Em relação ao relacionamento Professor X Aluno, é INCORRETO afirmar que:

Conforme a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, seu Art. 4º, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado, dentre outro mediante a garantia de, EXCETO: 

São etapas da linguagem oral, EXCETO:

A recreação tem como objetivo relaxar, gastar energia, aprender, instruir, serve para comunicar algo, serve para melhora as relações, enfim as atividades recreativas incitam e promovem aprendizados de forma:

Para tornar a aula mais dinâmica e atrativa, existem diversos recursos que podem ser utilizados pelos professores, contribuindo para a aprendizagem e motivação dos alunos. Com base nessa abordagem, assinale a alternativa INCORRETA.

Julgue os itens a seguir, em relação à leitura e a escrita:

I. A leitura e a escrita são práticas que se relacionam e complementam a formação de um leitor competente.

II. A leitura e a escrita são os maiores instrumentos para a construção do conhecimento.

III. Por meio da leitura realizada com prazer, é possível desenvolver a imaginação, embrenhando no mundo da imaginação.

IV. A leitura é uma importante estratégia para o desenvolvimento da escuta atenta, enriquecendo vocabulário, envolvendo linguagens diferenciadas.

Estão CORRETOS os itens:        

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino.

Esse sistema de avaliação produzirá:

Analise o fragmento teórico a seguir:

"O processo de avaliar passa, basicamente, por três passos: conhecer o nível de desempenho do aluno em forma da constatação da realidade; comparar, constatação da realidade, com aquilo que é considerado importante no processo educativo; tomar decisões que possibilitem intervenções pedagógicas"

As abordagens apresentadas no fragmento são concepções de:

Assinale a opção CORRETA.

Melanie Klein (1882-1960) desenvolveu uma escola de psicanálise na Inglaterra. Ela foi uma teórica das relações de objeto, autora da teoria do "desenvolvimento psicossexual e piscopatologia" embasada em eventos intrapsíquicos e interpessoais que supostamente ocorrem durante o primeiro ano de vida. Sua teoria da psicopatologia, baseada na observação de brinquedo livre de crianças, diz que a agressão inata excessiva ou a reação psíquica à agressão era a causa de distúrbios emocionais severos como os transtornos psicóticos. Ela tentou lidar com as forças intrapsíquicas com a técnica analítica clássica e interpretação precoce de impulsos inconscientes. Assim como Anna Freud, ela foi uma pioneira em análise infantil, mas, ao contrário de Anna Freud, ela excluiu os pais do tratamento porque acreditava que o problema fundamental era intrapsíquico. (...) As principais contribuições de Melaine Klein estão em sua ênfase sobre a importância das relações de objeto iniciais, a demonstração da função do superego cedo no desenvolvimento psíquico, sua descrição das defesas primitivas características do transtorno de personalidade limítrofe e psicose e seu uso do brinquedo das crianças com um meio para: _______________.

Marque a alternativa com expressão coerente para completar o texto.

No bojo dos entraves conceituais apresentados na literatura, destacamos a concepção do papel do psicólogo apresentado por alguns expoentes da análise institucional. Fica evidente o redirecionamento do enfoque, outrora dirigido ao "aluno-problema". Pensamos que o papel do psicólogo seja o de suscitar o aparecimento dos conflitos e contradições existentes no interior da sociedade e das instituições, resgatando as forças instituintes que a todo momento as instituições tentam capturar objetivando a manutenção do status quo. (Carvalheira et al., 1987, p. 57)         

Nessa dimensão, pode-se afirmar que o psicólogo pode atuar no âmbito educacional:

I. Enquanto um mediador ou facilitador de processos.

II. Intervindo junto aos professores e aos estudantes.

III. Orientando os funcionários, familiares e outros seres importantes para o universo educacional, podendo acompanhar o desenvolvimento do projeto pedagógico e de suas implicações no cotidiano escolar.

IV. Substituindo professores em sala de aula.

V. Mediando a elaboração do Planejamento Educacional.

Marque a alternativa com a opção CORRETA.

A Constituição da República Federativa do Brasil/1988 TÍTULO VIII - DA ORDEM SOCIAL Capítulo II - Seção II- Da Saúde institui:

Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua:________________.

Marque a opção que completa coerentemente o texto:

Considerando que o papel central do Psicólogo organizacional é garantir a saúde e a satisfação dos trabalhadores, marque a alternativa INCORRETA.

Analise esta informação: "As competências específicas no campo da saúde, da fragmentação do conhecimento à defesa dos espaços de atuação". "É apenas quando focalizamos o conhecimento na perspectiva do saber-fazer, ou seja, da práxis, que as implicações da fragmentação destes saberes em múltiplas disciplinas ficam claras. Se for examinado sob a óptica do fazer, o "Saber" nos fornece essencialmente a dimensão _____________".

Marque a alternativa com expressão que completa coerentemente o enunciado.

A Atenção Primária à Saúde, assim caracterizada, constitui-se um veio fundamental para a concretização da prática socioeducativa, podendo ser considerada como porta de entrada para a educação no sistema de saúde, não desconsiderando, com isto, sua ação complementar em outros níveis de atenção.
Neste sentido, o espaço sócio-político que se pretende visualizar, a partir da Atenção Primária, é socialmente amplo, devendo se configurar:
Na análise crítica e reflexiva da forma como esta Política está sendo conduzida e na articulação desta Política com as organizações civis locais:

Hiperatividade com Déficit de Atenção (PHDA) é uma problemática que começa por criar dificuldades na aprendizagem e na adaptação do indivíduo ao meio nos seus primeiros anos de vida e que, na maioria dos casos se prolonga pela idade adulta, não podendo, pois, ser considerada uma condição do ser criança que se ultrapassa com o crescimento.

(http://www.appdae.net/documentos/informativos/Hiperactividade.pdf)

A criança ou o adolescente com perturbação do tipo PHDA pode apresentar:

I. Dificuldade em planificar a organização do tempo quer em casa ou na escola a breve, médio ou a longo prazo, verificando-se falta de prioridades.
II. Dificuldade em organizar o trabalho e o material para executá-lo.
III. Dificuldade em manter a atenção, sobretudo em tarefas de longa duração.
IV. Dificuldades em cumprir regras e dificuldades em seguir as ordens ou as instruções dadas.

Marque a alternativa CORRETA.

A Psicomotricidade está relacionada às implicações psicológicas do movimento e da atividade corporal na relação do organismo com o meio em que se desenvolve.

Sobre as "Bases do desenvolvimento psicomotor", marque a alternativa INCORRETA.

Os dados desta informação: "Afastamento, desorganização de processos de pensamentos, fantasia e reações emocionais deformadas". - Identificam aspectos corretos de:

Conforme está disposto na Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso e dá outras providências, marque a alternativa que apresenta um inciso do Art. 17 - correto.

Art. 17. Ao idoso que esteja no domínio de suas faculdades mentais é assegurado o direito de optar pelo tratamento de saúde que lhe for reputado mais favorável.

Parágrafo único. Não estando o idoso em condições de proceder à opção, esta será feita:

A Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010, institui o Estatuto da Igualdade Racial; altera as Leis nos 7.716, de 5 de janeiro de 1989, 9.029, de 13 de abril de 1995, 7.347, de 24 de julho de 1985, e 10.778, de 24 de novembro de 2003.

Conforme institui a Lei enunciada, marque a alternativa com o inciso que não faz coerência com o caput do Art. 7º. O conjunto de ações de saúde voltadas à população negra constitui a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra, organizada de acordo com as diretrizes abaixo especificadas: