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( ) Estabelecer contrato, verbal ou escrito, com a pessoa atendida ou responsável legal, que evidencie direitos e deveres das partes, inclusive no que se refere à possibilidade de interrupção do serviço a qualquer momento.
( ) Avaliar se é indicado ou não, a partir de critérios terapêuticos, a notificação de situações de violência ou suspeita de violência contra crianças ou adolescentes perante o Conselho Tutelar ou autoridade competente regional.
( ) Elaborar registro documental do serviço prestado de modo a descrever os procedimentos técnico-científicos adotados e a evolução da atividade de modo sucinto.
( ) Promover a inclusão e considerar as especificidades das pessoas com deficiência, assegurando, em condições de equidade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
• Apresenta uma visão ampliada do processo saúde-doença, considerado como um fenômeno complexo, resultante da multiplicidade de fatores biológicos, sociais, afetivos, subjetivos, culturais, que interferem na sua produção.
• Um de seus principais objetivos é evitar abordagens que privilegiem excessivamente algum conhecimento específico, buscando a articulação dos saberes envolvidos.
As características acima definem o(a):
I. O acompanhamento familiar é um processo que visa avaliar as famílias, sua organização interna, seu modo de vida, sua dinâmica de funcionamento, entendendo os múltiplos fatores que produzem a vulnerabilidade.
II. No processo de acompanhamento, as famílias devem ser compreendidas como vítimas das condições que as vulneram, e não como sujeitos protagonistas de sua própria construção.
III. O acompanhamento das famílias se refere a uma ação imediata circunscrita à prestação ou oferta de atenção com vistas a uma resposta qualificada de determinada demanda da família ou do território.
( ) Diante de dificuldades no processo de escolarização, é fundamental desenvolver avaliações retrospectivas e centradas nas(os) alunas(os), identificando aquilo que elas(es) não puderam desenvolver.
( ) À(ao) psicóloga(o) cabe uma prática que conduza a criança e a(o) jovem a descobrir o seu potencial de aprendizagem, auxiliando-os na utilização de mediadores culturais, como música, desenho ou literatura.
( ) A(o) psicóloga(o) deve evitar abordagens coletivas ou sociais na escola de forma a centrar suas atenções na identificação de dificuldades da(o) aluna(o) e facilitação de processos de ensino e aprendizagem.
( ) A(o) psicóloga(o) deve promover reflexões sobre barreiras atitudinais e arquitetônicas presentes no cotidiano escolar e propor formas de enfrentamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Qualquer intimação ou notificação feita ao contribuinte por repartição ou funcionário fiscal, para pagar a dívida.
II. Concessão de prazos especiais para esse fim.
III. Despacho que ordenou a citação judicial do responsável para efetuar o pagamento.
IV. Apresentação do documento comprobatório da dívida, em juízo de inventário ou concurso de credores.
Quais estão corretas?
I. Nivelamento, retificação, pavimentação, impermeabilização, ou iluminação de vias ou logradouros públicos, não passível de incidência quanto à instalação de esgotos pluviais ou sanitários, em razão de sua natureza de política pública de acesso universal.
II. Abertura ou alargamento de ruas, parques, campos de esporte, vias e logradouros públicos, inclusive estradas, pontes, túneis e viadutos.
III. Proteção contra inundação, saneamento em geral, drenagem, retificação e regularização de cursos d’água.
IV. Aterros e obras de embelezamento em geral, exceto desapropriação para desenvolvimento paisagístico.
Quais estão corretos?
I. Exploração de salões de festas, centro de convenções, escritórios virtuais, stands, quadras esportivas, estádios, ginásios, auditórios, casas de espetáculos, parques de diversões, canchas e congêneres, para realização de eventos ou negócios de qualquer natureza.
II. Limpeza, manutenção e conservação de vias e logradouros públicos, imóveis, chaminés, piscinas, parques, jardins e congêneres.
III. Serviços de educação, ensino, orientação pedagógica e educacional, instrução, treinamento e avaliação pessoal de qualquer grau ou natureza.
IV. Serviços de guarda, estacionamento, armazenamento, vigilância e congêneres.
V. Funerais, exceto o fornecimento de caixão, urna ou esquifes; aluguel de capela; transporte do corpo cadavérico; fornecimento de flores, coroas e outros paramentos; desembaraço de certidão de óbito; fornecimento de véu e outros adornos; embalsamento, embelezamento, conservação ou restauração de cadáveres.
Quais estão INCORRETOS?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) Considera-se culpa a vontade livre e consciente de alcançar o resultado ilícito tipificado nesta Lei, bastando, para tanto, a voluntariedade do agente.
( ) Independentemente de integrar a administração indireta, estão sujeitos às sanções desta Lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade privada para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra no seu patrimônio ou receita atual, limitado o ressarcimento de prejuízos, nesse caso, à repercussão do ilícito sobre a contribuição dos cofres públicos.
( ) O mero desempenho de competências públicas, sem comprovação de ato culposo com fim ilícito, não afasta a responsabilidade por ato de improbidade administrativa.
( ) Por se tratar de ente privado, não estão sujeitos às sanções desta Lei os atos de improbidade praticados contra o patrimônio de entidade privada que receba incentivo, fiscal ou creditício, de entes públicos.
( ) Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão, culposa ou dolosa, que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade e lealdade às instituições.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Quanto à formação, o ato composto nasce da manifestação de vontade de um órgão ou agente, mas depende de outra vontade que o ratifique para produzir efeitos e tornar-se exequível.
II. Caducidade é retirada do ato administrativo em razão da superveniência da norma jurídica que impede a sua manutenção.
III. De acordo com o princípio da motivação, a Administração Pública deve buscar sempre o interesse público e, em uma análise mais restrita, a finalidade determinada pela lei.
IV. Centralização é o ato jurídico praticado pela Administração Pública para corrigir determinado ato anulável, de forma a ser mantido no mundo jurídico para que possa permanecer produzindo seus efeitos regulares.
Quais estão corretas?