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No regime de juros compostos, a taxa é sempre aplicada sobre o valor total acumulado até o momento.

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Comparada à média, a mediana é menos suscetível às variações em seu conjunto de dados.

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Nos vocábulos “desligar”, “desmontar” e “descrever”, há prefixo com o sentido de negação, oposição.

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Os pronomes pessoais do caso reto são usados como sujeito da frase, enquanto os pronomes oblíquos são comumente usados como complemento verbal. 

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O currículo constitui o elemento central do projeto pedagógico de toda e qualquer escola, pois ele viabiliza o processo de ensino e aprendizagem. Existem três tipos de currículo: o currículo formal, o currículo real e o currículo lateral, sendo que este último representa tudo o que os alunos aprendem diariamente e deve ser cotidianamente atualizado ou ajustado para que as atividades pedagógicas sejam adequadas ao contexto sociocultural de cada aluno.

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Entre os principais objetivos da Organização Mundial do Comércio (OMC) estão a garantia da livre concorrência e a abertura dos mercados dos países para o fluxo internacional de produtos e de capitais. Por essa razão, um dos maiores desafios da OMC é o combate ao protecionismo extremo. 

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Com o passar dos anos, o turismo deixou de ser uma atividade exclusiva das elites, tornando-se também uma prática das classes mais populares. Nesse contexto, a evolução dos modais foi importante para a expansão da atividade turística, uma vez que favoreceu o aumento de viagens, que ocorreram em distâncias cada vez maiores.

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O lugar conjuga o passado, o presente e nos aponta o futuro, em uma convivência de diferentes temporalidades que faz de cada uma delas única. Entendida como um produto social e histórico, o lugar, nos estudos de Geografia, retrata as sociedades que o construíram e o constroem.

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A prática da avaliação da aprendizagem, para manifestar-se como tal, deve apontar para a busca do melhor de todos os educandos, por isso é formativa, e não voltada para a seleção de uns poucos, como se comportam os exames. Não há chegada definitiva, mas sim travessia permanente, em busca do melhor. 

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O movimento de translação, quando combinado com a inclinação do eixo, é importante para a variedade nos ângulos de incidência da luz solar ao longo do ano, para a formação das estações do ano, a duração desigual de dias e noites ao longo do ano e a diferenciação da contagem do tempo.

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A Internet, criada com fins comerciais e empresariais, foi posteriormente incorporada ao meio acadêmico para o compartilhamento de pesquisas entre professores e estudantes. Décadas depois, esse invento foi expandido e atualmente tem sido uma importante ferramenta para o desenvolvimento militar das nações.

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O território brasileiro é diverso e multifacetado devido ao processo de ocupação dado ao longo da história. As diferentes regionalizações brasileiras contemplaram uma série de características, que outrora estavam ligadas aos aspectos naturais, e que passaram a inserir variáveis socioeconômicas.

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O crescimento absoluto da população é dado pela soma entre o crescimento vegetativo e o saldo migratório, sendo dado por Ca = crescimento vegetativo + (imigração – emigração). Com a diminuição da taxa de natalidade, o Brasil tende a um crescimento vegetativo positivo lento e seguindo com ritmo estável.

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De acordo com os PCNs, no final do quarto ciclo, os alunos devem ter avaliadas suas conquistas numa perspectiva de conclusão de uma fase de sua escolaridade, utilizando critérios procedimentais como saber expressar-se oralmente e na escrita. Com esse critério, no entanto, não é possível avaliar o aluno pelo trabalho oral ou com a produção de textos, pois ele ainda não consegue analisar ou relacionar as informações sobre o território e os lugares, ou as diferentes paisagens e regiões.

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Para a BNCC, cabe aos estados e municípios, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma interdisciplinar e contínua.

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A BNCC, com base da Lei n.º 9394/96 e das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, reconhece que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano, em suas dimensões cultural, integral e cognitiva.

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A BNCC supera a fragmentação das políticas educacionais, ensejando o fortalecimento do regime de colaboração entre as esferas governamentais e baliza a qualidade da educação.

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Para a BNCC, deve-se selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica, exceto para as modalidades de ensino que têm currículos e propostas pedagógicas próprias e que se adéquam às diferentes necessidades de aprendizagens dos estudantes.

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Na BNCC, compete, exclusivamente à União, promover e coordenar ações e políticas em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à avaliação, à elaboração de materiais pedagógicos e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação. 

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Na BNCC, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com foco na singularidade, que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes.