado das palavras lúgubre e ovacionar temos, respectivamente um significado possível e plausível em:
Alternativas
Q1760642
Educação Física Modalidades Esportivas , Ginástica ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760642 Educação Física
A Ginástica Rítmica, é uma das modalidades de ginástica bastante conhecida e tem como característica ser uma ginástica competitiva. Assim como outras modalidades esportivas competitivas, ela possui aparelhos específicos a serem utilizados como forma competitiva. Identifique a alternativa que indica os aparelhos oficiais da Ginástica Rítmica.
Alternativas
Q1760641
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760641 Educação Física
Brincadeiras e jogos populares quando elencados como conteúdo da Educação Física escolar proporcionam aos estudantes inúmeros benefícios. Identifique nas opções abaixo quais benefícios são proporcionados:
I - Melhora nas habilidades perceptivo-motoras. II - Desenvolvimento das técnicas dos esportes olímpicos. III - Conhecimento sobre si, dos outros e do mundo ao seu redor. IV - Degradação da valorização das diferentes concepções de cultura.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1760640
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760640 Educação Física
De acordo com Gallahue, a fase da aquisição de habilidades motoras fundamentais, inicia a partir dos dois anos. Esta fase é composta de três categorias de habilidades motoras a serem desenvolvidas. São elas: habilidades locomotoras, habilidades manipulativas e habilidades estabilizadoras.
Identifique qual o movimento que se caracteriza como uma habilidade estabilizadora:
Alternativas
Q1760639
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760639 Educação Física
Analise as afirmações a seguir:
Segundo Ferreira (2006), “a ação da escola, no sentido da inclusão, deve lançar mão do esporte como meio, elaborando projetos interdisciplinares relacionando-os à saúde, educação, cidadania, problemas sociais e familiares (carência e abandono), assegurando igualdade (democratização)”.
PORQUE
Desta forma conseguirá que as atividades esportivas façam parte do processo de formação cultural dos alunos, como fator de educação, lazer e consequentemente inclusão escolar e social.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Alternativas
Q1760638
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760638 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Educação Física apresentam os seguintes blocos de conteúdos a serem utilizados para organização dos conteúdos de aprendizagem:
Conhecimentos sobre o Esportes, jogos, lutas e Atividades rítmicas e corpo ginásticas expressivas
Estes blocos de conteúdos indicam que, um professor, ao apresentar tais conteúdos aos seus alunos, deverá utilizar as seguintes categorias:
Alternativas
Q1760637
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física |
Q1760637 Educação Física
Analise as afirmações a seguir:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Educação Física propõem democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da Educação Física.
PORQUE
A Educação Física na atualidade tem como base somente a visão biológica e propõe um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas, socioculturais e motoras dos estudantes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Q1760636
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760636 Pedagogia
O lúdico é um importante instrumento na mediação do processo de aprendizagem, por isso ele é tão importante na escola. Leia as alternativas que tratam sobre este assunto:
I- Através das brincadeiras a criança reflete sobre as relações cotidianas que estabelece, seja com adultos ou outras crianças, ela imagina, constrói e reconstrói sua compreensão do mundo. II- O lúdico é ferramenta essencial para ocupar os alunos quando não há um planejamento a ser cumprido ou então quando o tempo é restrito, as crianças mantêm-se ocupadas e não há uma necessidade de controle ou rigidez neste processo visto que brincar é livre e desprovido de qualquer regra. III- Ao brincar a criança reflete sobre o que pensa, organiza e estabelece relações entre o que vive e sua casa e seus pensamentos. Neste processo ela amplia sua visão de mundo, de relações consigo e com os outros e consegue criar conceitos sobre o vivido, sentido e desejado. IV- Jogos e brincadeiras são fundamentais no universo lúdico, a criação de regras, de combinados, a problematização e a busca pela solução dos problemas levantados são essenciais para que a criança compreenda estes conceitos e faça uso dos mesmos em variadas situações.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:
Alternativas
Q1760635
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760635 Pedagogia
Dentre as atribuições docentes além do planejamento está a avaliação, fato este que desperta dúvidas e questionamentos. Leia as afirmativas que se referem à avaliação e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) No processo avaliativo é fundamental que o professor realize o mesmo utilizando-se exclusivamente de provas individuais como instrumentos verificadores dos conhecimentos dos alunos, considerando que os alunos devem comprovar aquilo que sabem de forma quantitativa. ( ) A avaliação realizada na escola deve servir como base essencial da reflexão do professor, onde ele perceba quais conhecimentos deve retomar, que estratégias deve diversificar visando sempre garantir o aprendizado dos alunos. ( ) A avaliação deve buscar o desenvolvimento integral dos alunos por isso, os aspectos qualitativos devem sempre se sobrepor aos aspectos quantitativos das avaliações realizadas. ( ) Avaliar não se refere apenas a verificar o desempenho do aluno, mas oferecer subsídios para que o professor repense também a sua prática e as escolhas metodológicas que seleciona para aqueles alunos, a perspectiva avaliativa deve ocorrer de forma global onde não se procuram culpados e sim alternativas pedagógicas visando o aprendizado de todos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:
Alternativas
Q1760634
Pedagogia Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760634 Pedagogia
O planejamento é atribuição do professor em sua prática cotidiana. Neste sentido, quanto ao planejamento é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q1760633
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760633 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica – DCNs são normas que orientam o planejamento curricular, por isso devem ser estudadas e conhecidas pelos profissionais que atuam na educação. Leia as afirmativas que se referem ao documento citado: I- As Diretrizes tem o objetivo de estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica. II- As Diretrizes não se responsabilizam pela formação continuada e em serviço a ser ministrada aos docentes das respectivas redes, considerando que esta atribuição é de responsabilidade de seus empregadores. III- Alinhadas aos preceitos contidos na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases, as DCNs se traduzem em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola. IV- As DCNs têm como objetivo precípuo o respeito aos conhecimentos básicos previstos nos conteúdos programáticos a serem rigorosamente cumpridos em cada ano da vida escolar do aluno, além de avaliá-los e aprová-los quando apresentarem as devidas condições para tal.
Assinale somente a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS:
Alternativas
Q1760632
Pedagogia Normas Educacionais dos Estados ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760632 Pedagogia
Em 23 de junho de 2015, foi promulgado o Plano Municipal de Educação de Xavantina. Assinale a alternativa que NÃO se refere às diretrizes deste importante documento:
Alternativas
Q1760631
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760631 Pedagogia
Constituindo-se um Estado Democrático de direitos, o Brasil promulgou em 1988, a Constituição Federal a qual contempla um conjunto de normas que regem o país. Considerando tais aspectos, leia as alternativas sobre a referida lei:
I- A Constituição Federal afirma que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. II- A Constituição Federal registra que a valorização dos profissionais da educação escolar, será efetivada mediante a aplicação de recursos que os municípios disponham; quando a falta dos mesmos ocorrer; é obrigação destes profissionais a busca por continuada em serviço. III- A Constituição Federal aponta que o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. IV- A Constituição Federal aponta que serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
Assinale a alternativa que apresenta todas as respostas INCORRETAS:
Alternativas
Q1760630
Geografia Geografia Física , Vegetação ,
Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q1760630 Geografia
A Mata Atlântica é o bioma que ocupa uma área corresponde a 13,04% do território nacional e que é constituída principalmente por mata ao longo da costa litorânea que vai do Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul. A Mata Atlântica apresenta uma variedade de formações, engloba um diversificado conjunto de ecossistemas florestais com estrutura e composições florísticas bastante diferenciadas, acompanhando as características climáticas da região onde ocorre. Com relação ao desmatamento da Mata Atlântica entre 2017 e 2018 observa-se uma queda de 9,3% em relação ao período anterior (2016-2017), que por sua vez já tinha sido o menor desmatamento registrado pela série histórica do Atlas da Mata Atlântica, iniciativa da Fundação SOS Mata Atlântica e do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), que monitora o bioma desde 1985. No entanto, mesmo com inúmeras iniciativas alguns estados brasileiros ainda apresentam níveis elevados de desmatamento. Nesse sentido assinale a alternativa que apresenta o nome do estado que ainda mantém índices inaceitáveis de desmatamento da referida floresta:
Fonte: http://www.obt.inpe.br/OBT/noticias/sos-mata-atlantica-e-inpe-lancam-novos-dados-do-atlas-do-bioma e https://www.sosma.org.br/projeto/atlas-da-mata-atlantica/dados-mais-recentes/.
Alternativas
Respostas
1281: C
1282: E
1283: D
1284: C
1285: C
1286: A
1287: B
1288: B
1289: C
1290: D
1291: A
1292: B
1293: C
1294: D
1295: E
1296: D
1297: A
1298: C
1299: B
1300: E
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