Questões de Concurso para Prefeitura de São José do Cedro - SC

Q4079572

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol |

Q4079572 Espanhol

Texto associado

Qué es el efecto isla de calor y su relación con la pobreza energética en las ciudades

Los materiales que predominan en las calles, la geometría urbana y el tipo de edificación favorecen que algunos barrios atrapen más grados que otros, perjudicando a los que menos recursos tienen para combatirlo.

Las ciudades atrapan el calor durante el día y lo expulsan por la noche. Ese fenómeno, ampliamente respaldado por numerosos estudios, se conoce como isla de calor y provoca que en el entorno urbano se registren temperaturas más altas que a las afueras. Pero incluso dentro de una ciudad como Madrid, su impacto es desigual: "Hemos encontrado que hay zonas donde la población se encuentra en mayor riesgo de sufrir pobreza energética porque vive en las zonas más cálidas y además están en mayor situación de vulnerabilidad porque tienen menores rentas", explica Carmen Sánchez Guevara, doctora arquitecta.

Los barrios más afectados se localizaron en el centro de la ciudad, donde se llegaron a detectar diferencias de hasta 8 grados por la noche respecto al aeropuerto de Barajas, pero cuando cruzaron otros indicadores sociales las zonas más vulnerables a las altas temperaturas se situaron en el sur, en distritos como el de Usera, Carabanchel y Puente de Vallecas.

El País

Segundo o texto, marque a alternativa que corresponde a um dos fatores que influenciam o bairro a ter maior risco de sofrer pobreza energética.

A

Porque estão nas zonas próximas ao aeroporto.

B

Porque estão nas zonas mais quentes.

C

Porque estão no subúrbio da cidade.

D

Porque estão nas zonas mais frias.

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Q4079540

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079540 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO é uma Diretriz prevista no PNE 2014-2024 (Lei n° 13.005/14 - Plano Nacional de Educação - PNE).

A

Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da justiça social, da equidade e da não discriminação.

B

Descentralização do atendimento escolar.

C

Melhoria da qualidade da educação.

D

Erradicação do analfabetismo.

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Q4079539

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079539 Pedagogia

Os problemas relacionados à aprendizagem ocorrem por fatores físicos, psíquicos e sociais. Nesse sentido, o aluno não aprende por inúmeras causas, desde internas a externas.
Julgue os itens a seguir e registre I, para as causas Internas, e E, para as causas Externas:
(__)Condições de saúde física. (__)Condições do sistema escolar. (__)Condições de saúde psíquica. (__)Condições do ambiente em familiar.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

E, I, E, I.

B

E, I, I, E.

C

I, I, E, I.

D

I, E, I, E.

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Q4079538

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079538 Pedagogia

Emília Ferreiro afirma que a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora aberta à interação social, na escola ou fora dela. Considerando as fases de aquisição da escrita desenvolvidas pela autora (pré-silábica, silábica, silábica-alfabética e alfabética), assinale a alternativa CORRETA em relação à construção do conhecimento da leitura e da escrita, segundo as abordagens de Emília Ferreiro.

A

No processo de conhecimento da leitura e da escrita a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo.

B

No processo de conhecimento da leitura e da escrita a criança passa por recuos que dificultam o domínio do código linguístico.

C

No processo de conhecimento da leitura e da escrita a criança passa por avanços contínuos até se apossar do código linguístico e dominá-lo.

D

No processo de conhecimento da leitura e da escrita a criança segue uma etapa linear de avanços até se apossar do código linguístico e dominá-lo.

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Q4079537

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079537 Pedagogia

As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como a educação é compartilhada. Elas se dividem em dois modelos: liberal e progressista.
As assertivas a seguir são características da tendência tradicional, EXCETO:

A

Considera o professor como o agente principal da transmissão do conhecimento.

B

O professor é considerado figura central e único detentor do conhecimento repassado aos alunos, normalmente, por meio de aula expositiva.

C

O estudante é reduzido a expectador da aula, cabendo a ele apenas memorizar e reproduzir os saberes.

D

Valoriza a experiência e a realidade em que o educador e o educando vivem, considerando estes, aspectos fundamentais para a prática educativa.

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Q4079536

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079536 Pedagogia

Frente a um conjunto de problemas sociais existentes no mundo de hoje e que afetam a juventude, sobre a função da escola, Libâneo afirma que a escola deve ajudar os alunos a desenvolver suas capacidades:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.

A

Intelectuais e acadêmicas.

B

Emocionais e cognitivas.

C

Técnicas e acadêmicas.

D

Intelectuais e cognitivas.

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Q4079535

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079535 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC, o conceito de leitura é coerente com a perspectiva teórica adotada, a qual entende a leitura como sendo interativa social e discursiva, tomada em um sentido mais amplo, uma atividade que envolve dimensões inter-relacionadas às práticas de uso e reflexão. Nesse sentido, a estrutura proposta pela BNCC se assemelha a essa organização, pois no documento as habilidades estão agrupadas em quatro diferentes práticas de linguagem, sendo elas, EXCETO:

A

Análise Linguística/Semiótica.

B

Leitura.

C

Gramática.

D

Produção de Textos.

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Q4079534

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079534 Pedagogia

O processo de alfabetização no Brasil tem como principal teórico Jean Piaget, que fala sobre as dificuldades que há em se entender o foco central do construtivismo. Sua obra sobre Epistemologia Genética, baseia-se na inteligência e desconstrução do conhecimento, seja individual ou coletivo.
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao construtivismo.

A

A principal função da sala de aula é estimular o aprendizado dos estudantes e incentivar a participação ativa destes - seja por meio de intervenções ou exposição de suas respectivas opiniões sobre determinado tema.

B

Procura dar conta das construções que os indivíduos elaboram coletivamente.

C

Incentiva a leitura de textos muito simples ou simplificados para fins didáticos e a escrever textos também muito curtos e bem simples para evitar erros.

D

O conhecimento não vem só do objeto, mas pela óptica da interação sujeito-objeto.

Q4079533

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079533 Pedagogia

Piaget traz contribuições significativas para algumas áreas específicas do conhecimento humano, caracterizando o processo de aprendizagem e mostrando o que pode e o que deve ser feito para desenvolver o ensino ativo de forma que o aluno se sinta envolvido no processo de construção do seu conhecimento. Nesse sentido, julgue os itens a seguir em C (Certo) ou E (Errado), em relação as contribuições dos jogos como atividades pedagógicas:

(__)Os jogos são meios que enriquecem o desenvolvimento intelectual e que podem contribuir significativamente para o processo de ensino-aprendizagem.
(__)Os jogos são meios que contribuem significativamente no processo de socialização das crianças.
(__)Os jogos ajudam as crianças a vivenciarem regras preestabelecidas.
(__)Os jogos proporcionam às crianças a aprendizagem de esperar a sua vez e também a ganhar e perder.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

E, C, E, C.

B

C, E, C, E.

C

E, C, C, E.

D

C, C, C, C.

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Q4079532

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079532 Pedagogia

Para Paulo Freire, professor e aluno devem vivenciar a liberdade com relação à ______________ do professor, sendo ela absolutamente necessária para o desenvolvimento da liberdade dos alunos, porém, afirma que "sem os limites do professor e da professora, os alunos e alunas não podem saber.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do fragmento:

A

mediação

B

afetividade

C

autoridade

D

atenção

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Q4079531

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079531 Pedagogia

De acordo com Celso Vasconcelos, o planejamento escolar deve ser estruturado e articulado através de três níveis: o planejamento da escola, o plano de ensino ou plano curricular e o plano de aula. Marque a alternativa CORRETA em relação ao plano de aula.

A

É o referencial com os fundamentos de cada disciplina. Nele devem estar expressos as expectativas de aprendizagem, os conteúdos previstos e as propostas de avaliação para cada ano/série.

B

É o plano integral da instituição composto pelos referenciais que dizem respeito aos objetivos e metas estabelecidas para cada uma das dimensões de gestão da escola.

C

Deve ser estruturado e articulado através de três níveis, inclusive o planejamento da escola.

D

Deve constituir-se na organização didática do processo de ensino destinado a cada turma, levando em consideração tanto as defasagens como os conhecimentos prévios dos alunos de modo a garantir que todos os alunos alcancem os objetivos de aprendizagem.

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Q4079530

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079530 Pedagogia

Vygotsky enfatizava o papel da linguagem e do processo histórico social no desenvolvimento do indivíduo. Sua questão central é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio. Considerando as concepções de Vygotsky, é CORRETO afirmar qual das assertivas a seguir?

A

Primeiro se tem o conhecimento enquanto fala, depois é que se desenvolve a linguagem.

B

Pensamento e linguagem andam sempre juntos e nesse processo a linguagem ocupa lugar central.

C

Pensamento e linguagem andam primariamente paralelos e posteriormente juntos, onde o significado, a partir de então, ocupa lugar central.

D

Primeiro se tem o conhecimento enquanto linguagem, depois é que se desenvolve a fala.

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Q4079529

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079529 Pedagogia

"Ninguém nasce feito, é experimentando-nos no mundo que nós nos fazemos".
O fragmento de Paulo Freire fala sobre a Psicomotricidade.
Assinale a alternativa que confirma as abordagens de Paulo Freire.

A

Não se pode analisar o desenvolvimento que acontece no corpo como indissociáveis e dependentes entre si.

B

Ao analisar o desenvolvimento do corpo é possível identificar que acontece de forma isolada e dependente entre si.

C

Não se pode analisar o desenvolvimento que acontece no corpo como isolados e independentes entre si.

D

O desenvolvimento do corpo acontece de forma isolada e independentes.

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Q4079528

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079528 Pedagogia

Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio das relações. Nesse sentido, de acordo com as concepções do autor, para substancialidade desse processo, no mínimo duas pessoas devem estar envolvidas ativamente trocando experiência e ideias.
Considerando as abordagens do fragmento, assinale a alternativa que representa um elemento importante no desenvolvimento do cognitivo, segundo as concepções de Vygotsky.

A

A individualidade.

B

A Interação social.

C

A interpessoalidade.

D

A ação biológica.

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Q4079527

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q4079527 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à recuperação da aprendizagem.

A

A recuperação tem como principal objetivo ampliar o desempenho da nota escolar do aluno, com vistas a melhores resultados escolares .

B

A recuperação tem como objetivo garantir a todos os alunos oportunidades de aprendizagem.

C

A recuperação, assim como a avaliação, constituem-se parte integrante do processo de ensino e da aprendizagem.

D

A recuperação constitui-se em princípio básico do respeito à diversidade de características e de ritmos de aprendizagem dos alunos.

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Q4079510

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079510 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), foram publicados em 1996 tendo como objetivo garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania. Nesse sentido, julgue os itens a seguir em relação aos princípios e fundamentos apontados nos Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs:

I.Domínio da língua falada e escrita. II.Princípios da reflexão matemática. III.Princípios da explicação científica. IV.Condições de fruição da arte e das mensagens estéticas. V.Domínios necessários a participação democrática do ser humano.

Estão CORRETOS os itens:

A

I, II, III, IV e V.

B

II, III e V, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q4079509

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079509 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à diferença entre motricidade e psicomotricidade.

A

A motricidade é a faculdade de realizar movimentos.

B

A motricidade consiste na educação das capacidades psíquicas.

C

A psicomotricidade procura melhor utilização das capacidades psíquicas.

D

A psicomotricidade é a educação de movimentos.

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Q4079508

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079508 Pedagogia

A BNCC não aborda, especificamente, a questão da avaliação na Educação Infantil, mas registra a necessidade da intencionalidade educativa e do acompanhamento da prática. Tendo como base as abordagens do fragmento, julgue os itens a seguir:

I.A avaliação deve ser enxergada como meio para novas aprendizagens, tanto do professor, quanto das crianças.
II.A partir da observação e reflexão da própria prática, o professor deve pensar, avaliar suas ações e dar continuidade ou propor mudanças no planejamento.
III.A avaliação na Educação Infantil tem o objetivo de preparar a criança para o ensino fundamental, portanto o processo avaliativo pautar-se na observação, privilegiar os interesses e as necessidades de cada criança.
IV.A avaliação deve ter o intuito de acompanhar a evolução da criança, visando a valorização de suas descobertas.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e IV, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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Q4079507

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079507 Pedagogia

Segundo Magda Soares na educação infantil as crianças devem ter acesso tanto às atividades de introdução ao sistema alfabético e suas convenções, à alfabetização, como também práticas sociais de uso da leitura e da escrita, o letramento. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

As crianças devem ter contatos sistemáticos com a leitura e com a escrita a partir de contextos sociais.

B

O professor deve priorizar as atividades sistematizadas e deixar o lúdico de lado.

C

As crianças não devem ser submetidas a atividades que tenham o objetivo de fazê-las aprender letras isoladas, copiar sílabas ou palavras consideradas "fáceis".

D

As crianças devem ser alfabetizadas em um contexto amplo, muito diferente de fazer exercícios de coordenação motora.

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Q4079506

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079506 Pedagogia

Segundo Saviani, os princípios do Projeto Político Pedagógico (PPP) são: igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade/autonomia e valorização do magistério. O autor destaca que esses princípios possuem um caráter permanente e fundamentado nas ações pedagógicas.
O PPP é composto por partes que se articulam entre si, sendo uma dessas partes a tomada de posição da instituição. Esta abordagem refere-se a qual etapa do processo de elaboração do PPP?

A

Diagnóstico.

B

Programação.

C

Reflexão.

D

Marco Referencial.

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