Questões de Concurso Para prefeitura de surubim - pe

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Q2334490 Pedagogia

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A tecnologia como ferramenta pedagógica necessária contribui didaticamente para obtenção de maior atenção. O uso adequado e coerente do conhecimento escolar e do próprio currículo permite também aplicabilidades pedagógicas inovadoras que podem contribuir para resultados diferenciados, bem como fortalecem a justiça social, pela democratização do acesso de todos ao ensino e por facilitar a educação inclusiva de portadores de necessidades especiais. 

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Q2334489 Geografia

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A taiga corresponde à cobertura vegetal mais extensa do planeta, estando posicionada entre 50ºN e 60ºN. Os estratos arbustivo e herbáceo quase não se desenvolvem, o que favorece o predomínio dos pinheiros de espécies aciculifoliadas e perenifólias. 

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Q2334488 Geografia

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Os rios são os principais componentes da bacia hidrográfica. A depender do tipo climático, os regimes fluviais podem ser perenes, intermitentes ou efêmeros. No Brasil, predominam os cursos de água que têm seu regime de drenagem classificado como exorreico.

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Q2334487 Pedagogia

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A avaliação somativa é a trajetória de construção de aprendizagens, tanto do estudante quanto do professor, pela possibilidade de analisar o progresso dos alunos quanto ao seu aprendizado. Essa avaliação exerce uma função de controle que visa fundamentalmente determinar se o aluno domina gradativa e hierarquicamente cada etapa da instrução.

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Q2334486 Geografia

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A Região Nordeste é bastante marcada por sua diversidade. Essa região pode ser dividida com base em sua fisiografia em outras quatro sub-regiões: Zona da Mata, Agreste, Sertão (onde hoje a agricultura intensiva é destaque, com a produção de frutas para o mercado externo, também se destacam a produção de sal, a pecuária extensiva), Meio-Norte. 

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Q2334485 Geografia

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As rochas são agregados de minerais e constituem a camada crustal. Elas podem ser divididas em ígneas, sedimentares e metamórficas. As rochas ígneas resultam do resfriamento do magma e podem ser divididas em intrusivas (formadas pelo resfriamento rápido) e extrusivas (formadas pelo resfriamento lento).

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Q2334484 Geografia

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O lixo é descartado de qualquer maneira por grande parte das pessoas, por ser enxergado como sendo de não mais utilidade, além do fato de ser percebido como algo que remete, por exemplo, a sujeira, nojeira, mau cheiro, imundície. Todo o lixo pode ser aproveitado de alguma maneira. Um potencial uso desse, por exemplo, refere-se à transformação dos resíduos do lixo em combustível para a matriz de bioenergia. 

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Q2334483 Geografia

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Os desertos estão localizados nos paralelos 30° S e 30° N. São regiões com alta amplitude térmica, a vegetação é xeromórfica com caules suculentos e sistema radicular bem desenvolvido.

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Q2334482 Geografia

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Nos últimos anos, um dos pontos de maior destaque no cenário de expansão de fronteiras agrícolas é a agregação de territórios nos limites entre as regiões Norte e Nordeste, formando uma região que passou a ser chamada de “MATARACA”. O avanço da produção agrícola nessa região, especialmente de babaçu e feijão, impulsionou fortemente o desenvolvimento socioeconômico de alguns municípios da região.

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Q2334481 Geografia

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São formas de se solucionar o problema do lixo, visando seu aproveitamento energético: a implantação de usinas de incineração para geração de energia elétrica a partir do calor gerado pela combustão do lixo; e a compostagem dos resíduos orgânicos trazendo não só uma contribuição significativa de esgotamento de aterros sanitários, mas também na produção de energia com a geração de metano. 

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Q2334480 Geografia

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Formas de relevo associadas ao intemperismo químico de rochas solúveis – como o calcário e o mármore – culminam na precipitação de carbonato de cálcio em formas típicas (espeleotemas), tais como estalactites, estalagmites e colunas.

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Q2334479 Pedagogia

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Os reforçadores usados pelas instituições educacionais estabelecidas são familiares: consistem em boas notas, promoções, diplomas, graus e medalhas, todos associados como o reforçador generalizado da aprovação.

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Q2334478 Geografia

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A tipologia dos efeitos ambientais na atividade industrial é variada e inclui pelo menos três categorias ou tipos: impactos ecológicos, impactos visuais na paisagem e os impactos socioeconômicos que correspondem as relações do sistema social e demográfico, do sistema econômico e do sistema cultura.

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Q2334477 Pedagogia

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Gestão escolar é um conceito construído historicamente, impregnado de valores e significados específicos trazidos dentro de um contexto político e educacional, os quais vêm sendo construídos e reconstruídos nos últimos anos. A literatura discute que inicialmente esse conceito estava direcionado aos aspectos mais administrativos da função e que, com o passar dos tempos, de acordo com as mudanças sociais e históricas reafirmadas pela legislação em vigor, passou a buscar o teor mais pedagógico e político da palavra.

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Q2334476 Pedagogia

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No terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, para a disciplina de geografia, o desenvolvimento da leitura da paisagem possibilita ir ao encontro das necessidades do mundo contemporâneo, no qual o apelo às imagens é incomum. No processo de leitura, um aspecto fundamental é a aquisição de habilidades para ler diferentes tipos de imagens, tais como a fotografia, o cinema, os grafismos, as imagens da televisão e a própria observação a olho nu tomada de diferentes referenciais (angulares e de distância). 

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Q2334475 Pedagogia

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Para Libâneo, a Didática investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos. Outros autores percebem a Didática como a sistematização e a racionalização do ensino, constituída de métodos e técnicas de ensino de que se vale o professor para efetivar a sua intervenção no comportamento do estudante. 

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Q2334474 Geografia

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A região Centro-Sul do Brasil apresenta um clima que varia entre tropical e subtropical, e formas de relevo bastante expressivas, sendo essa uma sub-região responsável por estatísticas significativas, pois possui grandes espaços agropecuários, indústrias modernas, assim como um vasto setor de serviços e um amplo comércio.

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Q2334473 Geografia

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Um importante passo na busca de uma melhor padronização das finanças globais foi tomado na Conferência de Bretton Woods, com a criação do Banco Internacional para a Reconstrução e o Desenvolvimento (BIRD) e a criação do Fundo Monetário Internacional (FMI). O primeiro conta com 188 países-membros e foi criado com o intuito de dar maior segurança à economia mundial, oferecendo ajuda financeira a países em crise, evitando que a instabilidade se expanda e prejudique os negócios globais. O segundo, embora financie não apenas Estados, mas também empresas, exige que os países signatários sejam também membros do FMI. 

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Q2334472 Geografia

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Não existe apenas um norte. Na verdade, existem três tipos, destacando-se dois, que são o norte geográfico ou verdadeiro e o norte magnético. Enquanto o primeiro norte é o ponto convencionado cartograficamente (Polo Norte), utilizando o eixo terrestre como referência, e onde há a convergência dos meridianos; o segundo é o norte para o qual a bússola aponta, variando de acordo com o polo magnético da Terra.

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Q2334471 Pedagogia

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Como destaca Montessori, as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) podem democratizar as fronteiras do conhecimento e fortalecer metamorfoses do aprender no (re)conhecimento dialógico e no intercâmbio entre as crianças implicadas nesta construção de aprendizagens e transformação social.

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Respostas
721: E
722: C
723: C
724: E
725: C
726: E
727: C
728: C
729: E
730: C
731: C
732: C
733: C
734: C
735: E
736: C
737: C
738: E
739: C
740: C