Questões de Concurso
Para prefeitura de itapiranga - sc
Foram encontradas 2.853 questões
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772293
Direito Administrativo
De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do
Município de Itapiranga/SC "quando se trata da função
de confiança, o afastamento do servidor dá-se:"
I.A pedido.
II.Por dispensa ou destituição.
III.Por necessidade pública.
IV.Por iniciativa do chefe do Poder Executivo.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A pedido.
II.Por dispensa ou destituição.
III.Por necessidade pública.
IV.Por iniciativa do chefe do Poder Executivo.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772292
Atualidades
A ampliação do acesso às tecnologias digitais tem
provocado transformações importantes nas relações sociais, econômicas e educacionais no Brasil. Esses
processos envolvem novas formas de trabalho, debates
sobre privacidade e desafios relacionados à inclusão
digital. Qual alternativa apresenta um desafio atual desse
cenário?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772291
História e Geografia de Estados e Municípios
O processo de colonização do Extremo Oeste
catarinense, marcado pela presença de imigrantes
germânicos, estruturou práticas culturais e formas de
organização econômica baseadas na agricultura familiar.
Considerando esse contexto histórico-geográfico, qual
característica representa adequadamente o
desenvolvimento socioeconômico de Itapiranga/SC?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772290
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Assinale a alternativa que explica correta e tecnicamente
o motivo da colocação pronominal adotada no trecho em
destaque em "Também foi a música que me aproximou
de pessoas — inclusive do coleguinha do lado, que é
meu amigo até hoje."
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772289
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Com base no texto e nos princípios da leitura inferencial
e da análise discursiva, assinale a alternativa que revela
uma inferência legitimamente sustentada por elementos
textuais e por estratégias de leitura que extrapolam o
nível denotativo da linguagem.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772288
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
No trecho "Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma.", avalie o uso do acento indicativo
de crase. Com base na norma culta da língua
portuguesa, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772287
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
No trecho "Era a primeira canção que fazia minha família
se juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje" analise as palavras
acentuadas e julgue as afirmativas a seguir:
I.A palavra "família" recebe acento agudo porque integra o grupo das proparoxítonas aparentes — vocábulos cuja sílaba tônica contém vogais abertas (a, e, o) ou ainda i, u ou ditongo oral iniciado por vogal aberta, seguidas por sequências vocálicas pós-tônicas que funcionam como ditongos crescentes.
II."Também" recebe acento porque é uma oxítona com terminação -em. Além disso, "até" é acentuada por ser uma monossílaba tônica terminada em -e
III."Música recebe acento pela regra das proparoxítonas, já que todas as palavras cuja tonicidade recai na antepenúltima sílaba são obrigatoriamente acentuadas."
Está correto o que se afirma em:
I.A palavra "família" recebe acento agudo porque integra o grupo das proparoxítonas aparentes — vocábulos cuja sílaba tônica contém vogais abertas (a, e, o) ou ainda i, u ou ditongo oral iniciado por vogal aberta, seguidas por sequências vocálicas pós-tônicas que funcionam como ditongos crescentes.
II."Também" recebe acento porque é uma oxítona com terminação -em. Além disso, "até" é acentuada por ser uma monossílaba tônica terminada em -e
III."Música recebe acento pela regra das proparoxítonas, já que todas as palavras cuja tonicidade recai na antepenúltima sílaba são obrigatoriamente acentuadas."
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772286
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Considere o seguinte trecho do texto:
"Eu, que tinha começado aulas de piano há pouco tempo, falei com orgulho: 'Eu toco piano!'."
Assinale a alternativa que apresenta análise gramatical e estilística correta a respeito do uso dos sinais de pontuação nesse período.
"Eu, que tinha começado aulas de piano há pouco tempo, falei com orgulho: 'Eu toco piano!'."
Assinale a alternativa que apresenta análise gramatical e estilística correta a respeito do uso dos sinais de pontuação nesse período.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772285
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
No período "Com o tempo, Wave de fato se tornou minha
música favorita.", avalie a estrutura da oração à luz da
predicação verbal e da função dos termos. Com base na
norma gramatical, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772284
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Com base no trecho "Eu me esforcei muito para
aprender, querendo manter a imagem de aluna que toca
MPB e impressionar a turma.", assinale a alternativa que
apresenta uma avaliação correta quanto à ocorrência (ou
não) de vícios de linguagem.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772283
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Com base no período composto a seguir, assinale a
alternativa correta quanto à estrutura sintática das
orações que o compõem.
"Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio."
"Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio."
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772282
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Com base nos estudos sobre os tipos textuais, avalie o
excerto:
"Era uma manhã comum quando o professor de matemática parou a aula para perguntar se alguém tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas de piano há pouco tempo, falei com orgulho: 'Eu toco piano!'."
Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do tipo textual predominante e a justificativa adequada.
"Era uma manhã comum quando o professor de matemática parou a aula para perguntar se alguém tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas de piano há pouco tempo, falei com orgulho: 'Eu toco piano!'."
Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do tipo textual predominante e a justificativa adequada.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772281
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Vou te contar
Era uma manhã comum quando o professor de
matemática parou a aula para perguntar se alguém
tocava algum instrumento. Eu, que tinha começado aulas
de piano há pouco tempo, falei com orgulho: "Eu toco
piano!". Comentei que estudava MPB, o coleguinha disse
que aprendia Wave no violão, e o professor perguntou se
poderíamos tocar juntos no aniversário do colégio. Eu
disse que sim, que conhecia a música e que era minha
favorita — embora eu não conhecesse nem tocasse
Wave .
Naquela semana, cheguei na aula de piano decidida:
"Quero aprender a tocar Wave". Minha professora
apenas pegou a partitura e disse: "Ok, então vamos
tocar Wave". Eu me esforcei muito para aprender,
querendo manter a imagem de aluna que toca MPB e
impressionar a turma. E, apesar da dificuldade, consegui.
Quando finalmente toquei Wave, descobri o poder da
música. Era a primeira canção que fazia minha família se
juntar e cantar junto. Também foi a música que me
aproximou de pessoas — inclusive do coleguinha do
lado, que é meu amigo até hoje.
Com o tempo, Wave de fato se tornou minha música favorita. Depois da apresentação, até mudei minha
biografia do Facebook para: "A música aproxima as
pessoas como nenhuma outra forma de arte".
Texto Adaptado
KASSAB, Sofia. Vou te contar. In: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: USP, [20--]. Disponível
em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7
30/648/2404 . Acesso em: 13 nov. 2025.
Com base nos estudos de semântica textual e flexão
verbal, assinale a alternativa correta quanto ao valor da
conjunção "embora" e ao uso do verbo no modo
subjuntivo em ""Eu disse que sim, que conhecia a
música e que era minha favorita — embora eu não
conhecesse nem tocasse Wave":
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772280
Enfermagem
Os fundamentos da Enfermagem orientam a prática
profissional em todos os níveis de atenção à saúde, incluindo o atendimento pré-hospitalar (APH). Nesse
contexto, o técnico de enfermagem socorrista deve atuar
com base em princípios científicos, éticos e
humanitários, garantindo segurança, respeito à vida e
qualidade no cuidado prestado. Com base nesses
princípios e nas atribuições legais da Enfermagem no
APH, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772279
Enfermagem
O conhecimento técnico sobre os materiais e
equipamentos utilizados no Atendimento Pré-Hospitalar
(APH) é essencial para garantir a segurança do paciente,
a eficiência do socorro e a durabilidade dos recursos
disponíveis. Considerando esse contexto, analise as
afirmativas a seguir:
I.O colar cervical deve ser ajustado de forma que o espaço entre o queixo e o suporte torácico permita estabilização adequada, sem compressão das vias aéreas, sendo indispensável em suspeita de trauma raquimedular.
II.O cilindro de oxigênio deve ser armazenado em posição vertical, preso a suporte, longe de fontes de calor e impacto, e deve ter seu manômetro e válvula verificados antes de cada uso, para garantir segurança e pressão adequada.
III.A prancha rígida e os dispositivos de imobilização (como tiras e coxins laterais) devem ser higienizados e inspecionados após cada atendimento, verificando a integridade das presilhas, fitas e superfícies, evitando contaminações e falhas mecânicas.
Está correto o que se afirma em:
I.O colar cervical deve ser ajustado de forma que o espaço entre o queixo e o suporte torácico permita estabilização adequada, sem compressão das vias aéreas, sendo indispensável em suspeita de trauma raquimedular.
II.O cilindro de oxigênio deve ser armazenado em posição vertical, preso a suporte, longe de fontes de calor e impacto, e deve ter seu manômetro e válvula verificados antes de cada uso, para garantir segurança e pressão adequada.
III.A prancha rígida e os dispositivos de imobilização (como tiras e coxins laterais) devem ser higienizados e inspecionados após cada atendimento, verificando a integridade das presilhas, fitas e superfícies, evitando contaminações e falhas mecânicas.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772278
Enfermagem
Durante o plantão em uma unidade de pronto
atendimento, um técnico de enfermagem socorrista
recebe prescrição médica para administrar 1 g de
ceftriaxona intravenosa em um paciente adulto com
pneumonia. Ao preparar a medicação, observa que o frasco-ampola contém 1 g de pó liofilizado e que o rótulo
recomenda diluição em 10 mL de água destilada. Após o
preparo, o técnico deve verificar a via prescrita, realizar
os cuidados de assepsia e registrar a administração no
prontuário do paciente, conforme normas de segurança e
controle. Considerando os princípios de cálculo, preparo,
vias de administração e registro de medicamentos,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772277
Enfermagem
O atendimento a pacientes com transtornos mentais em
situações de urgência exige do técnico de enfermagem
socorrista uma postura ética, empática e segura, voltada
para o acolhimento e a preservação da dignidade do
paciente, evitando práticas coercitivas desnecessárias.
Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A escuta ativa e o acolhimento sem julgamento são pilares fundamentais da abordagem humanizada, permitindo a criação de vínculo terapêutico e redução da agitação.
(__)O técnico de enfermagem socorrista deve agir com empatia, respeitando o tempo e o espaço do paciente, evitando linguagem autoritária e assegurando privacidade durante a assistência.
(__)Em casos de agitação psicomotora grave, o uso de contenção física deve ser adotado de imediato, antes de tentativas de diálogo, para garantir o controle rápido da situação.
(__)A abordagem humanizada envolve reconhecer o paciente como sujeito de direitos, estimulando sua autonomia e participação nas decisões sobre o próprio cuidado, sempre que possível.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A escuta ativa e o acolhimento sem julgamento são pilares fundamentais da abordagem humanizada, permitindo a criação de vínculo terapêutico e redução da agitação.
(__)O técnico de enfermagem socorrista deve agir com empatia, respeitando o tempo e o espaço do paciente, evitando linguagem autoritária e assegurando privacidade durante a assistência.
(__)Em casos de agitação psicomotora grave, o uso de contenção física deve ser adotado de imediato, antes de tentativas de diálogo, para garantir o controle rápido da situação.
(__)A abordagem humanizada envolve reconhecer o paciente como sujeito de direitos, estimulando sua autonomia e participação nas decisões sobre o próprio cuidado, sempre que possível.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772276
Enfermagem
No atendimento pré-hospitalar de gestantes, puérperas e
recém-nascidos, o técnico de enfermagem socorrista
deve reconhecer as particularidades anatômicas e
fisiológicas desses grupos, adotando condutas seguras e
específicas para preservar a vida materna e neonatal em
situações de urgência. Acerca do assunto, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na hemorragia pós-parto, a conduta inicial do técnico é aplicar compressão abdominal profunda e fria sobre o útero, sem massagem, para evitar dor e sangramento adicional.
(__)Em gestantes no terceiro trimestre em parada cardiorrespiratória, deve-se posicionar o corpo com leve inclinação lateral esquerda ou realizar deslocamento manual do útero, para evitar compressão da veia cava inferior.
(__)O clampeamento imediato do cordão umbilical, logo após o nascimento, é recomendado em todos os recém-nascidos vigorosos, pois evita a sobrecarga de volume e a icterícia neonatal.
(__)Durante a reanimação neonatal, o fornecimento de oxigênio a 100% não é indicado rotineiramente; deve-se iniciar com ar ambiente (21%) em recém-nascidos de termo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Na hemorragia pós-parto, a conduta inicial do técnico é aplicar compressão abdominal profunda e fria sobre o útero, sem massagem, para evitar dor e sangramento adicional.
(__)Em gestantes no terceiro trimestre em parada cardiorrespiratória, deve-se posicionar o corpo com leve inclinação lateral esquerda ou realizar deslocamento manual do útero, para evitar compressão da veia cava inferior.
(__)O clampeamento imediato do cordão umbilical, logo após o nascimento, é recomendado em todos os recém-nascidos vigorosos, pois evita a sobrecarga de volume e a icterícia neonatal.
(__)Durante a reanimação neonatal, o fornecimento de oxigênio a 100% não é indicado rotineiramente; deve-se iniciar com ar ambiente (21%) em recém-nascidos de termo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772275
Enfermagem
Durante o atendimento de uma parada
cardiorrespiratória, o técnico de enfermagem socorrista
deve aplicar corretamente as diretrizes do Suporte
Básico de Vida (SBV) para adultos, crianças e lactentes,
considerando diferenças de técnica, profundidade das
compressões e uso do DEA. Acerca do assunto, registre
V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Em reanimação com dois socorristas em crianças e lactentes, a razão compressão: ventilação recomendada para profissionais de saúde é 30:2.
(__)A compressão torácica em adultos deve ser realizada com profundidade de 5− 6 cm, frequência entre 100−120 compressões/min, permitindo retorno torácico completo e minimizando interrupções.
(__)Para crianças entre 1 e 8 anos, se não houver pads pediátricos disponíveis, não se deve usar o DEA/DEA automático com eletrodos adultos; é obrigatório aguardar desfibrilador manual/ajustado.
(__)Quando um profissional de saúde atende uma vítima inconsciente, a verificação do pulso central (carótida em adultos; braquial em lactentes) pode ser feita por até 10 segundos — se não houver pulso palpável nesse tempo, deve-se iniciar RCP imediatamente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Em reanimação com dois socorristas em crianças e lactentes, a razão compressão: ventilação recomendada para profissionais de saúde é 30:2.
(__)A compressão torácica em adultos deve ser realizada com profundidade de 5− 6 cm, frequência entre 100−120 compressões/min, permitindo retorno torácico completo e minimizando interrupções.
(__)Para crianças entre 1 e 8 anos, se não houver pads pediátricos disponíveis, não se deve usar o DEA/DEA automático com eletrodos adultos; é obrigatório aguardar desfibrilador manual/ajustado.
(__)Quando um profissional de saúde atende uma vítima inconsciente, a verificação do pulso central (carótida em adultos; braquial em lactentes) pode ser feita por até 10 segundos — se não houver pulso palpável nesse tempo, deve-se iniciar RCP imediatamente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico de Enfermagem Socorrista - Edital nº 3 |
Q3772274
Enfermagem
O Desfibrilador Externo Automático (DEA) é um
equipamento essencial no Suporte Básico de Vida
(SBV), utilizado para identificar ritmos chocáveis e aplicar
choque elétrico quando indicado, aumentando a chance
de reversão da parada cardiorrespiratória (PCR). Acerca
do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas:
(__)O DEA deve ser ligado e aplicado o mais rápido possível após o início da RCP, preferencialmente após cinco ciclos de compressões torácicas.
(__)Antes de aplicar o choque, deve-se garantir que ninguém toque na vítima, verbalizando "afaste-se da vítima" e confirmando visualmente a segurança.
(__)O DEA não deve ser utilizado em vítimas com marca-passo implantado ou com tórax molhado, pois o choque pode danificar o dispositivo ou causar queimaduras graves.
(__)Caso o DEA indique "choque não recomendado", o socorrista deve reiniciar imediatamente as compressões torácicas por cerca de dois minutos antes de nova análise.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O DEA deve ser ligado e aplicado o mais rápido possível após o início da RCP, preferencialmente após cinco ciclos de compressões torácicas.
(__)Antes de aplicar o choque, deve-se garantir que ninguém toque na vítima, verbalizando "afaste-se da vítima" e confirmando visualmente a segurança.
(__)O DEA não deve ser utilizado em vítimas com marca-passo implantado ou com tórax molhado, pois o choque pode danificar o dispositivo ou causar queimaduras graves.
(__)Caso o DEA indique "choque não recomendado", o socorrista deve reiniciar imediatamente as compressões torácicas por cerca de dois minutos antes de nova análise.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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