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Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Teclado |
Q4144522
Música
Qual das alternativas abaixo tem apenas nomes de pianistas brasileiros?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Teclado |
Q4144521
Música
Quais são os três pedais de um piano de cauda?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Teclado |
Q4144520
Música
Qual escala maior das tonalidades abaixo é formada apenas por teclas brancas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Teclado |
Q4144519
Música
Analise as assertivas abaixo:
I. Guiomar Novaes estreou diversas obras para piano do compositor Heitor Villa-Lobos.
II. Odeon é um tango brasileiro composto por Ernesto Nazareth, no ano de 1910, em homenagem ao Cinema Odeon, onde o compositor era contratado para tocar na sala de espera.
III. Chiquinha Gonzaga, Ernesto Nazareth e Nelson Freire foram os primeiros pianistas do Brasil.
IV. Segundo Mário de Andrade, os primeiros pianos foram trazidos ao Brasil por D. João VI, no decorrer da permanência da corte portuguesa no Rio de Janeiro, durante o primeiro quarto do século XIX.
V. A composição Brejeiro, de Radamés Gnattali, é considerada o primeiro tango brasileiro.
Quais estão corretas?
I. Guiomar Novaes estreou diversas obras para piano do compositor Heitor Villa-Lobos.
II. Odeon é um tango brasileiro composto por Ernesto Nazareth, no ano de 1910, em homenagem ao Cinema Odeon, onde o compositor era contratado para tocar na sala de espera.
III. Chiquinha Gonzaga, Ernesto Nazareth e Nelson Freire foram os primeiros pianistas do Brasil.
IV. Segundo Mário de Andrade, os primeiros pianos foram trazidos ao Brasil por D. João VI, no decorrer da permanência da corte portuguesa no Rio de Janeiro, durante o primeiro quarto do século XIX.
V. A composição Brejeiro, de Radamés Gnattali, é considerada o primeiro tango brasileiro.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |
Q4142495
Música
Podemos afirmar que são partes do violino:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |
Q4142494
Música
Não existem registros históricos que indiquem com exatidão a origem do violino. Sua
essência lírica é herdada de seus parentes originários, como a Rabeca do Oriente Médio, o Fiddle
renascentista e a Lira da Braccio. O registro mais antigo do violino vem da Alemanha, por volta do
ano de 1500, a que luthier se dá a invenção do violino?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |
Q4142493
Música
O Arco é uma espécie de vareta ligeiramente flexível, que serve para obter os sons
nos instrumentos dotados desse dispositivo, como o violino, viola, etc. Sabendo disso, para a emissão
do som, qual parte do arco tem que estar em contato com a corda?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violino |
Q4142492
Música
O violino é o instrumento mais agudo da família das cordas friccionadas. Um violino
comum possui quatro cordas, que têm intervalos de uma quinta perfeita entre uma corda e outra.
Sendo assim, quais são as cordas do violino da mais grave para mais aguda?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violão |
Q4142491
Música
Muitas pesquisas atuais em educação musical apresentam modelos de ensino
baseados na criatividade, como o idealizado por Keith Swanwick, que se fundamenta em três pilares
básicos para o aprendizado da iniciação musical: composição, apreciação e performance. Assim,
acredita que nos "estágios iniciais, o objetivo deve ser brincar, explorar, descobrir possibilidades
expressivas dos sons e sua organização, e não, dominar técnicas complexas" (FRANÇA; SWANWICK,
2002). Com base no texto acima, qual das alternativas abaixo está em desacordo com a abordagem
atual de ensino coletivo de violão em estágios iniciais?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violão |
Q4142490
Português
O ensino coletivo de música tem sido cada vez mais aceito por professores e
instituições de ensino no Brasil (MONTANDON, 2004), tendo um papel que vai além do ensino musical,
sendo também um papel social. Desse modo, “o educador musical deve assumir um posicionamento
crítico e reflexivo no sentido de intervenção social” (CRUVINEL, 2004), com consciência do seu papel
na sociedade e na formação de cidadãos. Portanto, compreendendo “o contexto social, econômico,
político e cultural em que está inserido, para que sua atuação seja crítica e eficaz na transformação
social” (CRUVINEL, 2003). Com base nessas ideias acerca da educação musical, qual das alternativas
abaixo NÃO está de acordo com o diálogo sobre o ensino musical na atualidade?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violão |
Q4142489
Música
Mesmo havendo alterações pontuais e regionais para o uso do instrumento, podemos
afirmar que se estabeleceu um padrão de afinação para o violão no início do século XIX (AFFONSO,
2005). Assinale a alternativa abaixo que mais reflete esse padrão.
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Violão |
Q4142488
Música
Uma questão fundamental para o desenvolvimento da técnica do violão está
relacionada ao posicionamento adequado das mãos, tanto para uma boa condição ergonômica quanto
para assegurar a qualidade sonora e expressiva. Apesar do posicionamento ser um debate amplo e
frequente, gerando diferentes opiniões entre especialistas até hoje, existe uma diferença quanto ao
uso do dedo mínimo nos métodos de Matteo Carcassi (1792) e Mauro Giuliani (1781) (BARRETO,
1999). Podemos dizer que essa diferença deve-se ao método de Giuliani corresponder a qual das
alternativas abaixo?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Flauta Doce |
Q4142087
Música
A partir da figura abaixo, assinale a alternativa que corresponde ao nome correto da
posição da nota apresentada para ser executada na flauta doce soprano.
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Flauta Doce |
Q4142086
Música
Em relação à forma de segurar a flauta doce, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Flauta Doce |
Q4142085
Música
“Durante todas as épocas em que se tocava a flauta doce, existiam flautas de diversos
tamanhos. Quanto maior a flauta, mais grave a primeira nota, começando a tocar de baixo para cima.
Essa nota inicial podia ser qualquer uma da escala cromática. Hoje, para facilitar a formação de
conjuntos de flautas, apenas usamos flautas que começam em Dó e Fá.” (FRANK, 1981). A partir do
texto extraído do Método de Isolde Mohr Frank, assinale a alternativa que apresenta flautas doces que
possuem a afinação em fá.
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Música Flauta Doce |
Q4142084
Música
Em uma comunicação publicada por Silva e Anders (2021) no Congresso Nacional da
ABEM, os autores trazem uma pesquisa sobre os fatores motivacionais para a prática da flauta doce
de estudantes do ensino fundamental, mostrando algumas das estratégias utilizadas para motivar a
práxis do instrumento. Dentro das reflexões apontadas nesse trabalho, é correto afirmar que os
estudantes de flauta doce não se sentem motivados a tocar o instrumento, porque:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Dança Ballet |
Q4142083
Educação Artística
Rudolf Von Laban (1879-1958) foi uma das figuras mais importantes para a análise
de movimento e para a dança na Europa durante o século XX. Foi considerado o pioneiro da dança
moderna e um teórico dos movimentos dançados, tendo seu trabalho reconhecido como um avanço
nos sistemas de notação em dança. Laban considerava o movimento como “a dança da natureza” e
começou a estudá-lo baseando-se no espaço e na qualidade. Hoje em dia, seu sistema de notação é
amplamente difundido e conhecido mundialmente no meio da dança. Sobre Laban e seu sistema de
notação de movimento, analise as assertivas abaixo:
I. Seu maior objetivo ao desenvolver o sistema Labanotação foi prevenir a perda de coreografias e danças populares, as quais considerava verdadeiras formas de arte.
II. Para Laban, o movimento repetitivo estimula a funcionalidade expressiva do corpo.
III. Seu sistema de notação foi considerado como uma linguagem formal e universal dos movimentos humanos, e baseia-se em símbolos geométricos que representam os movimentos humanos em espaço e tempo.
Quais estão INCORRETAS?
I. Seu maior objetivo ao desenvolver o sistema Labanotação foi prevenir a perda de coreografias e danças populares, as quais considerava verdadeiras formas de arte.
II. Para Laban, o movimento repetitivo estimula a funcionalidade expressiva do corpo.
III. Seu sistema de notação foi considerado como uma linguagem formal e universal dos movimentos humanos, e baseia-se em símbolos geométricos que representam os movimentos humanos em espaço e tempo.
Quais estão INCORRETAS?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Dança Ballet |
Q4142082
Educação Física
Bailarinos são considerados atletas performáticos, devido à alta demanda física da
dança, acompanhada do elemento artístico (SIMON; HALL; DOCHERTY, 2014). Essa alta exigência
física imposta sobre os bailarinos também acarreta um elevado índice de lesões musculoesqueléticas
nessa população (VASSALLO et al., 2019). Nos últimos anos, a ciência da dança tem discutido que,
embora a aula regular seja fundamental para o domínio de uma técnica específica de dança, somente
a aula não é capaz de melhorar valências físicas importantes para a execução da performance técnica
e artística com elevada qualidade. Para isso, é fundamental que bailarinos disponham de um
treinamento complementar, que supra elementos como: capacidade aeróbica e anaeróbica, força,
potência muscular, resistência, flexibilidade e agilidade. Dessa forma, faz-se necessário que o
profissional responsável por esses bailarinos disponha de conhecimentos mínimos acerca de
condicionamento físico, fisiologia, cinesiologia e anatomia para que possa direcionar um treinamento
adequado e que atue em consonância com as necessidades dos seus estudantes. Sobre os conceitos
do treinamento suplementar para bailarinos, analise as assertivas abaixo:
I. O princípio da individualidade biológica refere-se ao fato de que cada indivíduo possui habilidades e necessidades únicas. Sendo assim, cada bailarino responderá de maneira diferente a um mesmo programa de treinamento.
II. O princípio da especificidade considera que somente atividades semelhantes ao esporte ou modalidade de dança praticada determinarão uma melhora no desempenho. Ou seja, indica que um treinamento deve conter um repertório de exercícios e movimentos semelhantes à técnica de dança praticada.
III. O princípio da continuidade indica que, para que se obtenham resultados positivos e que aconteçam alterações fisiológicas, é necessário que haja um treinamento contínuo, sem interrupções.
IV. O princípio da sobrecarga está relacionado ao fenômeno de resposta ao estresse e refere-se à carga maior do que o organismo está habituado a receber, indicando que o indivíduo se encontra em estado de overtraining.
Quais estão corretas?
I. O princípio da individualidade biológica refere-se ao fato de que cada indivíduo possui habilidades e necessidades únicas. Sendo assim, cada bailarino responderá de maneira diferente a um mesmo programa de treinamento.
II. O princípio da especificidade considera que somente atividades semelhantes ao esporte ou modalidade de dança praticada determinarão uma melhora no desempenho. Ou seja, indica que um treinamento deve conter um repertório de exercícios e movimentos semelhantes à técnica de dança praticada.
III. O princípio da continuidade indica que, para que se obtenham resultados positivos e que aconteçam alterações fisiológicas, é necessário que haja um treinamento contínuo, sem interrupções.
IV. O princípio da sobrecarga está relacionado ao fenômeno de resposta ao estresse e refere-se à carga maior do que o organismo está habituado a receber, indicando que o indivíduo se encontra em estado de overtraining.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Dança Ballet |
Q4142081
Música
Quais são os três elementos que compõem a música?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Erechim - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Erechim - RS - Professor de Dança Ballet |
Q4142080
Educação Artística
Quais são os três vértices do triângulo da composição coreográfica?
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