Questões de Concurso para Prefeitura de São Valentim do Sul - RS

Q4321257

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321257 Não definido

Durante uma reunião da equipe escolar, são discutidas estratégias para melhorar a participação e a aprendizagem dos estudantes. Entre as situações relatadas, estão: dificuldades de aprendizagem apresentadas por parte da turma; pouca participação das famílias nas atividades escolares; necessidade de maior integração entre os profissionais; e dificuldades de inclusão de alguns estudantes nas atividades coletivas.
Durante a discussão, um dos profissionais afirma que a escola deveria concentrar seus esforços exclusivamente na transmissão dos conteúdos curriculares, pois questões relacionadas à convivência, respeito à diversidade, participação da comunidade e formação para a cidadania ultrapassariam as finalidades próprias da educação escolar.
Outro integrante da equipe discorda e sustenta que a atuação da escola deve considerar o desenvolvimento do educando de maneira mais ampla, articulando aprendizagem, exercício da cidadania, respeito às diferenças e participação da comunidade escolar.
Considerando os princípios e fins da educação nacional estabelecidos pela Lei nº 9.394/1996 (LDB), analise as afirmativas a seguir.
I. A concepção de educação apresentada pelo segundo profissional é mais compatível com a LDB, pois a educação escolar não se limita à transmissão de conteúdos e relaciona-se também ao pleno desenvolvimento do educando e ao seu preparo para o exercício da cidadania.
II. O respeito à diversidade e a garantia de condições de acesso e permanência integram princípios que devem orientar a educação, razão pela qual diferenças entre estudantes não justificam práticas de exclusão das atividades escolares.
III. A participação da comunidade escolar pode integrar a organização da educação pública, especialmente no contexto da gestão democrática, não devendo ser considerada elemento necessariamente estranho ao processo educacional.
IV. A preocupação com a formação cidadã permite que a escola deixe de priorizar a aprendizagem dos conhecimentos escolares, pois desenvolvimento social e aprendizagem acadêmica constituem finalidades incompatíveis entre si.
Está correto o que se afirma em:

A

I e IV, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q4321256

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321256 Não definido

Uma aluna procura reservadamente a monitora e relata que tem medo de voltar para casa porque um adulto responsável “fica muito bravo e machuca quando ela faz alguma coisa errada”. Em seguida, pede: “Não conte para ninguém, senão vai ficar pior”.
Considere as seguintes condutas:
I. Acolher a fala da estudante com atenção, evitando culpabilizá-la ou realizar interrogatório.
II. Prometer sigilo absoluto para preservar a confiança estabelecida entre monitora e estudante.
III. Comunicar a situação pelos canais institucionais e de proteção adequados, considerando a possibilidade de violação de direitos.
IV. Evitar confrontar diretamente o possível agressor por iniciativa própria, especialmente de maneira que possa aumentar o risco para a estudante.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q4321255

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321255 Não definido

Em uma atividade externa, um estudante tropeça, cai e apresenta escoriação superficial no joelho. Ele está consciente, orientado, movimenta-se normalmente e não relata dor intensa. Alguns minutos depois, outro aluno sofre queda mais forte, apresenta sonolência incomum e diz estar com muita dor de cabeça.
A partir das duas situações apresentadas, assinale a alternativa correta.

A

As duas ocorrências devem receber exatamente a mesma resposta inicial, pois a intensidade aparente da queda não interfere na avaliação de sinais de alerta.

B

O segundo estudante pode retornar à atividade após breve repouso se não houver sangramento aparente, pois a ausência de ferimento externo reduz significativamente a possibilidade de gravidade.

C

O segundo caso exige atenção prioritária e acionamento dos procedimentos de emergência da instituição, pois alteração do estado de consciência e cefaleia após trauma constituem sinais relevantes de alerta.

D

O primeiro estudante deve ser encaminhado necessariamente a serviço de urgência, enquanto o segundo pode permanecer em observação até o encerramento da atividade.

E

Nos dois casos, o monitor deve aguardar manifestação dos responsáveis antes de realizar qualquer providência, salvo se houver perda completa da consciência.

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Q4321254

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321254 Não definido

Leia atentamente o caso a seguir.
“Era apenas uma brincadeira”
Nas últimas semanas, um monitor percebeu que Lucas, aluno de 12 anos, passou a permanecer sozinho durante os intervalos. Antes participava regularmente das atividades com os colegas, mas começou a evitar a quadra e a pedir para ficar próximo aos adultos.
Durante o recreio, o monitor observou três estudantes escondendo a mochila de Lucas e fazendo comentários sobre sua aparência. Ao aproximar-se, ouviu um deles dizer: “É brincadeira, ele sabe”. Lucas recuperou a mochila e respondeu que estava tudo bem.
Mais tarde, porém, procurou o monitor e disse: — Eu finjo que não ligo porque, quando reclamo, eles fazem mais. Não quero que você conte que eu falei. O monitor percebeu que não estava diante de uma discussão isolada entre colegas. Ao mesmo tempo, sabia que precisava agir com cuidado para não expor Lucas nem aumentar sua vulnerabilidade.
Com base no caso descrito e considerando proteção integral, convivência escolar, mediação de conflitos e as atribuições do Monitor Escolar, qual das alternativas apresenta a conduta mais adequada?

A

Acolher Lucas, explicar com cuidado que determinadas situações precisam ser compartilhadas com profissionais responsáveis por sua proteção, comunicar os fatos conforme os procedimentos da escola e colaborar para uma intervenção que evite sua exposição desnecessária.

B

Respeitar a vontade de Lucas e não comunicar o episódio, mas permanecer atento aos próximos recreios para intervir caso ocorra agressão física.

C

Reunir imediatamente Lucas e os três estudantes, revelar o relato recebido e exigir que resolvam a situação mediante pedido público de desculpas.

D

Conversar com os três estudantes sem envolver outros profissionais, advertindo-os de que qualquer nova ocorrência resultará em comunicação à direção.

E

Orientar Lucas a demonstrar de maneira mais firme que não aceita as brincadeiras, intervindo institucionalmente apenas se ele não conseguir resolver o problema diretamente.

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Q4321253

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321253 Não definido

Uma criança da Educação Infantil costuma precisar de ajuda para higienizar-se após determinadas atividades. Em certo dia, ela afirma: “Eu consigo lavar minhas mãos sozinha”. O monitor percebe que a criança já domina parte da sequência, mas ainda costuma esquecer etapas importantes.
Considerando desenvolvimento infantil, cuidado e promoção da autonomia, qual conduta apresenta melhor equilíbrio entre proteção e desenvolvimento?

A

Realizar integralmente a higiene, porque os cuidados pessoais devem permanecer sob execução direta do adulto enquanto a criança estiver na Educação Infantil.

B

Permitir que a criança realize todo o procedimento sem acompanhamento, pois a intervenção do adulto pode prejudicar a construção de sua autonomia.

C

Explicar verbalmente o procedimento e afastar-se, intervindo apenas se a criança solicitar ajuda, independentemente do resultado da higiene.

D

Alternar os dias em que o adulto realiza o procedimento e aqueles em que a criança o executa integralmente, evitando dependência excessiva.

E

Incentivar a criança a realizar as etapas que já consegue executar, acompanhando o processo e oferecendo orientação ou ajuda nas etapas necessárias.

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Q4321252

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321252 Não definido

Durante a saída dos alunos, uma pessoa que o monitor já viu anteriormente acompanhando determinado estudante informa que a mãe da criança está ocupada e solicita levá-la para casa. Naquele dia, porém, o nome dessa pessoa não consta entre os responsáveis autorizados para a retirada. Ela afirma conhecer a família há anos e demonstra irritação diante da demora.
Com base no caso descrito, a atuação mais adequada do Monitor Escolar consiste em:

A

Solicitar ao próprio estudante que confirme se conhece a pessoa e, em caso positivo, permitir a saída, registrando posteriormente o ocorrido.

B

Liberar o estudante se outro funcionário reconhecer a pessoa, pois o reconhecimento por integrante da equipe constitui confirmação suficiente da relação com a família.

C

Permitir a retirada após contato telefônico realizado pela própria pessoa com alguém que ela apresente como responsável pelo estudante.

D

Não liberar o estudante até que seja observada a forma de autorização prevista pela escola, mantendo-o em segurança e acionando os responsáveis competentes para verificar a situação.

E

Liberar o estudante após apresentação de documento de identidade, desde que a pessoa demonstre conhecer informações pessoais da família.

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Q4321251

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321251 Não definido

Uma escola recebe um estudante com deficiência que necessita de determinados apoios para participar das atividades cotidianas. Durante uma atividade recreativa, a equipe discute quais providências seriam compatíveis com uma perspectiva efetivamente inclusiva. Considere as afirmativas:
I. Adaptar a dinâmica para possibilitar a participação do estudante junto aos colegas.
II. Organizar atividade separada para o estudante, mesmo sendo possível realizar adaptações que permitam sua participação na atividade coletiva.
III. Orientar os demais alunos sobre cooperação e respeito às diferenças, evitando transformar o estudante em objeto de exposição.
IV. Considerar as necessidades individuais do estudante sem reduzir automaticamente as expectativas sobre sua capacidade de participação.
Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A

Apenas I, III e IV estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II, III e IV estão corretas.

D

Apenas I, II e IV estão corretas.

E

I, II, III e IV estão corretas.

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Q4321250

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321250 Não definido

Durante o almoço, uma criança de cinco anos começa subitamente a tossir após colocar alimento na boca. Ela permanece consciente, consegue tossir com força e emitir sons. Um funcionário sugere que o monitor introduza imediatamente os dedos na boca da criança para retirar o alimento, embora não consiga visualizá-lo.
Considerando noções básicas de primeiros socorros e segurança, assinale a alternativa incorreta:

A

A capacidade de tossir com força e emitir sons é informação relevante para a avaliação inicial da situação, pois indica passagem de ar.

B

A criança deve permanecer sob observação atenta, e a equipe deve estar preparada para agir caso o quadro evolua para obstrução grave.

C

A situação deve ser acompanhada sem procedimentos invasivos desnecessários enquanto a tosse estiver sendo eficaz, observando-se eventual piora.

D

Introduzir os dedos às cegas na boca para procurar o objeto pode ser inadequado, pois existe risco de deslocá-lo e agravar a obstrução.

E

A retirada manual deve ser tentada mesmo sem visualização do alimento, porque a presença de tosse indica necessidade de remoção mecânica imediata do corpo estranho.

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Q4321249

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321249 Não definido

Leia atentamente o caso a seguir.
Rotina, cuidado e autonomia
Uma turma da Educação Infantil é composta por crianças entre quatro e cinco anos. Durante a rotina, a monitora percebe que algumas crianças já conseguem guardar os próprios materiais, organizar objetos pessoais, lavar as mãos e alimentar-se com pouca ajuda. Outras ainda necessitam de orientação frequente.
Para evitar atrasos, uma profissional costuma realizar rapidamente essas tarefas pelas crianças. Em determinado dia, enquanto guardava os materiais de uma aluna, ouviu dela: “Eu consigo fazer sozinha”. A profissional respondeu que faria por ela porque seria mais rápido.
Outra monitora observou a situação e sugeriu uma mudança: permitir que as crianças realizassem aquilo que já fossem capazes de fazer, oferecendo orientação e ajuda quando necessário. Segundo ela, mesmo que a rotina demorasse alguns minutos a mais, esses momentos também poderiam contribuir para o desenvolvimento infantil.
Considerando o texto, os fundamentos do desenvolvimento infantil e as atribuições do Monitor Escolar, assinale a alternativa que apresenta a análise mais adequada da situação.

A

A primeira profissional adotou a melhor conduta, pois o cumprimento dos horários da instituição deve prevalecer sobre a participação das crianças nas tarefas rotineiras.

B

A proposta da segunda monitora é adequada, pois a autonomia se desenvolve progressivamente quando a criança participa das atividades compatíveis com suas capacidades, recebendo apoio quando necessário.

C

As duas condutas são pedagogicamente equivalentes, pois atividades relacionadas à higiene, alimentação e organização possuem finalidade predominantemente assistencial.

D

A proposta da segunda monitora seria adequada apenas para crianças que já demonstrassem capacidade de executar integralmente cada tarefa, sem necessidade de auxílio do adulto.

E

A primeira profissional deveria continuar executando as tarefas, mas explicar verbalmente às crianças como poderão realizá-las quando atingirem maior independência.

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Q4321248

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321248 Não definido

Durante o período de recreação, um monitor observa que um aluno de 11 anos, recém-transferido, permanece isolado. Em determinado momento, três colegas começam a imitá-lo em razão de seu modo de falar e escondem sua mochila. Ao perceber a situação, o aluno demonstra constrangimento, mas pede ao monitor que “não conte para ninguém”, pois teme que a situação piore.
Considerando os princípios de proteção integral, inclusão, convivência escolar e as atribuições do Monitor Escolar, assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada.

A

Conversar individualmente com os três alunos e encerrar o caso após a devolução da mochila, desde que o aluno ofendido concorde em não formalizar a ocorrência.

B

Repreender publicamente os três alunos, exigindo que peçam desculpas imediatamente diante dos demais, de modo a demonstrar que comportamentos dessa natureza não são tolerados.

C

Interromper a situação, acolher o aluno sem culpabilizá-lo, preservar sua exposição, comunicar o ocorrido à equipe responsável e colaborar com medidas educativas de convivência e prevenção de novas ocorrências.

D

Respeitar o pedido do aluno e não intervir naquele momento, acompanhando discretamente a situação para verificar se o comportamento dos colegas se repetirá.

E

Solicitar que o aluno procure diretamente a direção, pois situações envolvendo conflitos entre estudantes ultrapassam as atribuições funcionais do monitor.

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Q4321247

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321247 Não definido

Um servidor efetivo do Município de São Valentim do Sul ocupa um cargo de professor e foi aprovado em concurso público para outro cargo de professor. Antes de tomar posse no segundo cargo, solicitou orientação quanto à possibilidade de acumular as duas funções.
Considerando as disposições da Lei Municipal nº 561/2002, que institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de São Valentim do Sul, assinale a alternativa correta.

A

A acumulação dos dois cargos é vedada, ainda que exista compatibilidade de horários, porque o servidor municipal pode manter apenas um vínculo remunerado com o poder público.

B

A acumulação poderá ocorrer independentemente dos horários de trabalho, desde que os dois cargos tenham sido providos mediante concurso público.

C

A acumulação dependerá de autorização discricionária do Prefeito, ainda que estejam preenchidos os requisitos previstos na legislação.

D

A acumulação remunerada de dois cargos de professor é admitida, desde que haja compatibilidade de horários e sejam observadas as demais limitações legais aplicáveis.

E

A acumulação é admitida apenas quando um dos cargos de professor for exercido em comissão e o outro possuir natureza efetiva.

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Q4321246

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321246 Não definido

Sobre o Processo Administrativo Disciplinar previsto na Lei Municipal nº 561/2002 de São Valentim do Sul, assinale a alternativa correta:

A

O processo administrativo disciplinar será conduzido por comissão de três servidores estáveis, designada pela autoridade competente, sendo assegurados ao acusado o contraditório e a ampla defesa.

B

O processo administrativo disciplinar será conduzido por comissão de cinco servidores, sendo obrigatória a participação de um bacharel em Direito.

C

A sindicância prévia é obrigatória em todos os casos, e o processo disciplinar somente pode ser instaurado após a conclusão da sindicância.

D

O servidor que estiver respondendo a processo administrativo disciplinar pode ser exonerado a pedido a qualquer tempo, independentemente da conclusão do processo.

E

A revisão do processo administrativo disciplinar pode ser requerida a qualquer tempo, sem limitação de número de vezes, quando surgirem fatos novos.

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Q4321245

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321245 Não definido

De acordo com o Regime Disciplinar previsto na Lei Municipal nº 561/2002 de São Valentim do Sul, assinale a alternativa que elenca corretamente as penalidades disciplinares aplicáveis aos servidores públicos municipais:

A

Advertência, multa, suspensão e demissão.

B

Advertência, suspensão, demissão e cassação de aposentadoria.

C

Advertência, repreensão, suspensão e demissão.

D

Advertência, suspensão, demissão e disponibilidade.

E

Advertência, suspensão, demissão e destituição de cargo ou função de confiança.

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Q4321244

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321244 Não definido

Conforme a Lei Municipal nº 561/2002, que institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais de São Valentim do Sul, assinale a alternativa que apresenta corretamente as formas de vacância do cargo público:

A

Exoneração, demissão, readaptação, recondução, aposentadoria e falecimento.

B

Exoneração, demissão, promoção, readaptação, licença e aposentadoria.

C

Demissão, readaptação, remoção, recondução, aposentadoria e falecimento.

D

Exoneração, demissão, readaptação, transferência, aposentadoria e falecimento.

E

Exoneração, demissão, readaptação, recondução, licença e falecimento.

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Q4321243

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321243 Não definido

Com base nos princípios que regem a Administração Pública Municipal de São Valentim do Sul, assinale a alternativa que apresenta corretamente os princípios expressamente previstos no texto constitucional e aplicáveis ao Município:

A

Legalidade, pessoalidade, moralidade, sigilo e eficácia.

B

Legalidade, impessoalidade, economicidade, transparência e eficiência.

C

Legalidade, informalidade, moralidade, publicidade e eficácia.

D

Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

E

Legalidade, impessoalidade, moralidade, privacidade e efetividade.

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Q4321242

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321242 Não definido

De acordo com a Lei Orgânica do Município de São Valentim do Sul, promulgada em 25 de novembro de 1994, assinale a alternativa correta acerca da organização político-administrativa do Município:

A

O Poder Legislativo municipal é exercido pela Câmara Municipal, composta por vereadores eleitos para mandato de quatro anos, sendo permitida a reeleição para o cargo de Presidente da Mesa apenas uma vez na mesma legislatura.

B

O Poder Executivo municipal é exercido pelo Prefeito, auxiliado pelos Secretários Municipais, sendo que o Vice-Prefeito não integra o Poder Executivo, mas sim o Legislativo.

C

A Lei Orgânica pode ser emendada por proposta de, no mínimo, metade dos membros da Câmara Municipal, exigindo-se aprovação em turno único pela maioria absoluta dos vereadores.

D

O Município pode criar, organizar e suprimir distritos, independentemente de consulta à população interessada ou de lei complementar estadual.

E

O Município é dotado de autonomia política, administrativa e financeira, regendo-se pela Lei Orgânica e pelas leis que adotar, respeitados os princípios constitucionais da União e do Estado.

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Q4321241

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321241 Não definido

Sobre a origem histórica e os símbolos municipais de São Valentim do Sul, assinale a alternativa correta.

A

O município recebeu esse nome em homenagem ao padroeiro São Valentim, e sua primeira denominação foi "Pinhal Alto", devido à grande quantidade de araucárias existentes na região.

B

O nome original do município sempre foi São Valentim do Sul, desde sua fundação no século XIX.

C

A bandeira do município é composta pelas cores verde, amarelo e azul, representando a bandeira nacional

D

O hino municipal foi composto por um poeta local anônimo e não possui letra oficial registrada.

E

O município foi inicialmente chamado de "Vila Nova" e somente após a emancipação recebeu o nome atual.

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Q4321240

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321240 Não definido

Sobre a economia e os aspectos sociais do Município de São Valentim do Sul, assinale a alternativa correta:

A

A economia municipal é baseada predominantemente no setor industrial, com destaque para a indústria têxtil.

B

As etnias predominantes no município são a italiana e a alemã, e a economia baseia-se principalmente na agricultura, pecuária, produção leiteira e cultivo de uvas.

C

O município possui IDH de 0,564, classificado como baixo desenvolvimento humano.

D

A principal atividade econômica é o extrativismo mineral, com jazidas de carvão mineral em exploração.

E

O turismo é a principal fonte de receita do município, que recebe mais de 100 mil visitantes por ano.

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Q4321239

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321239 Não definido

São Valentim do Sul é um município brasileiro localizado no estado do Rio Grande do Sul. De acordo com os dados oficiais do município, assinale a alternativa correta:

A

O município foi emancipado em 20 de março de 1992, por meio da Lei nº 9.554/1992, e sua instalação ocorreu em 1º de janeiro de 1993.

B

O município foi criado em 1959, sendo desmembrado do município de Entre Rios do Sul.

C

A população de São Valentim do Sul, segundo o Censo de 2022, é de aproximadamente 5.500 habitantes.

D

O gentílico oficial dos nascidos em São Valentim do Sul é "valentiense".

E

O município está localizado na Mesorregião Metropolitana de Porto Alegre.

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Q4321238

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de São Valentim do Sul - RS Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de São Valentim do Sul - RS - Monitor de Educação |

Q4321238 Não definido

O conceito de desenvolvimento sustentável tem pautado políticas públicas em âmbito global. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos princípios fundamentais desse conceito.

A

O crescimento econômico deve priorizar o consumo de recursos naturais não renováveis como base da matriz energética.

B

O desenvolvimento deve atender às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atenderem às suas próprias necessidades.

C

A proteção ambiental deve ser subordinada ao crescimento industrial, independentemente dos impactos sociais.

D

O progresso tecnológico deve substituir integralmente as práticas agrícolas tradicionais para garantir a sustentabilidade.

E

A exploração dos recursos naturais deve ser ilimitada, desde que haja compensação financeira às comunidades afetadas.

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Questões de Concurso Para prefeitura de são valentim do sul - rs

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