Questões de Concurso para Prefeitura de Esteio - RS

Q1763731

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763731 Medicina

Analise as afirmações abaixo que enfatizam a evolução do processo de alfabetização na perspectiva construtivista segundo o pensamento de Artur Gomes Morais:
I. A leitura deve ser uma constante nas atividades escolares e estar inserida em todos os momentos da aula, pois dessa forma o aluno sentirá sua importância. II. A escrita é um sistema notacional e não um código, seu aprendizado é um processo cognitivo que envolve um conjunto de outros fatores, no qual as habilidades perceptivas e motoras não têm uma carga principal. III. O importante é estimular a consciência fonológica para que o aluno realize o processo de decodificação do sistema alfabético, partindo do mais simples para o mais complexo.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1763730

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763730 Medicina

Em Florianópolis (SC), a “Escola dos Sonhos” construiu um ambiente educacional que utiliza a metodologia de projetos e acaba com a divisão por séries, atuando de forma inclusiva ou diferenciada. Analise as ideias de Perrenoud (2000) sobre o assunto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A discriminação positiva considera e atende as necessidades de cada aluno, dedicando mais atenção e energia a quem precisa mais. ( ) A prática pedagógica inclusiva requer que o professor trabalhe de forma igual com todas as crianças. ( ) A igualdade de oportunidades não garante a igualdade na aprendizagem. ( ) A diferenciação respeita a individualidade do aluno e fornece os meios para potencializar a sua aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V – V.

B

V – V – F – V.

C

V – F – V – V.

D

F – V – F – F.

E

F – F – F – F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q1763729

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763729 Medicina

Segundo Sacristán (1998), “O valor de qualquer currículo, de toda proposta de ________ para a prática educativa, se comprova na realidade na qual se realiza, na forma como se concretiza em situações ______. O currículo na ação é a última _________ de seu valor, pois, enfim, é na _________ que todo projeto, toda ideia, toda intenção, se faz realidade de uma forma ou outra; se manifesta, adquire significado e valor, independentemente de declarações e propósitos de partida. Às vezes, também, à margem das intenções a prática reflete pressupostos e valores muito diversos”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

mediação – banais – conotação – teoria

B

mudança – reais – expressão – prática

C

alteração – atuais – representação – prática

D

ação – complexas – compreensão – teoria

E

implementação – sociais – difusão – prática

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q1763728

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763728 Medicina

Associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando a descrição de cada tópico do Plano de Ensino às suas respectivas etapas, com base na seguinte justificativa: “A preocupação com as questões ambientais exige uma postura responsável das pessoas quanto à exploração e o uso dos recursos naturais”.
Coluna 1 1. Tema. 2. Objetivos. 3. Metodologia. 4. Recursos. 5. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Organizar a turma em oito grupos para realizar uma dramatização sobre o poema “Planeta Azul”. ( ) A letra de música Planeta Azul descreve diversos problemas ambientais. Qual deles lhe chamou mais atenção? Por quê? ( ) Compreender a importância do meio ambiente para a sobrevivência dos seres vivos e do planeta. ( ) Precisamos cuidar do planeta Terra. ( ) Cartazes, vídeo com músicas, giz de cera, lápis, borracha, tinta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

B

2 – 1 – 5 – 3 – 4.

C

3 – 5 – 2 – 1 – 4.

D

4 – 3 – 1 – 5 – 2.

E

5 – 4 – 3 – 2 – 1.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q1763727

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763727 Medicina

O parecer nº CEB 04/1998 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental – afirma que as propostas pedagógicas das escolas devem ser

A

reducionistas.

B

excludentes.

C

simuladas.

D

equitativas.

E

impositivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1763726

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763726 Medicina

Com base no documento “Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento do Ciclo de Alfabetização – 1º, 2º e 3° anos – do Ensino Fundamental”: A alfabetização matemática não pode ser reduzida ao domínio dos números e suas operações. A criança deve construir as primeiras noções de espaço e tempo no Ciclo de Alfabetização. O contato da criança com os meios de comunicação pode levá-la a reconhecer tabelas e gráficos simples, como elementos facilitadores da compreensão de determinadas informações. A proposta de alfabetização matemática é, portanto, “_____ _______”, não dissociando ou sequenciando os processos de alfabetização e letramento. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

resolver somando

B

ensinar aprendendo

C

manipular sabendo

D

reconhecer fazendo

E

alfabetizar letrando

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q1763725

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763725 Medicina

Muitos professores questionam como trabalhar o conhecimento de forma diferenciada que auxilie o professor a ensinar e o aluno a aprender. Nesse sentido, Piletti (2013) afirma que o fator fundamental da aprendizagem é

A

o professor.

B

o livro didático.

C

o computador.

D

a escola.

E

a motivação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q1763724

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763724 Medicina

Segundo Hargreaves (2002), uma inovação bem-sucedida implica aperfeiçoar as habilidades técnicas e estimular a capacidade de compreensão dos professores em relação às mudanças. Qual dos depoimentos, abaixo, faz uma crítica à estratégia de formação continuada realizada no ambiente escolar?

A

“Estudamos e nos atualizamos com as necessidades da escola”.

B

“A formação oferecida pela escola é ótima no campo da teoria, mas faltam assuntos mais práticos da sala de aula”.

C

“Pois é através da formação continuada que podemos rever e melhorar a nossa prática, mudança fundamental num mundo em constante transformação”.

D

“Realizo a minha formação com leituras, estudos e participação nas palestras da escola”.

E

“Tive dúvida se os conhecimentos mudam com o passar do tempo e se a gente precisa mudar também”.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1763723

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763723 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, as bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de um ensino ministrado com base nos seguintes princípios:
I. Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. IV. Respeito à liberdade e aos direitos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q1763722

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763722 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Texto associado

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar de acordo com Perrenoud.

O grupo de professores do 4º ano do ensino fundamental, juntamente com a equipe diretiva e pedagógica da Escola Recanto da Lagoa, se reuniu para discutir o projeto de interdisciplinaridade entre as suas disciplinas, que terá como objetivo a organização e dinamização dos processos de ensino-aprendizagem e a formação integral do aluno. De acordo com o autor, esse tipo de competência refere-se a:

A

Trabalhar em equipe.

B

Participar da administração da escola.

C

Utilizar novas tecnologias.

D

Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão.

E

Informar e envolver os pais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q1763721

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763721 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Texto associado

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar de acordo com Perrenoud.

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas nas competências específicas relacionadas ao seu componente principal “Envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho”.
( ) Oferecer atividades opcionais de formação. ( ) Instituir e fazer funcionar um conselho de alunos (conselho de classe) e negociar com eles diversos tipos de regras e de contratos. ( ) Utilizar as ferramentas multimídias no ensino. ( ) Acolher a formação dos colegas e participar dela. ( ) Suscitar o desejo de aprender, explicitar a relação com o saber, o sentido do trabalho escolar e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – F – V – F.

B

V – V – F – F – V.

C

F – F – V – F – V.

D

V – F – V – V – F.

E

V – V – V – V – V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q1763720

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763720 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para Candau, uma contribuição que considera-se muito interessante para uma nova compreensão das relações entre educação e cultura diz respeito a uma concepção diferente da escola, como um espaço de:
I. Cruzamento de culturas. II. Complexo de culturas. III. Intersecção de culturas. IV. Movimento de culturas.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1763719

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763719 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

As concepções pragmáticas concebem a educação como um processo:

A

Interior, mediante o qual cada pessoa vai se aperfeiçoando, mas é necessária a adesão a verdades ensinadas de fora, que dizem como o homem deve ser.

B

Em que a educação e o ensino devem adaptar-se à natureza biológica e psicológica da criança e às tendências de seu desenvolvimento.

C

Imanente ao desenvolvimento humano, cujo resultado é a adaptação do individuo ao meio social.

D

Que se apropria dos valores culturais, o indivíduo com a forma de sua vida anterior, sua personalidade, com isso a criação de mais cultura.

E

Que afirma que o ser humano se desenvolve tanto biológica como psiquicamente na interação com o meio ambiente, implicando na interação entre o sujeito e o meio.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q1763683

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763683 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

Consider the sentence: “… children are not retaining what they’ve been taught” (lines 09-10). The underlined structure is

A

in the simple present tense.

B

in the future perfect tense.

C

in the passive voice.

D

in the simple past tense.

E

in the past perfect tense.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q1763682

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763682 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

The word “while” (line 08) is

A

a noun, meaning a period of time.

B

a verb, meaning to pass time in a leisurely manner.

C

an adverb, meaning during which.

D

a conjunction, meaning although.

E

a noun, meaning for some time.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1763681

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763681 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

In English, there are different ways of saying the 3^rd person singular “s” ending in the present simple. In the verbs “shows” and “helps”, removed from text, the –s ending is pronounced, respectively

A

[s] and [z].

B

[z] and [s].

C

[ɪz] and [z].

D

[z] and [z].

E

[s] and [iz].

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q1763680

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763680 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

The pronoun “them” (line 30) refers to

A

stories.

B

skills.

C

children.

D

teachers.

E

news.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q1763679

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763679 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

Observe the underlined structure: “Children need to be able to take what they learn in the classroom...” removed from text. Which verbs have the same structure?

A

Avoid, enjoy, make.

B

Forget, watch, wear.

C

Hear, continue, finish.

D

Decide, propose, want.

E

Admit, deny, risk.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q1763678

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763678 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

The word “buzzword” (line 01) can be replaced, without changing the meaning in context, by is:

A

Catchline.

B

Slang.

C

Standard.

D

Joke.

E

Nonsense.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1763677

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês |

Q1763677 Inglês

Texto associado

Instruction: Answer question based on the following text.

Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction

Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people

The meaning of the expression “take at face value”, removed from text, is

A

take the value indicated on the face.

B

take the apparent value.

C

take the apparent worth as opposed to the real worth.

D

accept something exactly the way it appears to be.

E

accept the value of a stamp or coin that is shown on the front of it.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Questões de Concurso Para prefeitura de esteio - rs

Foram encontradas 1.462 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!