Questões de Concurso
Para prefeitura de terra de areia - rs
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Os sinais de pontuação são recursos gráficos da língua portuguesa utilizados para organizar o texto, indicar pausas, entonações e relações de sentido entre as partes da frase. Sua principal função é tornar a leitura mais clara e compreensível, refletindo as intenções do autor e a estrutura sintática das orações.
No poema acima a primeira frase termina com o sinal que indica uma pergunta (?), este sinal é:
Assinale a alternativa que completa corretamente o diálogo:
- ____________ você faltou a aula ontem?
- Eu faltei ___________ estava doente.
Leia atentamente o texto a seguir:
Informação em Tempos de Internet
A expansão do acesso à informação nas últimas décadas tem provocado transformações profundas na forma como os indivíduos constroem conhecimento. A quantidade massiva de dados disponíveis, somada à velocidade com que circulam, cria um ambiente em que a simples obtenção de informações deixa de ser diferencial. O desafio contemporâneo não é acessar informações, mas interpretá-las criticamente, estabelecendo relações, identificando vieses e reconhecendo a complexidade dos fenômenos sociais.
Paradoxalmente, embora vivamos na chamada ‘era do conhecimento’, cresce o risco da superficialidade. O consumo fragmentado de conteúdos – especialmente em mídias digitais – tende a produzir percepções rápidas, porém pouco aprofundadas, favorecendo conclusões apressadas e discursos simplificadores. Nesse cenário, a leitura analítica e a argumentação fundamentada tornam-se competências essenciais para quem deseja participar de forma responsável do debate público.
Leia atentamente o texto a seguir:
Informação em Tempos de Internet
A expansão do acesso à informação nas últimas décadas tem provocado transformações profundas na forma como os indivíduos constroem conhecimento. A quantidade massiva de dados disponíveis, somada à velocidade com que circulam, cria um ambiente em que a simples obtenção de informações deixa de ser diferencial. O desafio contemporâneo não é acessar informações, mas interpretá-las criticamente, estabelecendo relações, identificando vieses e reconhecendo a complexidade dos fenômenos sociais.
Paradoxalmente, embora vivamos na chamada ‘era do conhecimento’, cresce o risco da superficialidade. O consumo fragmentado de conteúdos – especialmente em mídias digitais – tende a produzir percepções rápidas, porém pouco aprofundadas, favorecendo conclusões apressadas e discursos simplificadores. Nesse cenário, a leitura analítica e a argumentação fundamentada tornam-se competências essenciais para quem deseja participar de forma responsável do debate público.
Leia atentamente o texto a seguir:
Informação em Tempos de Internet
A expansão do acesso à informação nas últimas décadas tem provocado transformações profundas na forma como os indivíduos constroem conhecimento. A quantidade massiva de dados disponíveis, somada à velocidade com que circulam, cria um ambiente em que a simples obtenção de informações deixa de ser diferencial. O desafio contemporâneo não é acessar informações, mas interpretá-las criticamente, estabelecendo relações, identificando vieses e reconhecendo a complexidade dos fenômenos sociais.
Paradoxalmente, embora vivamos na chamada ‘era do conhecimento’, cresce o risco da superficialidade. O consumo fragmentado de conteúdos – especialmente em mídias digitais – tende a produzir percepções rápidas, porém pouco aprofundadas, favorecendo conclusões apressadas e discursos simplificadores. Nesse cenário, a leitura analítica e a argumentação fundamentada tornam-se competências essenciais para quem deseja participar de forma responsável do debate público.
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