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De acordo com o Código de Ética dos Servidores Públicos Federais (Decreto Nº 1.171/1994), é importante ter cuidado com a vida particular, pois os atos verificados na conduta do dia a dia da vida privada podem acrescer ou diminuir o bom senso na vida funcional do servidor público. 

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Conforme disposição na Lei Nº 13.005/2014, o Fórum Nacional de Educação vai acompanhar a execução do PNE e o cumprimento das metas. 

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A educação não é apenas um dever do Estado, mas também da família, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 

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A educação escolar pode se vincular ao mundo do trabalho e à prática social, conforme a Lei Nº 9.394/1996.

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Segundo a Lei Nº 13.005/2014, acerca do Plano Nacional de Educação, a União promoverá pelo menos três conferências nacionais de educação até o final do decênio de que trata essa Lei. 

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De acordo com o disposto na Lei Orgânica do Município de Triunfo, as deliberações da Câmara serão tomadas pela maioria absoluta de seus membros. 

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O Plano Nacional de Educação tem como objetivo fundamental a erradicação do analfabetismo, segundo a Lei Nº 13.005/14.

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Os processos exógenos são impulsionados pela radiação solar e pelos diferentes tipos de clima que atuam na estrutura das rochas. Dentre os processos, a meteorização física e química efetua, através da ação mecânica e da decomposição de minerais e rochas, as mudanças nas feições do relevo.

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Todo resíduo gerado, seja ele doméstico, comercial, hospitalar ou industrial, deve ter destinação adequada, de forma segura e que não se transforme em impacto negativo ao meio ambiente e à saúde pública. O lixo orgânico gera o biogás, sendo readequado o manejo e a disposição final dos resíduos em aterros planejados para captação e recuperação do biogás, promovendo a emissão do metano para a atmosfera de maneira livre, e, ao mesmo tempo, produzir energia elétrica contribuindo para a economia de baixo carbono.

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As necessidades primárias, em economia, são aquelas essenciais à sobrevivência humana. Isto é, são necessidades comuns a todas as pessoas, que são alimentação, saúde, habitação e transporte etc. 

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A Zona da Mata de Pernambuco é marcada por formações onduladas, caracterizadas como “domínio dos mares-de-morro”. 

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Em Pernambuco, a Região de Desenvolvimento Agreste Meridional compreende os seguintes municípios: Águas Belas, Angelim, Bom Conselho, Brejão, Buíque, Caetés, Calçado, Canhotinho, Capoeiras, Correntes, Garanhuns, Iati, Itaíba, Jucati, Jupi, Jurema, Solidão, Tabira e Venturosa. 

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Do ponto de vista do estudo da economia, as necessidades secundárias são aquelas que aparecem à medida que ocorre o crescimento econômico. Ao contrário das primárias, não se instalam repentinamente, pois levam algum tempo para se incorporarem aos hábitos da população. 

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A Região de Desenvolvimento Sertão do Moxotó, em Pernambuco, compreende os seguintes municípios: Arcoverde, Betânia, Brejão, Custódia, Ibimirim, Inajá, Manari e Sertânia.

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A Demografia é a ciência que se ocupa dos estudos da dinâmica populacional humana. A Geografia se utiliza das pesquisas demográficas, uma vez que a dinâmica da população envolve o espaço geográfico.

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A Psicologia da Educação é o ramo da psicologia que se propõe a estudar o processo de ensino e aprendizagem em suas diversas vertentes, inclusive os mecanismos de aprendizagem nas crianças e nos adultos e a eficiência e a eficácia das estratégias educacionais.