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Considerando (V) para verdadeiro ou (F) para falso, marque as lacunas abaixo:
(__)Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
(__)Toda pessoa aprende.
(__)O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
(__)O convívio no ambiente escolar comum beneficia todos.
(__)A educação inclusiva diz respeito somente a alunos com deficiência.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(I)Tempo político.
(II)Tempo institucional.
(III)Tempo escolar.
(IV)Tempo de amadurecer as ideias.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos de tempos acima do Projeto Político Pedagógico.
(__)O período do calendário da escola no qual o projeto é elaborado pode ser também decisivo para o seu sucesso.
(__)O da oportunidade política de um determinado projeto.
(__)Cada escola encontra-se num determinado tempo de sua história. Um projeto que é inovador e contagiante para uma escola pode não ser para outra.
(__)Só os projetos burocráticos chegam prontos e, por isso, se revelam ineficientes a médio prazo. Ideias novas precisam de tempo para serem sedimentadas e amadurecidas, para serem discutidas e para persuadirem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(I)Motivação.
(II)Melhor desempenho.
(III)Formação de cidadãos engajados.
(IV)Delegação de responsabilidades.
(V)Atendimento de demandas sociais.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os benefícios acima ao instituir uma gestão participativa na escola.
(__)Busca contribuir de maneira efetiva para melhorar a sociedade na qual faz parte. Por isso, vários projetos são feitos em comunhão com as pessoas externas à escola, mas que fazem parte da realidade daquele lugar, beneficiando a instituição e cidadãos comuns.
(__)Com a possibilidade de delegar decisões, não há a sobrecarga dessa função em uma única pessoa, isso é feito em conjunto.
(__)Por ser uma gestão que preconiza a democracia, este é um valor que será passado aos alunos de maneira inerente, formando cidadãos que sabem seu lugar dentro da sociedade, com consciência de suas responsabilidades e direitos.
(__)Por estarem mais engajados e motivados, a tendência é que o desempenho dos alunos melhore em todas as disciplinas.
(__)Quando os alunos se veem na posição de protagonistas, podendo opinar sobre decisões escolares importantes, geralmente, sentem-se mais motivados a darem o seu melhor.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
É possível afirmar que tanto Piaget como Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, grandes diferenças no pensamento dos dois na maneira de conceber o processo de desenvolvimento.
(I)Piaget.
(II)Vygotsky.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os pensadores acima.
(__)Por aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios.
(__)Ao salientar o ambiente social em que a criança nasceu, reconhece que, em se variando esse ambiente, o desenvolvimento também variará.
(__)Acredita que os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que esta se encontra.
(__)Discorda de que a construção do conhecimento proceda do individual para o social. Em seu entender a criança já nasce num mundo social e, desde o nascimento, vai formando uma visão desse mundo através da interação com adultos ou crianças mais experientes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Marque a alternativa CORRETA que completa o espaço acima.
Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso marque as lacunas abaixo:
(__)Portadores de deficiência mental, visual, auditiva, física e múltipla.
(__)Portadores de condutas típicas (problemas de conduta).
(__)Portadores de superdotação.
(__)Nômades ou viajantes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Julgue as afirmativas a seguir e marque a alternativa CORRETA.
I.Essa matéria é importante, única e exclusivamente, pois sem saber Ciência o aluno não passará nas provas e nem no Enem.
II.De posse do conhecimento científico é possível ter opinião crítica e se posicionar sobre assuntos como a pandemia e as vacinas.
III.Os conhecimentos sobre a matéria podem evitar, por exemplo, a gravidez indesejada na adolescência e o contágio de doenças sexualmente transmissíveis.
Está (ão) CORRETO (S):
Abaixo estão algumas alternativas, marque a que apresenta uma questão INCORRETA.
"É proposto uma mudança de enfoque em relação às/aos ____________ curriculares: ao invés de um ensino em que o/a ____________ seja visto como fim em si mesmo, o que se propõe é um ensino em que o/a ____________ seja visto como meio para que os alunos desenvolvam as capacidades que lhes permitam produzir e usufruir dos bens culturais, sociais e econômicos."
O texto acima está abordando qual tema, marque a alternativa CORRETA.
I.(__)A leitura de um livro impresso, uma cópia reprográfica, um texto mimeografado ou a leitura numa tela de computador ou celular apesar da leitura do mesmo texto, mudando-se a materialidade da escrita pode existir uma interferência no processo de leitura.
II.(__)As letras miúdas e com pouco espaçamento entre si são as melhores formas de prender a leitura do texto pelo leitor.
III.(__)Tanto faz a leitura em voz alta quanto a leitura silenciosa causam o mesmo efeito no leitor e levam sempre a mesma interpretação do que foi lido.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequênca CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Por Adriano S. Lucas. https://top10mais.org/top-10-paises-com-os-melhoressistemas-de-educacao-do-mundo/
Dessa forma, abaixo estarão descritos dois tipos de dificuldades, relacione a qual tipo de linguagem ou de escrita que o mesmo estará relacionado:
I.As dificuldades podem estar relacionadas a uma falha no reconhecimento e na compreensão do material escrito. Sendo que reconhecer vem antes da compreensão, pois o reconhecimento de uma palavra é anterior à compreensão dela.
II.Em geral, a criança apresenta mais dificuldade em realizar a tarefa referente ao ditado do que à cópia. Referente ao ditado, ela precisa saber a representação gráfica do conteúdo, o que seria uma representação auditivo-verbal. Nesse caso, além da memorização das palavras, também é importante o treino da acuidade auditiva, pois é necessário a concentração para diferenciar os sons emitidos pelo professor.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA que corresponde com as informações citadas acima: