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A tecnologia como ferramenta pedagógica necessária contribui didaticamente para obtenção de maior atenção. O uso adequado e coerente do conhecimento escolar e do próprio currículo permite também aplicabilidades pedagógicas inovadoras que podem contribuir para resultados diferenciados, bem como fortalecem a justiça social, pela democratização do acesso de todos ao ensino e por facilitar a educação inclusiva de portadores de necessidades especiais.