Foram encontradas 6.035 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q4083619
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083619 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a relação entre as tecnologias e a educação tem se estreitado cada vez mais, a ponto de torná-las mais do que ferramentas a serviço da prática letiva, por configurarem objeto de desenvolvimento de habilidades e competências, por meio do desenvolvimento do pensamento computacional, que diz respeito:
Alternativas
Q4083618
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083618 Pedagogia
Conforme cita o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, qual das alternativas a seguir "possibilita aos estudantes alternativas de experiências variadas e facilitadoras de aprendizagens que reforçam a capacidade de raciocinar logicamente, formular e testar conjecturas, avaliar a validade de raciocínios e construir argumentações" (BRASIL, 2017, p. 536)?
Alternativas
Q4083617
Matemática Álgebra ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083617 Matemática
Conforme indica o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, podemos citar como um dos objetos de conhecimento da Matemática os "padrões figurais e numéricos: investigação de regularidades ou padrões em sequências" que estão relacionados ao campo:
Alternativas
Q4083616
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Planejamento Educacional ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083616 Pedagogia
De acordo como o que versa o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a etapa do planejamento em que o professor descreve o "como fazer" para que o estudante aprenda e se desenvolva a partir das experiências que são propostas em sala de aula e nos demais ambientes da escola ou fora dela, a partir dos objetos de conhecimento abordados, está relacionada às: 
Alternativas
Q4083615
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083615 Pedagogia
Para o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, no campo de aprendizagem direcionado para os Números, "conhecer o percurso histórico do desenvolvimento do conceito de número pela humanidade" é classificado como um: 
Alternativas
Q4083614
Matemática Algoritmo ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083614 Matemática
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau diz que, de acordo com o Currículo de Referência em Tecnologia e Computação (CIEB) (2018, p. 17), "O termo tecnologia educacional remete a recursos tecnológicos para apoiar e aprimorar o ensino e a aprendizagem, promovendo desenvolvimento socioeducativo dos alunos e acesso à informação". Nesse sentido, em qual das alternativas a seguir foram citados recursos tecnológicos desenvolvidos ao longo da história da humanidade que foram diretamente aplicados na resolução de operações matemáticas? 
Alternativas
Q4083613
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083613 Pedagogia
Entre os objetivos específicos traçados no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau para o ensino da Matemática, encontra-se o de proporcionar experiências que favoreçam o desenvolvimento do pensamento algébrico, evidenciando a importância e necessidade do uso da simbologia matemática para a resolução de diferentes tipos de problemas. No que consiste o "pensamento algébrico"? 
Alternativas
Q4083612
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083612 Pedagogia
No Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a divisão dos conteúdos matemáticos que se dedica ao estudo dos números tem como destaque a compreensão da construção de seu conceito que perpassa as ideias de:
Alternativas
Q4083611
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q4083611 Pedagogia
"Com base nestas ideias, a proposta de atividades com Resolução de Problemas evidencia-se neste currículo a partir de objetivos de ensino e de aprendizagem que estão atrelados a diversos objetos de conhecimento, onde se sinaliza para a utilização de temas e contextos diversos na abordagem dos conteúdos e no uso de situações-problema como metodologia de ensino e aprendizagem".
Disponível em: paal_ennsnoppdf menau.sc.gov.br/downloads/semed/curriculo_educacao_basica_sistema_municipal_ensino.pdf
O trecho relata a abordagem de temas complexos no desenvolvimento da aprendizagem matemática por meio da resolução de problemas. Essa prática consiste na problematização de situações cotidianas e na busca de suas soluções no conhecimento matemático, que é chamada de:
Alternativas
Q4083248
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete , Código de Conduta e Ética dos Tradutores e Intérpretes de Libras ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083248 Libras
O intérprete de LIBRAS, que atua no contexto educacional, tem um papel diferenciado. Suas ações contemplam:
I-O compartilhamento de informações que foram travadas durante sua atuação.
II-As opiniões pessoais sobre o assunto explicado pelo professor.
III-A mediação do aluno com o professor, traduzindo suas dúvidas.
IV-Um comportamento de imparcialidade e confiabilidade.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4083247
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083247 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - MEC/2008 considera público-alvo da Educação Especial as pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação (BRASIL, 2008).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I.A inclusão dos estudantes público-alvo da Educação Especial é um processo que se encontra em construção, o que exige dos profissionais da educação um esforço em romper barreiras internas e externas.
PORQUE
II. É necessário conscientizar da necessidade de mudanças em alguns princípios e práticas já profundamente arraigados no cotidiano escolar.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Q4083246
Libras Educação dos Surdos , Abordagens da Educação de Surdos - oralismo, comunicação total, bilinguismo, bimodalismo e inclusão ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083246 Libras
Leia o fragmento a seguir:
Sendo a língua de sinais a primeira língua do surdo, é válido destacar que o encontro desses sujeitos com a escrita - da língua majoritária - é precedido e possibilitado pela língua de sinais. Quanto mais efetivo é o acesso da criança surda à língua de sinais, melhores chances ela tem de fazer uma apropriação mais consistente da escrita.
Disponível em:https://www.scielo.br/j/ccedes/a/XRLzhSvHfY6zB6Jr L4DWJsF/?format=pdf&lang=pt
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- A língua portuguesa é também a língua natural da criança surda e a escrita alfabética do português serve para representar os conceitos elaborados em Libras.
PORQUE
II- Uma criança surda, ainda que exposta intensivamente a interações por meio da língua oral, pouco ou nenhuma apropriação fará dessa língua majoritária, porque está numa modalidade incompatível com sua realidade sensorial.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Q4083245
Legislação Federal Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083245 Legislação Federal
Com a Lei n.º 14.191/2021, que insere a Educação Bilíngue de Surdos na Lei Brasileira de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é garantido ao surdo:
I- Quando necessário, serviços de apoio educacional especializado com atendimento bilíngue.
II- O ensino da língua escrita do mesmo modo que a do aluno ouvinte, mesmos métodos.
III- O acesso às informações e conhecimentos técnicos e científicos das sociedades surdas e não surdas.
IV- O direito à escolarização em um turno diferenciado até complementar o Ensino Fundamental. 
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4083244
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083244 Pedagogia
Na educação, o Desenho Universal para a Aprendizagem objetiva:
I. A maximização das oportunidades de aprendizagem para todos os estudantes.
II. A diversificação de estratégias para que o aluno consiga demonstrar os conhecimentos aprendido.
III. A padronização de um modelo de ensino que possibilita uma adaptação específica para o deficiente.
IV. A criação de ambientes nos quais todos tenham a oportunidade de se tornar estudantes avançados.
V. O provimento de alternativas de ensino e aprendizagem nas práticas curriculares.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4083243
Legislação Federal Lei nº 10.436 de 2002 e Decreto nº 5.626 de 2005 - Língua Brasileira de Sinais - Libras ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083243 Legislação Federal
A Lei Federal n.º 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais, assegura que:
Alternativas
Q4083242
Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais , Teorias dos Estudos da Tradução e Estudos da Interpretação ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083242 Libras
De acordo com os modelos de processamento no ato da tradução e interpretação, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna, que associa modelos e suas características:
1ª coluna:
1- Modelo do Processo de Interpretação.
2- Modelo Sociolinguístico.
3- Modelo Cognitivo.
2ª coluna:
(__) Apresenta a análise da mensagem fonte e a composição da mensagem-alvo.
(__) Reconhece a intenção semântica, o intérprete adianta a intenção do falante.
(__) Expressa a mensagem na língua-alvo sem lesar a língua fonte.
(__) Processamento preliminar, reconhecimento inicial.
(__) Entender a mensagem na língua fonte.
FONTE: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/tradutorlibras.pdf
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q4083241
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Políticas Educacionais , Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083241 Pedagogia
Em 2010, o Ministério da Educação concluiu a implantação de salas de recursos multifuncionais em 24.301 escolas públicas de ensino.
Fonte: http://portal.mec.gov.br/)
Essas salas têm:
I. Professores especializados em Educação Especial.
II. Recursos de acessibilidade e equipamentos específicos.
III. Materiais pedagógicos para atender a todas as deficiências.
IV. Testes psicológicos padronizados para todas as deficiências.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4083240
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083240 Pedagogia
O Plano Educacional Individualizado (PEI) é um:
I- Recurso pedagógico que observa as necessidades individuais de cada aluno.
II- Registro exclusivo de notas dos alunos realizado pelo professor de ensino comum.
III- Planejamento de ações específicas para um determinado estudante.
IV- Trabalho cooperativo entre o professor de ensino comum e o de ensino especial.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4083239
Libras Educação dos Surdos , Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083239 Libras

As atribuições do tradutor e intérprete, no âmbito da educação envolvem:


I. A troca de informações com o professor, relativas às dúvidas e necessidades do aluno.


II. A obrigação de saber todo o conteúdo e não apenas os sinais coerentes para cada conceito.


III. O estabelecimento da comunicação necessária à participação efetiva do aluno.


IV. O ensino da língua de sinais e o atendimento a demandas pessoais do aluno.


V. As informações sobre as dificuldades dos alunos surdos no processo de ensino-aprendizagem. 


 É CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q4083238
Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais , Aspectos Sintáticos ,
Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q4083238 Libras
Em relação às divergências dos aspectos gramaticais da língua portuguesa e da língua brasileira de sinais - LIBRAS, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, que associa a língua e suas características:
1ª coluna
1- Língua Portuguesa
2- LIBRAS.
2ª coluna
(__) Apresenta uma sintaxe espacial.
(__) Constitui-se baseada nos sons.
(__) Não tem marcação de gênero.
(__) Utiliza a estrutura tópico-comentário.
(__) Emprega uma sintaxe linear.
(__) Aplica as referências anafóricas.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Respostas
3421: D
3422: B
3423: C
3424: B
3425: A
3426: E
3427: E
3428: D
3429: C
3430: A
3431: D
3432: A
3433: C
3434: A
3435: C
3436: B
3437: A
3438: C
3439: D
3440: B
www.qconcursos.com