Questões de Concurso para Prefeitura de Araquari - SC

Q4052298

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Profissional de Educação Física |

Q4052298 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Com base na Lei Complementar nº 215/2017, quais providências devem ser tomadas para a realização das contratações temporárias?

A

Indicação da chefia da unidade e validação do setor municipal de recursos humanos.

B

Aprovação interna, controle prévio e audiência pública da medida contratual final.

C

Manifestação sindical, anuência legislativa e autorização oficial do Procurador do Estado.

D

Despacho da secretaria, verificação de dotação orçamentária específica e autorização prévia do Prefeito Municipal.

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Q4052297

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Profissional de Educação Física |

Q4052297 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

No que diz respeito às contratações voltadas à ausência ou insuficiência de servidores efetivos em áreas técnicas de saúde e assistência social, a Lei Complementar nº 215/2017 estabelece que:

A

A Administração pode manter a contratação temporária por tempo indeterminado até que surja interesse em realizar concurso.

B

Deve ser instaurado imediatamente processo administrativo para lançamento de edital de concurso público, com substituição da mão de obra temporária em até 18 meses.

C

A contratação temporária dispensa qualquer providência administrativa futura para provimento efetivo.

D

A contratação pode perdurar enquanto houver conveniência financeira do Município.

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Q4052296

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Profissional de Educação Física |

Q4052296 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Com base a Lei Orgânica do Município de Araquari, o Município poderá atuar em colaboração com o Poder Público Estadual, visando à melhoria da qualidade do ensino, mediante:

A

Decreto.

B

Lei complementar.

C

Convênio.

D

Portaria.

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Q4052295

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Profissional de Educação Física |

Q4052295 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Com base na Lei Orgânica do Município de Araquari, a função de Conselheiro Distrital:

A

Constitui serviço público relevante e será exercida gratuitamente.

B

Será exercida mediante remuneração simbólica.

C

É remunerada pelo Município, mas sem vínculo estatutário.

D

Constitui serviço temporário remunerado por honorários especiais.

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Q4052294

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Profissional de Educação Física |

Q4052294 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Em Araquari, um eleitor quer saber o que a legislação diz a respeito de como o poder é exercido. Considerando as disposições da Lei Orgânica do Município de Araquari, é correto afirmar que o poder:

A

Emana do Prefeito, exercido exclusivamente por vereadores eleitos, vedada participação direta popular.

B

Emana da Câmara, exercido por funcionários nomeados, com plebiscito opcional.

C

Emana do Estado, exercido por delegados municipais sem eleição local.

D

Emana do povo, que o exerce pelos representantes eleitos ou diretamente, nos termos da lei e toda a legislação própria.

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Q4052293

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052293 Pedagogia

Na perspectiva sociointeracionista de Lev Vygotsky (1991), a aprendizagem como processo de construção do conhecimento destaca a importância da mediação. Para o autor, a distância entre o que o aluno já sabe fazer sozinho e o que ele consegue fazer com a ajuda do professor ou de colegas mais experientes é denominada:

A

Estágio de Operações Concretas.

B

Nível de Desenvolvimento Real.

C

Zona de Desenvolvimento Proximal.

D

Inteligências Múltiplas.

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Q4052292

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052292 Pedagogia

No âmbito da organização do trabalho pedagógico, a avaliação assume diferentes funções dependendo do momento e do objetivo com que é aplicada. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de avaliação às suas respectivas características.
Coluna 1
1. Avaliação diagnóstica. 2. Avaliação formativa. 3. Avaliação somativa.
Coluna 2
( ) Tem como objetivo classificar os alunos ao final de uma unidade ou período, focando os resultados e níveis de aproveitamento para fins de promoção ou certificação. ( ) Ocorre durante todo o processo de ensino-aprendizagem, servindo para regular o trabalho docente e fornecer feedback constante aos alunos sobre seus progressos e dificuldades. ( ) É realizada no início de um processo educativo com o intuito de verificar os conhecimentos prévios e as necessidades de aprendizagem dos estudantes para orientar o planejamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3.

B

3 – 2 – 1.

C

2 – 1 – 3.

D

1 – 3 – 2.

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Q4052291

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052291 Pedagogia

Na perspectiva da construção do conhecimento, a avaliação não deve ser um ato isolado ao final de um ciclo, mas um processo contínuo. Segundo Hoffmann (2013), a avaliação mediadora caracteriza-se por:

A

Observar e acompanhar o aluno em seu processo de aprendizagem, oferecendo novas oportunidades de desafio.

B

Priorizar a atribuição de notas e conceitos para classificar os alunos entre aptos e inaptos.

C

Aplicar testes padronizados e rigorosos para garantir que todos atinjam o mesmo nível de memorização.

D

Valorizar a autoavaliação do estudante como principal referência do processo avaliativo, reduzindo a necessidade de intervenções sistemáticas do professor.

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Q4052290

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052290 Pedagogia

No contexto contemporâneo, a relação entre escola e sociedade demanda que a instituição escolar:

A

Preserve sua organização pedagógica com autonomia, evitando incorporar mudanças sociais que possam comprometer a sistematização do conhecimento escolar.

B

Reconheça transformações culturais, tecnológicas e sociais, reinterpretando práticas pedagógicas em consonância com sua função formativa.

C

Adeque suas práticas pedagógicas às demandas sociais, priorizando as expectativas da comunidade como referência central do currículo.

D

Incorpore inovações tecnológicas ao ensino, ainda que desvinculadas dos objetivos formativos e dos conhecimentos escolares sistematizados.

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Q4052289

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052289 Pedagogia

No cenário educativo contemporâneo, a prática docente deve estar alinhada ao conceito de educação integral. De acordo com as DCNs, a educação integral nos Anos Iniciais deve ser entendida como:

A

A ampliação da jornada escolar para o turno integral com foco exclusivo em atividades recreativas.

B

A priorização dos conteúdos acadêmicos de base científica para garantir o ingresso precoce no mercado.

C

O ensino técnico-profissionalizante voltado para as novas demandas tecnológicas da sociedade digital.

D

O desenvolvimento pleno do estudante em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social e cultural.

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Q4052288

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052288 Pedagogia

Uma escola de Anos Iniciais está localizada em uma comunidade que possui fortes tradições culturais e saberes populares específicos. Ao organizar o planejamento curricular, a equipe docente discute como considerar esses elementos no trabalho pedagógico. Com base nas DCNs, a conduta correta é:

A

Estabelecer diálogo entre os saberes da comunidade e os conhecimentos científicos, promovendo contextualização e ampliação das aprendizagens.

B

Substituir os conteúdos científicos pelos saberes populares, priorizando a cultura local como eixo central do currículo.

C

Desconsiderar os saberes locais, priorizando exclusivamente conhecimentos científicos universais.

D

Reconhecer os saberes locais apenas em atividades complementares, sem integrá-los ao currículo escolar.

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Q4052287

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052287 Pedagogia

Na perspectiva da Educação Inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado (AEE), conforme o Decreto nº 12.686/2025, possui funções específicas articuladas ao ensino regular. De acordo com esse Decreto, uma das principais funções do AEE é:

A

Substituir a matrícula em classes comuns para estudantes com deficiência que demandem maior apoio.

B

Oferecer reforço escolar nas disciplinas curriculares em que o estudante apresentar baixo rendimento.

C

Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos, de acessibilidade e apoios necessários à participação e à aprendizagem do estudante.

D

Transferir ao profissional especializado a responsabilidade exclusiva pelo processo pedagógico do estudante público da educação especial.

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Q4052286

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052286 Pedagogia

Ao organizar o currículo dos Anos Iniciais, a equipe docente debate quais conhecimentos devem compor o planejamento anual. Nessa situação, é correto afirmar que a seleção curricular deve

A

priorizar conteúdos tradicionalmente consolidados, independentemente das finalidades formativas definidas pela escola.

B

decorrer da autonomia individual do professor, desde que respeitada a carga horária prevista para cada componente curricular.

C

concentrar-se nos conteúdos passíveis de mensuração objetiva, assegurando maior controle dos resultados escolares.

D

articular conhecimentos socialmente relevantes, objetivos de aprendizagem e progressão das experiências formativas dos estudantes.

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Q4052285

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052285 Pedagogia

No contexto da organização curricular dos Anos Iniciais, o conceito de interdisciplinaridade é central para a superação da fragmentação do conhecimento. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a interdisciplinaridade no currículo escolar deve ser compreendida como:

A

A eliminação das disciplinas específicas, fundindo todos os conteúdos em uma única área geral de estudos.

B

A subordinação de todas as áreas do conhecimento aos conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática.

C

Uma abordagem que estabelece conexões e diálogos entre diferentes áreas do saber em torno de um eixo comum.

D

Uma estratégia administrativa de redução de carga horária para otimizar o tempo dos professores.

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Q4052284

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052284 Pedagogia

O currículo escolar envolve a seleção de _________________, a organização de __________________ e a definição de intencionalidades educativas no contexto da escola.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

conteúdos informais – avaliações externas

B

conhecimentos – experiências de aprendizagem

C

materiais didáticos – rotinas administrativas

D

disciplinas isoladas – práticas burocráticas

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Q4052283

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052283 Pedagogia

A articulação da escola com a sociedade contemporânea requer a efetivação da gestão democrática. Sobre o papel da comunidade local na organização escolar, de acordo com a legislação vigente, é correto afirmar que:

A

a comunidade participa da elaboração e do acompanhamento do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e da gestão escolar, por meio de diferentes formas de organização e representação.

B

os responsáveis pelos estudantes possuem autonomia para definir práticas pedagógicas e metodológicas a serem adotadas pelos docentes.

C

a participação da comunidade restringe-se ao apoio às atividades administrativas e à manutenção da estrutura física da escola.

D

a gestão escolar deve seguir orientações centralizadas dos sistemas de ensino, sem considerar a participação da comunidade local.

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Q4052282

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052282 Pedagogia

No que se refere ao planejamento pedagógico e à organização do ambiente de aprendizagem nos Anos Iniciais, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O planejamento pedagógico deve ser compreendido como um processo contínuo e reflexivo, funcionando como um guia flexível para a ação docente, e não como um roteiro imutável. ( ) Na organização do ambiente de aprendizagem, o espaço físico é considerado neutro, não exercendo influência direta nos processos de interação e construção do conhecimento. ( ) O plano de aula é o documento que sistematiza as intenções educativas, devendo prever objetivos, metodologias, recursos e processos de avaliação coerentes com a proposta pedagógica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F.

B

F – F – V.

C

F – V – F.

D

V – F – V.

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Q4052281

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052281 Pedagogia

No que diz respeito à organização da prática pedagógica nos Anos Iniciais, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica nos dois primeiros anos. De acordo com o documento, para que a alfabetização ocorra com sucesso, o aluno deve desenvolver a consciência fonológica, que consiste na

A

memorização das formas gráficas das letras do alfabeto em ordem aleatória.

B

capacidade de desenhar as letras respeitando a direção da escrita manual.

C

habilidade de reconhecer e manipular os sons que compõem a fala.

D

identificação imediata de palavras globais através de imagens ilustrativas.

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Q4052280

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052280 Pedagogia

Durante o processo de alfabetização, um professor propõe a leitura de bilhetes, listas e pequenos textos produzidos em sala. Essa prática tem como base o fato de que:

A

O contato com textos reais favorece a compreensão das funções sociais da escrita.

B

A diversidade textual deve ocorrer somente após a consolidação do código escrito.

C

O uso de textos cotidianos compromete a sistematização da alfabetização inicial.

D

A leitura de textos completos deve ser substituída por exercícios fonéticos nos anos iniciais.

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Q4052279

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q4052279 Pedagogia

Segundo Mantoan (2003), a inclusão escolar exige que a escola se organize para atender a todos, sem distinções. De acordo com a autora, a inclusão difere da integração, porque

A

a integração é um modelo mais moderno do que a inclusão.

B

a integração exige que o aluno se adapte à escola, enquanto a inclusão exige a transformação da escola.

C

a integração prevê o fim das salas de recursos multifuncionais.

D

defende que todos os estudantes devem seguir metodologias idênticas, sem adaptações pedagógicas.

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