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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Educador Físico |
Q3632174
Saúde Pública
No âmbito da saúde coletiva no SUS, especialmente em
territórios de predominância rural, a atuação da
Educação Física ultrapassa intervenções centradas no
indivíduo e exige leitura territorial, articulação intersetorial
e uso de informações em saúde para qualificar decisões.
Considere as assertivas a seguir e registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A atividade física em saúde coletiva é entendida como tecnologia leve que fortalece vínculos, apoia o autocuidado e integra promoção, prevenção, cuidado e reabilitação ao longo do curso de vida, articulando diferentes níveis de atenção.
(__)Em saúde pública, a Educação Física pode contribuir para a vigilância em saúde identificando barreiras ambientais ao deslocamento ativo (ex.: ausência de calçadas seguras, iluminação precária, rotas escolares) e organizando respostas intersetoriais com educação, urbanismo e assistência social.
(__)A interface entre saúde coletiva e Educação Física restringe-se à prescrição clínica individual em ambulatórios, dispensando análise situacional do território, participação social e o uso de indicadores populacionais para planejamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)A atividade física em saúde coletiva é entendida como tecnologia leve que fortalece vínculos, apoia o autocuidado e integra promoção, prevenção, cuidado e reabilitação ao longo do curso de vida, articulando diferentes níveis de atenção.
(__)Em saúde pública, a Educação Física pode contribuir para a vigilância em saúde identificando barreiras ambientais ao deslocamento ativo (ex.: ausência de calçadas seguras, iluminação precária, rotas escolares) e organizando respostas intersetoriais com educação, urbanismo e assistência social.
(__)A interface entre saúde coletiva e Educação Física restringe-se à prescrição clínica individual em ambulatórios, dispensando análise situacional do território, participação social e o uso de indicadores populacionais para planejamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Educador Físico |
Q3632173
Educação Física
Em unidade materno-infantil do SUS de Camboriú-SC, o
profissional de educação física desenvolve programa
pré-natal para gestantes com IMC ≥ 30 kg/m2.
Considerando as modificações gravídicas e suas
implicações biomecânicas, as adaptações metodológicas
apropriadas para esse grupo específico incluem:
I.Limitação da amplitude de movimento em exercícios supinos após o segundo trimestre, evitando compressão aortocaval e priorizando posições laterais ou semi-inclinadas.
II.Incorporação de exercícios proprioceptivos e fortalecimento do assoalho pélvico para compensar alterações do centro de gravidade e instabilidade ligamentar induzida pela relaxina.
III.Prescrição de exercícios isocinéticos de alta velocidade angular para membros inferiores, maximizando desenvolvimento de força muscular sem considerar flutuações hormonais gestacionais.
É adaptação fisiologicamente fundamentada o que se apresenta em:
I.Limitação da amplitude de movimento em exercícios supinos após o segundo trimestre, evitando compressão aortocaval e priorizando posições laterais ou semi-inclinadas.
II.Incorporação de exercícios proprioceptivos e fortalecimento do assoalho pélvico para compensar alterações do centro de gravidade e instabilidade ligamentar induzida pela relaxina.
III.Prescrição de exercícios isocinéticos de alta velocidade angular para membros inferiores, maximizando desenvolvimento de força muscular sem considerar flutuações hormonais gestacionais.
É adaptação fisiologicamente fundamentada o que se apresenta em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Educador Físico |
Q3632167
Saúde Pública
Na avaliação de programas de saúde pública, diferentes
desenhos epidemiológicos fornecem evidências com
graus variados de validade para subsidiar decisões
políticas e gerenciais. Um município litorâneo pretende
avaliar a efetividade de um programa de prevenção de
acidentes de trânsito implementado durante os últimos
cinco anos. O delineamento de pesquisa mais adequado
para estabelecer relações causais consistentes seria:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Educador Físico |
Q3632164
História e Geografia de Estados e Municípios
A formação histórica de Camboriú reflete padrões de
emancipação municipal e reorganização administrativa
que caracterizam processos de autonomia política no
século XIX. Considerando os marcos da criação do
município e as transformações territoriais subsequentes,
a consolidação institucional camboriuense caracteriza-se
por:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Educador Físico |
Q3632156
Administração Geral
A configuração empresarial e a dinâmica de negócios em
Santa Catarina refletem padrões de empreendedorismo
e inovação que caracterizam ecossistemas produtivos
regionais competitivos. Analisando a distribuição
territorial das empresas ativas, os setores de maior
constituição empresarial e as modalidades jurídicas
predominantes, o ambiente de negócios catarinense
caracteriza-se por elementos estruturais que incluem:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Educador Físico |
Q3632145
Português
Texto associado
'A periferia nunca deixou de produzir literatura',
defende coordenadora das Fábricas de Cultura
Os hábitos de leitura nas periferias da maior metrópole
da América do Sul são o foco da pesquisa realizada pela
Organização Social Poiesis, que analisou o público das
oito unidades das Fábricas de Cultura presentes em São
Paulo e apontou que mulheres representam 70% do
público leitor.
Para a coordenadora artístico-pedagógica das
bibliotecas das Fábricas de Cultura, Ifé Rosa, a literatura
sempre esteve presente na comunidade, que não deixou
"nenhum preconceito impedir de acessar a literatura".
"Todo esse movimento de literatura mostra que ela, na
verdade, foi durante muito tempo vista como algo elitista,
como algo para outro tipo de público, mas, enquanto
isso, a periferia nunca deixou de produzir literatura, de
produzir oralidade ou 'oralituras', expressão usada por
Leda Maria Martins. A periferia nunca deixou que
nenhum preconceito a impedisse de acessar a literatura,
algo tão importante para todo ser humano", disse Ifé em
entrevista ao Conexão BdF, da Rádio Brasil de Fato.
A pesquisa avaliou os hábitos de leitura dos
frequentadores das bibliotecas das Fábricas de Cultura
na Brasilândia, Capão Redondo, Diadema, Iguape,
Jaçanã, Jardim São Luís , Osasco e Vila Nova
Cachoeirinha. A coordenadora destaca que a literatura
sempre esteve presente nas comunidades e que a
diversidade de leitura apontada pela pesquisa ajuda a
desconstruir preconceitos sobre "quem lê e o que lê".
Os dados indicam que as mulheres foram 70% do total
de leitores, porcentagem maior que a média nacional
(61%). Para a coordenadora artístico-pedagógica das
bibliotecas das Fábricas de Cultura, Ifé Rosa, o
protagonismo feminino revela a participação singular das
mulheres nas comunidades. "Sabemos o quanto as
mulheres têm um papel fundamental nas periferias, não
só nas questões do dia a dia, no trato com a própria
família , com a comunidade, mas também com a
literatura. Ficamos muito felizes em saber que as
mulheres estão acessando a literatura, uma literatura
diversa que fala tanto diretamente com as realidades
delas quanto também com a literatura clássica", contou.
Representatividade
Para a coordenadora, a diversidade de leitura da
população periférica — que inclui mangás , clássicos,
autores negros e indígenas — mostra que o acesso "às
literaturas" precisa ser ampliado, sempre atento ao que o
público deseja ler. Ela também ressalta a importância da
representatividade e de uma curadoria coletiva.
"Recentemente, Ana Maria Gonçalves — primeira mulher
negra a entrar na Academia Brasileira de Letras —, falou
algo bem importante: que as pessoas racializadas, negras principalmente, muitas vezes não acessavam a
literatura porque não se viam representadas, eram
histórias que iam muito além da sua realidade. Quando
uma criança, um jovem, um adolescente, uma pessoa
trabalhadora consegue acessar uma história em que se
sinta representada, essa literatura se aproxima", afirma
Ifé.
(Disponível em:
https://www.brasildefato.com.br/2025/08/20/a-periferia-nunca-deixou-de
-produzir-literatura-defende-coordenadora-das-fabricas-de-cultura/.
Acesso em 25 ago. 2025. Adaptado.)
Tendo como referência o trecho a seguir e considerando
o texto, é correto afirmar que a palavra preconceito se
refere a quê? Assinale a alternativa correta:
"A periferia nunca deixou que nenhum preconceito a impedisse de acessar a literatura, algo tão importante para todo ser humano".
"A periferia nunca deixou que nenhum preconceito a impedisse de acessar a literatura, algo tão importante para todo ser humano".
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077766
Psiquiatria
É um transtorno neurobiológico, de causas genéticas,
que aparece na infância e frequentemente acompanha o
indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por
sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Em
mais da metade dos casos, o transtorno acompanha o
indivíduo na vida adulta, embora os sintomas de
inquietude sejam mais brandos.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao transtorno contextualizado:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao transtorno contextualizado:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077765
Pedagogia
Os pesquisadores interpretaram a Educação segundo
áreas do conhecimento distintas e formularam teorias e
metodologias que permeiam as atividades educacionais
até os dias atuais. A este respeito, relacione as colunas:
Coluna 1:
(I)Tradicional.
(II)Comportamentalista.
(III)Humanista.
(IV)Cognitivista.
(V)Sociocultural.
Coluna 2:
(__) Esta concepção da educação leva em consideração aspectos como o contexto político, econômico, social e cultural no qual o aluno está inserido. Ela entende que a ação educativa tem como base justamente esses fatores.
(__) Esta concepção de educação tem como base os vários conhecimentos constituídos ao longo da história do aluno, considerando para tanto a sua cultura, sua personalidade, a afetividade, o momento histórico no qual o aluno está inserido e ainda o meio social no qual ele vive.
(__) Esta concepção preza pela centralidade do sujeito que está em processo de aprendizagem. As experiências pessoais dos alunos são ressignificadas diante dos conteúdos do currículo escolar, de modo que não se parte do externo para o indivíduo, mas do aluno para o que está fora dele.
(__) É um modelo educacional que foi amplamente difundido no território brasileiro desde o Império. Conforme esta concepção, o aluno é visto como receptor passivo das informações, conteúdos e práticas preestabelecidas pelo sistema educacional, pela instituição ou mesmo pelo professor.
(__) Esta concepção pedagógica é também conhecida como behaviorista. O nome mais conhecido do Behaviorismo é Skinner, cujas pesquisas pautaram-se nos comportamentos de condicionamento social. O conhecimento é um elemento externo ao indivíduo e cabe a este encontrar as formas para chegar até ele.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Coluna 1:
(I)Tradicional.
(II)Comportamentalista.
(III)Humanista.
(IV)Cognitivista.
(V)Sociocultural.
Coluna 2:
(__) Esta concepção da educação leva em consideração aspectos como o contexto político, econômico, social e cultural no qual o aluno está inserido. Ela entende que a ação educativa tem como base justamente esses fatores.
(__) Esta concepção de educação tem como base os vários conhecimentos constituídos ao longo da história do aluno, considerando para tanto a sua cultura, sua personalidade, a afetividade, o momento histórico no qual o aluno está inserido e ainda o meio social no qual ele vive.
(__) Esta concepção preza pela centralidade do sujeito que está em processo de aprendizagem. As experiências pessoais dos alunos são ressignificadas diante dos conteúdos do currículo escolar, de modo que não se parte do externo para o indivíduo, mas do aluno para o que está fora dele.
(__) É um modelo educacional que foi amplamente difundido no território brasileiro desde o Império. Conforme esta concepção, o aluno é visto como receptor passivo das informações, conteúdos e práticas preestabelecidas pelo sistema educacional, pela instituição ou mesmo pelo professor.
(__) Esta concepção pedagógica é também conhecida como behaviorista. O nome mais conhecido do Behaviorismo é Skinner, cujas pesquisas pautaram-se nos comportamentos de condicionamento social. O conhecimento é um elemento externo ao indivíduo e cabe a este encontrar as formas para chegar até ele.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077764
Pedagogia
A construção do conhecimento: papel do educador, do
educando e da sociedade procura transcender à
transmissão de um conteúdo específico e se volta ao
desenvolvimento do pensamento crítico do aluno, a partir
da compreensão de que toda pessoa merece dignidade
e felicidade e de que é dever de todos lutar por esses
objetivos, o que é defendido em um ensino.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto apresentado:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto apresentado:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077763
Pedagogia
As metodologias ativas são estratégias de ensino que
têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem
de forma autônoma e participativa. A este respeito,
associe as colunas:
1ª Coluna
(I)Aprendizagem baseada em Problemas.
(II)Aprendizagem baseada em Projetos.
(III)Sala de Aula Invertida.
(IV)Gamificação.
(V)Design Thinking.
2ª Coluna
(__) Quando aplicada como estratégia de ensino e aprendizagem, permite aos estudantes participarem ativamente nas propostas de solução de um problema identificado, bem como em sua prototipagem.
(__) É uma metodologia que utiliza os elementos dos jogos no processo de aprendizagem visando aumentar o engajamento e autonomia dos estudantes nas atividades propostas.
(__) Os estudantes são desafiados a resolver um problema, por meio de etapas metodológicas, visando à obtenção de um produto pedagógico.
(__) É um método de ensino no qual os alunos resolvem, de forma colaborativa, situações problema para a construção de novos conhecimentos.
(__) É um modelo de ensino híbrido sustentado, no qual os alunos acessam os conteúdos em espaços e horários diferentes da aula, e nesta, ocorre discussão e resolução de questões.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1ª Coluna
(I)Aprendizagem baseada em Problemas.
(II)Aprendizagem baseada em Projetos.
(III)Sala de Aula Invertida.
(IV)Gamificação.
(V)Design Thinking.
2ª Coluna
(__) Quando aplicada como estratégia de ensino e aprendizagem, permite aos estudantes participarem ativamente nas propostas de solução de um problema identificado, bem como em sua prototipagem.
(__) É uma metodologia que utiliza os elementos dos jogos no processo de aprendizagem visando aumentar o engajamento e autonomia dos estudantes nas atividades propostas.
(__) Os estudantes são desafiados a resolver um problema, por meio de etapas metodológicas, visando à obtenção de um produto pedagógico.
(__) É um método de ensino no qual os alunos resolvem, de forma colaborativa, situações problema para a construção de novos conhecimentos.
(__) É um modelo de ensino híbrido sustentado, no qual os alunos acessam os conteúdos em espaços e horários diferentes da aula, e nesta, ocorre discussão e resolução de questões.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077762
Pedagogia
A Legislação que regulamenta a AEE no Brasil é o
Decreto n.° 7611, de novembro de 2011. No seu Art. 3°,
são definidos os 4 (quatro) objetivos do Atendimento
Educacional Especializado. Considerando V, para
verdadeiro, e F, para falso, complete as lacunas a seguir:
(__) Desprover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades coletivas dos estudantes.
(__) Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.
(__) Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.
(__) Assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) Desprover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades coletivas dos estudantes.
(__) Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.
(__) Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.
(__) Assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077761
Pedagogia
Segundo o autor: "Alfabetização é o processo pelo qual
as pessoas aprendem a ler e a escrever. Entretanto,
esse aprendizado vai muito além de transcrever a
linguagem oral para a linguagem escrita. Alfabetizar-se é
muito mais do que reconhecer as letras e saber decifrar
palavras. Aprender a ler e a escrever é apropriar-se do
código linguístico - gráfico e tornar-se, de fato, um
usuário da leitura e da escrita".
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao autor do excerto apresentado:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao autor do excerto apresentado:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077760
Pedagogia
Os benefícios de se adotar uma gestão participativa são
muitos, tanto para a escola como para os alunos e
sociedade. A este respeito, associe as colunas:
Coluna 1:
(I)Motivação.
(II)Grade curricular atualizada.
(III)Melhor desempenho.
(IV)Formação de cidadãos engajados.
(V)Delegação de responsabilidades.
(VI)Atendimento de demandas sociais.
Coluna 2:
(__) Busca contribuir de maneira efetiva para melhorar a sociedade na qual faz parte. Por isso, vários projetos são feitos em comunhão com as pessoas externas à escola, mas que fazem parte da realidade daquele lugar, beneficiando a instituição e cidadãos comuns.
(__) Por ser uma gestão que preconiza a democracia, este é um valor que será passado aos alunos de maneira inerente, formando cidadãos que sabem seu lugar dentro da sociedade, com consciência de suas responsabilidades e direitos.
(__) Quando os alunos se veem na posição de protagonistas, podendo opinar sobre decisões escolares importantes, geralmente, sentem-se mais motivados a darem o seu melhor.
(__) Podendo interferir nas decisões, os alunos poderão ficar por dentro da grade curricular que será empreendida durante o ano letivo, além de sugerir alterações que acharem conveniente.
(__) Por estarem mais engajados e motivados, a tendência é que o desempenho dos alunos melhore em todas as disciplinas.
(__) Com a possibilidade de delegar decisões, não há a sobrecarga dessa função em uma única pessoa, isso é feito em conjunto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Coluna 1:
(I)Motivação.
(II)Grade curricular atualizada.
(III)Melhor desempenho.
(IV)Formação de cidadãos engajados.
(V)Delegação de responsabilidades.
(VI)Atendimento de demandas sociais.
Coluna 2:
(__) Busca contribuir de maneira efetiva para melhorar a sociedade na qual faz parte. Por isso, vários projetos são feitos em comunhão com as pessoas externas à escola, mas que fazem parte da realidade daquele lugar, beneficiando a instituição e cidadãos comuns.
(__) Por ser uma gestão que preconiza a democracia, este é um valor que será passado aos alunos de maneira inerente, formando cidadãos que sabem seu lugar dentro da sociedade, com consciência de suas responsabilidades e direitos.
(__) Quando os alunos se veem na posição de protagonistas, podendo opinar sobre decisões escolares importantes, geralmente, sentem-se mais motivados a darem o seu melhor.
(__) Podendo interferir nas decisões, os alunos poderão ficar por dentro da grade curricular que será empreendida durante o ano letivo, além de sugerir alterações que acharem conveniente.
(__) Por estarem mais engajados e motivados, a tendência é que o desempenho dos alunos melhore em todas as disciplinas.
(__) Com a possibilidade de delegar decisões, não há a sobrecarga dessa função em uma única pessoa, isso é feito em conjunto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077759
Pedagogia
Crítica ferrenha da cartilha, ela defende que os alunos,
ainda analfabetos, devem ter contato com diversos tipos
de texto. A psicolinguista argentina, discípula de Jean
Piaget, revolucionou o conhecimento que se tinha sobre
a aquisição da leitura e da escrita.
Marque a alternativa CORRETA que apresenta a autora descrita:
Marque a alternativa CORRETA que apresenta a autora descrita:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077758
Pedagogia
Apesar de a interdisciplinaridade e a transversalidade
rejeitarem a concepção de conhecimento que toma a
realidade como um conjunto de dados estáveis,
acabados ou fechados, a interdisciplinaridade se refere à
abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento
e a transversalidade, à dimensão didática.
(I)Interdisciplinaridade.
(II)Transversalidade.
Preencha as lacunas a seguir de acordo com os tópicos apresentados:
(__) Diz respeito à possibilidade de se estabelecer, na prática educativa, uma compreensão abrangente dos diferentes objetos de conhecimento.
(__) São os assuntos que permeiam o conteúdo disciplinar, possibilitando a referência a sistemas construídos na realidade dos alunos.
(__) Questiona a visão compartimentada da realidade sobre a qual a escola se constituiu.
(__) Pretende garantir a construção de conhecimentos que rompam as fronteiras entre as disciplinas.
(__) Pode ser compreendida como sendo a troca entre áreas do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas preenchidas:
(I)Interdisciplinaridade.
(II)Transversalidade.
Preencha as lacunas a seguir de acordo com os tópicos apresentados:
(__) Diz respeito à possibilidade de se estabelecer, na prática educativa, uma compreensão abrangente dos diferentes objetos de conhecimento.
(__) São os assuntos que permeiam o conteúdo disciplinar, possibilitando a referência a sistemas construídos na realidade dos alunos.
(__) Questiona a visão compartimentada da realidade sobre a qual a escola se constituiu.
(__) Pretende garantir a construção de conhecimentos que rompam as fronteiras entre as disciplinas.
(__) Pode ser compreendida como sendo a troca entre áreas do conhecimento.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas preenchidas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077757
Pedagogia
A educação inclusiva é sustentada por 5 princípios que
devem ser revisitados pelos educadores com
regularidade, para que estes se mantenham firmes em
seu propósito. Neste sentido, associe as colunas:
1ª Coluna
(I)Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
(II)Toda pessoa aprende.
(III)O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
(IV)O convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
(V)A educação inclusiva diz respeito a todos.
2ª Coluna
(__) A inclusão é para as pessoas com deficiência, assim como para qualquer outro tipo de diferença - física, mental, cultural, social, sexual, racial ou étnica.
(__) Alguns podem seguir os métodos tradicionais, outros precisam de recursos mais elaborados, mas todos podem e devem ter incentivo ao aprendizado.
(__) Todo indivíduo tem capacidade de aprender. A única diferença está no caminho que ele percorre para obter o conhecimento.
(__) Isso significa que a educação é para todos e não há obstáculos físicos, intelectuais ou de nenhuma outra natureza que possam impedir esse direito.
(__) O contato com a diversidade é importante para a formação completa dos indivíduos. Todos são beneficiados com a inclusão escolar e social, tanto os que são inseridos no contexto comum quanto aqueles que os acolhem.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1ª Coluna
(I)Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
(II)Toda pessoa aprende.
(III)O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
(IV)O convívio no ambiente escolar comum beneficia a todos.
(V)A educação inclusiva diz respeito a todos.
2ª Coluna
(__) A inclusão é para as pessoas com deficiência, assim como para qualquer outro tipo de diferença - física, mental, cultural, social, sexual, racial ou étnica.
(__) Alguns podem seguir os métodos tradicionais, outros precisam de recursos mais elaborados, mas todos podem e devem ter incentivo ao aprendizado.
(__) Todo indivíduo tem capacidade de aprender. A única diferença está no caminho que ele percorre para obter o conhecimento.
(__) Isso significa que a educação é para todos e não há obstáculos físicos, intelectuais ou de nenhuma outra natureza que possam impedir esse direito.
(__) O contato com a diversidade é importante para a formação completa dos indivíduos. Todos são beneficiados com a inclusão escolar e social, tanto os que são inseridos no contexto comum quanto aqueles que os acolhem.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077756
Pedagogia
De acordo com a teoria exposta no livro "Psicogênese da
Língua Escrita" de Emilia Ferreiro, toda criança passa
por quatro fases até que esteja alfabetizada. A este
respeito, relacione as colunas:
1ª Coluna
(I)Pré-silábica
(II)Silábica
(III)Silábico-alfabético
(IV)Alfabética
2ª Coluna
(__) Domina, enfim, o valor das letras e sílabas.
(__) Interpreta a letra à sua maneira, atribuindo valor de sílaba a cada uma.
(__) Mistura a lógica da fase anterior com a identificação de algumas sílabas.
(__) Onde não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à associação entre as colunas:
1ª Coluna
(I)Pré-silábica
(II)Silábica
(III)Silábico-alfabético
(IV)Alfabética
2ª Coluna
(__) Domina, enfim, o valor das letras e sílabas.
(__) Interpreta a letra à sua maneira, atribuindo valor de sílaba a cada uma.
(__) Mistura a lógica da fase anterior com a identificação de algumas sílabas.
(__) Onde não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077755
Pedagogia
Segundo a Lei n.º 10.436/02, que dispõe sobre a Língua
Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências.
Considerando V, para verdadeiro, e F, para falso,
complete as lacunas a seguir:
(__) Art. 1º É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados.
(__) Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
(__) Art. 2º Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais - Libras como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.
(__) Art. 3º As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor.
(__) Art. 4º O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), conforme legislação vigente.
(__) Parágrafo único. A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas:
(__) Art. 1º É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados.
(__) Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
(__) Art. 2º Deve ser garantido, por parte do poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais - Libras como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.
(__) Art. 3º As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor.
(__) Art. 4º O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), conforme legislação vigente.
(__) Parágrafo único. A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE |
Q4077754
Pedagogia
Principal representante da psicologia da aprendizagem,
que centra suas investigações nas estruturas cognitivas,
defendia a ideia de que o conhecimento não existe:
aquilo a que se dá esse nome é um conjunto de
capacidades intelectuais hierarquicamente classificadas
que requerem uma visão científica mais global. Segundo
sua teoria denominada "epistemologia genética", a partir
do nascimento, os seres humanos são submetidos a
fases de desenvolvimento cognitivo.
Marque a alternativa CORRETA que apresenta o autor descrito:
Marque a alternativa CORRETA que apresenta o autor descrito:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Camboriú - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Camboriú - SC - Operador de Trator Agrícola |
Q4077606
Engenharia Agrícola
Assinale a alternativa que indica a denominação do
componente sinalizado com um círculo na figura
apresentada de um trator agrícola:
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
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