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Q4309037
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309037 Educação Física
O voleibol é uma das modalidades coletivas mais praticadas nas aulas de Educação Física da rede pública e possui fundamentos técnicos e regras próprias que organizam a sua prática. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O toque e a manchete constituem fundamentos técnicos utilizados para o controle e a elevação da bola durante o jogo.
(__)Cada equipe pode tocar a bola até quatro vezes antes de enviá-la à quadra adversária.
(__)A rotação dos jogadores ocorre no sentido horário quando a equipe que recebia conquista o direito de sacar.
(__)A partida é disputada em dois períodos de vinte minutos corridos, vencendo a equipe que somar mais pontos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4309036
Legislação Federal Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309036 Legislação Federal
De acordo com o art. 21 e o art. 26, § 3º, da Lei nº 9.394/96, a educação básica organiza-se em etapas articuladas entre si. Nessa organização, a educação básica é formada pela educação infantil, pelo _______ e pelo _______, e a educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é considerada componente curricular _______ da educação básica. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
Alternativas
Q4309035
Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309035 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação, aprovado pela lei vigente do PNE, estabelece as diretrizes que orientam as políticas educacionais do país. A respeito desse plano, analise as afirmativas a seguir:
I.O Plano Nacional de Educação tem duração de dez anos, abrangendo o período de 2026 a 2036.
II.O acompanhamento das metas do plano é atribuído isoladamente a cada instituição de ensino, sem participação de órgãos federais.
III.As metas do plano dirigem-se ao ensino superior, sem alcançar as etapas da educação básica.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4309034
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309034 Pedagogia
O desenvolvimento motor é compreendido como um processo sequencial, no qual cada aquisição serve de base para as etapas seguintes. Considerando o modelo de fases do desenvolvimento motor, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta, da fase mais elementar para a mais avançada:
(__)Fase dos movimentos especializados, em que as habilidades são combinadas e aplicadas a jogos e esportes.
(__)Fase dos movimentos reflexivos, marcada por reações involuntárias do bebê a estímulos.
(__)Fase dos movimentos rudimentares, com as primeiras aquisições motoras voluntárias.
(__)Fase dos movimentos fundamentais, com padrões como correr, saltar e arremessar. 
Alternativas
Q4309033
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309033 Educação Física
Nas aulas de Educação Física, os esportes coletivos e os individuais apresentam características próprias que influenciam o desempenho e a formação dos praticantes. A respeito dessas características, analise as afirmativas a seguir:
I.Nos esportes coletivos, o desempenho depende da interação entre os integrantes da equipe, exigindo cooperação e comunicação entre os jogadores.
II.Os esportes individuais colocam o praticante como principal responsável pelo resultado, favorecendo a autonomia e a autorregulação do esforço.
III.Nos esportes coletivos, as habilidades técnicas individuais têm importância reduzida, pois o resultado depende essencialmente da organização do grupo.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4309032
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309032 Educação Física
No ensino dos esportes, costuma-se distinguir os aspectos técnicos dos aspectos táticos das práticas, cada um com função própria no desempenho do praticante. Assinale a alternativa que os diferencia corretamente.
Alternativas
Q4309031
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Direitos Fundamentais no ECA , Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades , Direito à Educação, Cultura, Esporte e Lazer ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309031 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Em projetos esportivos voltados a crianças e adolescentes, o poder público deve observar as garantias previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura, como parte do direito à liberdade, o direito de brincar, praticar esportes e divertir-se.
PORQUE
II.O Estatuto considera criança a pessoa até dezesseis anos de idade incompletos e adolescente aquela entre dezesseis e vinte e um anos de idade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4309030
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física – Bacharelado Ed. Física |
Q4309030 Educação Física
Na rede pública de ensino, a Educação Física é compreendida como um componente que aborda o corpo, o movimento e a cultura, articulando-se à formação dos estudantes. Considerando essa concepção, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305257
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305257 Biologia
Os poluentes e contaminantes podem ser introduzidos no meio aquático por diferentes fontes. Quanto à sua origem e à possibilidade de identificação do local de lançamento, essas fontes podem ser classificadas como pontuais ou difusas. Sobre esse assunto, correlacione a coluna I com os exemplos apresentados na coluna II:
Coluna I
1.Fonte pontual.
2.Fonte difusa.
Coluna II
(__)Lançamento de efluentes provenientes de atividades industriais.
(__)Substâncias provenientes de práticas agrícolas ao longo das margens dos rios.
(__)Derramamento acidental de substâncias poluentes em determinado local.
(__)Deposição atmosférica de substâncias que alcançam os ambientes aquáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4305256
Biologia Qualidade de vida das populações humanas , IST´s e Métodos contraceptivos ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305256 Biologia
Para evitar uma gravidez não planejada, existem diferentes métodos denominados contraceptivos ou anticoncepcionais. Entre eles estão os preservativos, também conhecidos como camisinhas. Sobre esse método contraceptivo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305255
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305255 Biologia
A classificação dos seres vivos permite estabelecer relações entre diferentes grupos. Para isso, podem ser analisadas semelhanças no desenvolvimento embrionário, na estrutura celular e bioquímica, na anatomia e na fisiologia de seres vivos atuais ou extintos. Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013 (modificado).
Sobre os sistemas de classificação atuais dos seres vivos e as relações evolutivas entre os diferentes grupos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Os sistemas de classificação baseados nas relações evolutivas entre os seres vivos são denominados sistemas artificiais.
(__)A filogenia corresponde à suposta história evolutiva de cada grupo de seres vivos.
(__)Os sistemas naturais fundamentam-se na teoria fixista, segundo a qual as espécies são imutáveis e não evoluem.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4305254
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305254 Biologia
Os biomas são grandes comunidades adaptadas a condições ecológicas específicas e caracterizadas, principalmente, pelo tipo de vegetação dominante. Entre os principais ecossistemas terrestres encontrados no Brasil estão as florestas tropicais. Sobre as características das florestas tropicais, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As florestas tropicais estão entre os biomas que contêm maior número de espécies de plantas e animais do planeta.
(__)Nessas florestas, existem diversas plantas latifoliadas, cujas folhas largas proporcionam maior superfície para a absorção de luz.
(__)As plantas, em geral, são perenes ou perenifólias, mantendo a maioria de suas folhas durante todo o ano. 
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4305253
Química Soluções e Substâncias Inorgânicas , Transformações Químicas e Energia ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305253 Química
A poluição do ar pode produzir efeitos sobre diferentes componentes do ambiente, contribuindo também para alterações na água e no solo. Entre suas principais fontes estão atividades relacionadas à produção de energia e à utilização de combustíveis, que podem liberar gases e outros compostos na atmosfera. Fonte: DEL PINO, José Claudio; KRÜGER, Verno; FERREIRA, Maira. Poluição do ar. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Química, Área de Educação Química.
Entre os efeitos associados à poluição atmosférica encontra-se a chuva ácida. Considerando os grupos de gases relacionados à sua formação, analise os itens a seguir:
I.SOx.
II.NOx.
III.CO e CO2.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4305252
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305252 Pedagogia
No contexto da organização do trabalho pedagógico, determinado instrumento pode ser compreendido como uma possibilidade de efetivação do Projeto Político-Pedagógico (PPP), articulando aspectos relacionados à organização dos tempos e espaços escolares, às diferentes dimensões do trabalho pedagógico e ao processo de gestão democrática. 
O instrumento descrito refere-se ao:
Alternativas
Q4305251
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305251 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os estudantes possam desenvolver a capacidade de definir problemas. Considerando as ações relacionadas a esse processo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305250
Legislação Federal Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305250 Legislação Federal
De acordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estado possui deveres relacionados à educação escolar pública. Um aluno de uma escola municipal relatou aos pais que a unidade estava sem água e com os banheiros interditados. Em razão disso, os estudantes precisavam se deslocar até uma unidade básica de saúde localizada ao lado da escola para utilizar os banheiros. Diante dessa situação e considerando o disposto na referida legislação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305249
Pedagogia Pesquisa em Educação , A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula , A Iniciação Científica ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305249 Pedagogia
Durante uma aula de Ciências, o professor considera imprescindível que os estudantes sejam progressivamente estimulados e apoiados no planejamento e na realização cooperativa de atividades investigativas, bem como no compartilhamento dos resultados dessas investigações. Considerando o desenvolvimento de atividades investigativas no ensino de Ciências, assinale a alternativa correta que apresenta uma ação que estabelece o compartilhamento dos resultados das investigações realizadas pelos estudantes.
Alternativas
Q4305248
Ciências Física ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305248 Ciências
As forças podem provocar mudanças na velocidade dos corpos, produzindo acelerações. De acordo com a ____________________, a aceleração adquirida por um corpo é diretamente proporcional à força resultante que atua sobre ele, apresentando a mesma direção e o mesmo sentido dessa força.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 
Alternativas
Q4305247
Química Química Orgânica , Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305247 Química
Os polímeros sintéticos possuem diversas aplicações no cotidiano e são utilizados em setores como embalagens, construção e eletrônicos. Entre os aspectos relacionados a esses materiais estão suas propriedades e os impactos decorrentes de sua utilização e descarte.
Sobre os polímeros sintéticos, analise os itens a seguir:
I.Os microplásticos são partículas de plástico com menos de 5 mm, que podem resultar da degradação de materiais plásticos maiores ou ser produzidas intencionalmente.
II.As fibras são polímeros constituídos por uma sequência de monômeros paralelos, caracterizando-se pela baixa resistência mecânica e reduzida flexibilidade.
Sobre os excertos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305246
Química Química Orgânica , Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |
Q4305246 Química
Com o objetivo de minimizar problemas relacionados ao excesso de produção de lixo e resíduos, soluções sustentáveis vêm sendo pesquisadas e desenvolvidas ao longo do tempo. Nos Estados Unidos da América (EUA), em meados de 1990, surgiu o conceito de (I) para denominar o estudo de métodos alternativos destinados ao desenvolvimento de processos químicos mais eficientes, buscando minimizar a toxicidade de poluentes e a geração de resíduos, desenvolver produtos mais seguros e otimizar o uso da energia. Como exemplo, pode-se citar o processo de (II). Fonte: PUTVINSKIS, Rodrigo. Do seu jeito: Química − área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino Médio. 1. ed. São Paulo: Ática, 2024.
Assinale a alternativa que substitui corretamente os itens I e II.
Alternativas
Respostas
121: D
122: A
123: D
124: B
125: B
126: C
127: B
128: C
129: B
130: B
131: B
132: D
133: B
134: A
135: D
136: A
137: C
138: B
139: B
140: B
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