Questões de Concurso para Prefeitura de Bandeirante - SC

Q3367926

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367926 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil enfatizam a importância de um currículo que promova o desenvolvimento integral das crianças. Considerando esse contexto, qual é a abordagem mais adequada para a elaboração do currículo na Educação Infantil?

A

Integrar atividades lúdicas, sociais, emocionais e cognitivas, valorizando a experiência de aprendizagem de forma holística e respeitando os ritmos e as necessidades individuais das crianças.

B

Focar em habilidades acadêmicas, como leitura, escrita e matemática, para preparar as crianças para o ensino fundamental.

C

Concentrar-se no desenvolvimento de habilidades tecnológicas e digitais, preparando as crianças para o futuro digital.

D

Priorizar atividades físicas e recreativas, pois são mais atraentes para crianças pequenas e ajudam a desenvolver habilidades motoras.

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Q3367925

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367925 Pedagogia

A construção do conhecimento é um processo iterativo. Isso quer dizer que:

A

A construção do conhecimento é um processo repetitivo e cíclico, onde informações e conceitos são constantemente revistos e refinados.

B

Uma vez que o conhecimento é construído, ele não pode ser alterado ou adaptado a novas situações, ou descobertas.

C

O processo de construção do conhecimento é linear, movendo-se de conceitos simples para complexos sem revisitar ou alterar ideias anteriores.

D

O conhecimento é construído de uma só vez, com base em uma compreensão inicial que permanece inalterada.

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Q3367924

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367924 Pedagogia

Acerca da alfabetização e do letramento, julgue as frases abaixo:

I.O letramento foca no domínio das habilidades básicas de leitura e escrita com objetivo principal é garantir que a pessoa consiga decodificar e codificar textos.

II.A alfabetização envolve uma compreensão mais complexa e ampla da linguagem escrita, incluindo a interpretação e produção de textos variados e a participação em práticas sociais letradas.

III.A alfabetização geralmente tem um início e um fim mais definidos, correspondendo ao período em que a pessoa aprende as habilidades básicas de leitura e escrita.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):

A

Apenas, I.

B

Apenas, II.

C

Apenas, III.

D

Apenas, II e III.

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Q3367923

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367923 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)O conceito de reforço, baseado nas teorias behavioristas de B.F. Skinner, envolve a utilização de estímulos positivos e negativos para aumentar a probabilidade de um comportamento desejado. Em sala de aula, o reforço pode ser aplicado de diversas maneiras, como elogios, recompensas e feedbacks imediatos, incentivando o engajamento e a motivação dos alunos.

(__)Para atender à diversidade, os professores devem planejar atividades diversificadas, utilizar diferentes metodologias de ensino e promover a flexibilização curricular.

(__)No contexto educacional, a recuperação é uma prática pedagógica destinada a apoiar os alunos que enfrentam dificuldades na aprendizagem por meio da aplicação de reforço.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V.

B

V, F, F.

C

V, V, F.

D

F, V, F.

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Q3367922

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367922 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)Aprendizagem é um processo contínuo de aquisição de novas habilidades, conhecimentos, comportamentos e valores. John Dewey, um dos teóricos mais influentes da educação progressista, argumentava que a aprendizagem é mais eficaz quando ativa e integrada à experiência do aprendiz.

(__)O conceito de "aprendizagem somada" de Jean Lave e Etienne Wenger sugere que aprender é fundamentalmente um ato político, ocorrendo predominantemente na sala de aula.

(__)O ensino envolve facilitar o processo de aprendizagem de outra pessoa. Paulo Freire criticou abordagens de ensino que tratam os alunos como recipientes vazios a serem preenchidos com conhecimento (a "educação bancária") e defendeu uma pedagogia dialógica, onde professores e alunos aprendem juntos num processo de interação constante.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, F.

B

F, F, V.

C

V, V, V.

D

V, F, V.

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Q3367921

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367921 Pedagogia

A avaliação diagnóstica no contexto escolar tem como principal objetivo:

A

Mensurar a quantidade de conteúdo retido pelos alunos ao final de um ciclo de aprendizagem.

B

Identificar as dificuldades de aprendizagem dos alunos para planejar intervenções pedagógicas adequadas.

C

Avaliar a eficácia dos professores na transmissão do conteúdo curricular.

D

Certificar a conclusão de uma etapa de ensino com base em critérios quantitativos.

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Q3367920

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367920 Pedagogia

Considere uma situação em que uma criança, ao observar uma bola rolando até parar devido ao atrito, tenta compreender o motivo pelo qual a bola parou. De acordo com a teoria de Piaget, em qual estágio do desenvolvimento cognitivo a criança começa a entender a relação causal entre os eventos e quais são as características principais desse estágio?

A

No estágio das operações concretas, onde a criança começa a compreender relações causais de forma lógica e reversível, através da manipulação de objetos concretos e da realização de operações mentais.

B

No estágio das operações formais, onde a criança desenvolve a capacidade de pensar abstratamente e compreender relações causais hipotéticas e dedutivas.

C

No estágio pré-operacional, onde a criança desenvolve habilidades simbólicas, mas ainda possui dificuldades em compreender relações causais complexas devido ao pensamento egocêntrico.

D

No estágio pós-operacional, onde a criança integra completamente a compreensão causal com outros aspectos cognitivos complexos.

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Q3367919

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367919 Pedagogia

A construção coletiva da proposta pedagógica da escola é um processo essencial. Sobre esse assunto, quais são os benefícios da construção coletiva da proposta pedagógica?

A

A construção coletiva da proposta pedagógica é importante principalmente para o cumprimento da legislação, garantindo a efetivação das normas educacionais estabelecidas pelo governo.

B

Os benefícios incluem o aumento do comprometimento e da responsabilidade dos professores, a valorização das experiências e conhecimentos de todos os membros da comunidade escolar e a promoção de um ambiente colaborativo.

C

A construção coletiva da proposta pedagógica é fundamental para garantir que os professores criem mais engajamento, não façam greve e, assim, não atrapalhem o andamento das aulas.

D

O maior benefício é o aumento das horas de trabalho dos profissionais de educação gerando, consequentemente, um aumento salarial.

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Q3367918

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367918 Pedagogia

Acerca da avaliação institucional, julgue as frases abaixo:

I.A avaliação interna oferece uma perspectiva imparcial e objetiva sobre o desempenho e a qualidade institucional.

II.A avaliação externa envolve a utilização de padrões e indicadores estabelecidos por organismos reguladores ou entidades acreditadoras.

III.A avaliação interna utiliza instrumentos como questionários, entrevistas, grupos focais e análise documental.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas, I e II.

B

Apenas, III.

C

Apenas, I e III.

D

Apenas, II e III.

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Q3367917

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367917 Pedagogia

O(a)_____em um contexto de escola inclusiva refere-se à criação de um ambiente educacional que promova o respeito pelas diferenças. Isso implica uma série de ações e políticas institucionais que garantem a todos os estudantes um ambiente seguro. Isso inclui desde a infraestrutura física, como a adequação de espaços e a disponibilização de recursos acessíveis, até a formação de uma cultura escolar que valorize a diversidade e combata qualquer forma de discriminação.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.

A

aprendizagem

B

aceitação

C

socialização

D

acolhimento

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Q3367916

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367916 Pedagogia

No contexto da sala de aula, como um psicopedagogo poderia aplicar a visão construtivista do erro na aprendizagem, defendida por teóricos como Jean Piaget, para promover um ambiente de aprendizagem mais efetivo e positivo?

A

Utilizando os erros como ponto de partida para discussões e reflexões sobre o processo de aprendizagem, incentivando os alunos a compreenderem e corrigirem seus próprios erros.

B

Focando exclusivamente nos acertos dos alunos para reforçar comportamentos positivos.

C

Implementando testes e avaliações frequentes para minimizar a ocorrência de erros.

D

Corrigindo imediatamente todos os erros dos alunos para garantir que não se repitam.

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Q3367915

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367915 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)Questões de indisciplina e violência representam desafios significativos no ambiente escolar. A abordagem a esses problemas deve ser multidimensional e reativa, envolvendo a criação de um ambiente escolar acolhedor e bem policiado

(__)No cotidiano escolar, a aprendizagem se configura como um processo contínuo que vai além da transmissão de conhecimentos acadêmicos. A metodologia de ensino-aprendizagem deve estimular o pensamento crítico, a curiosidade e a autonomia dos estudantes.

(__)A escola é um microcosmo da sociedade e, como tal, é um terreno fértil para o desenvolvimento de valores éticos e cívicos. Educação para a cidadania envolve ensinar e vivenciar princípios como respeito mútuo, justiça, responsabilidade e solidariedade.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V.

B

F, V, F.

C

F, V, V.

D

V, V, F.

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Q3367914

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367914 Pedagogia

De acordo com Lev Vygotsky, o jogo de faz-de-conta é importante para o desenvolvimento infantil porque:

A

Promove a internalização de normas sociais e a aprendizagem de papéis sociais, além de expandir a zona de desenvolvimento proximal.

B

Permite que a criança desenvolva habilidades motoras finas através de atividades lúdicas.

C

É uma forma de entretenimento que ajuda a criança a liberar energia acumulada.

D

Desenvolve a capacidade de pensamento lógico-matemático desde cedo.

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Q3367913

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367913 Pedagogia

Considerando as teorias de Vygotsky sobre a importância da linguagem no desenvolvimento cognitivo, como a interação social contribui para o desenvolvimento da linguagem?

A

A linguagem e o pensamento são processos completamente separados, e a alfabetização ocorre independentemente do desenvolvimento linguístico.

B

A interação social é fundamental para o desenvolvimento da linguagem, pois a linguagem surge inicialmente como um meio de comunicação entre as pessoas e, posteriormente, é internalizada como um instrumento de pensamento.

C

Os educadores não enfrentam desafios significativos na promoção da interação social, uma vez que a linguagem se desenvolve naturalmente através da maturação.

D

A linguagem se desenvolve de forma independente do pensamento e não tem impacto significativo no processo de alfabetização.

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Q3367912

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367912 Pedagogia

Os temas transversais no currículo brasileiro foram instituídos oficialmente com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), lançados na década de 1990. Esses temas são integrados às disciplinas tradicionais com o objetivo de abordar questões sociais relevantes, promovendo uma educação mais abrangente e voltada para a formação cidadã dos alunos. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um transversal proposto pelos PCNs.

A

Ética.

B

Orientação Sexual.

C

Trabalho e Consumo.

D

Política Social.

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Q3367911

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367911 Pedagogia

Segundo Jean Piaget, no estágio pré-operacional, a criança:

A

Consegue compreender conceitos de tempo e espaço de forma sistemática.

B

Começa a utilizar símbolos e linguagem, mas ainda apresenta dificuldades com operações mentais reversíveis.

C

Desenvolve a capacidade de resolver problemas hipotéticos-dedutivos.

D

Apresenta pensamento egocêntrico e começa a dominar a conservação de massa e volume.

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Q3367910

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367910 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)Ferramentas digitais e recursos multimídia estão sendo cada vez mais integrados ao ensino de História e Geografia, facilitando a visualização de cronologias, de mapas, bem como a simulação de eventos históricos e geológicos.

(__)Segundo o Construtivismo Histórico o conhecimento histórico é construído pelo aluno e não simplesmente transmitido pelo professor. Isso implica um processo ativo de engajamento com as fontes históricas, interpretando-as e contextualizando-as para formar uma compreensão coerente dos eventos passados.

(__)A Aprendizagem Baseada em Problemas enquanto proposta pedagógica para o ensino de Geografia enfoca na análise das estruturas de poder que moldam os espaços. Ademais, ela questiona as representações tradicionais do espaço e procura entender as implicações sociais, econômicas e políticas da organização espacial.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V.

B

V, V, F.

C

F, V, V.

D

V, F, F.

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Q3367909

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367909 Pedagogia

A construção do raciocínio matemático na criança envolve não apenas a compreensão de números e operações, mas também o desenvolvimento de habilidades lógico-matemáticas e a socialização dos conceitos matemáticos. Considerando as contribuições de Lev Vygotsky, como o contexto social e cultural influencia a aprendizagem matemática da criança e de que forma a mediação por um adulto ou um par mais competente pode facilitar esse processo?

A

A aprendizagem matemática ocorre principalmente através da memorização de fatos e operações, independentemente do contexto social e cultural.

B

A construção do raciocínio matemático depende principalmente da maturação biológica e não é muito influenciada pela interação social ou cultural.

C

A mediação por um adulto ou um par mais competente é essencial, pois através da interação social e do uso de ferramentas culturais, a criança internaliza conceitos matemáticos que inicialmente são aprendidos em um nível interpsicológico.

D

A mediação só é necessária nos primeiros anos de escolaridade, sendo desnecessária após a criança adquirir as habilidades básicas.

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Q3367908

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367908 Pedagogia

Qual das seguintes alternativas melhor exemplifica a aplicação do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) no contexto educacional?

A

Alunos leem um capítulo de um livro didático em silêncio e depois são avaliados com base em um teste de múltipla escolha.

B

Um professor ensina aos alunos um novo conceito matemático através de instruções diretas e exemplos resolvidos, não permitindo discussão entre os alunos.

C

Um professor proporciona suporte gradual a um aluno, utilizando perguntas orientadoras e oferecendo dicas enquanto o aluno tenta resolver problemas de matemática, ajustando a ajuda conforme o aluno se torna mais competente.

D

Um professor apenas materiais audiovisuais para apresentar novos conteúdos, com poucas realizações quanto às atividades práticas.

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Q3367907

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicopedagogo |

Q3367907 Pedagogia

A educação escolar contemporânea enfrenta o desafio de preparar os alunos para um mundo em constante mudança, exigindo um novo perfil de cidadão capaz de lidar com complexidades e incertezas. Sobre as principais competências para o século XXI, é correto afirmar que:

A

As competências necessárias incluem principalmente as habilidades técnicas, como a programação e o uso de tecnologias digitais.

B

A escola deve priorizar o desenvolvimento de competências afetivas e sociais, deixando em segundo plano as competências cognitivas e culturais.

C

A escola deve desenvolver nos estudantes o pensamento crítico, a criatividade, a comunicação e a colaboração.

D

A escola deve focar exclusivamente no desenvolvimento de competências cognitivas, como a memorização e a resolução de problemas matemáticos.

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