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A dislexia é um transtorno que se caracteriza por dificuldades na leitura e na escrita, sendo uma condição permanente, e afeta apenas a aprendizagem acadêmica.

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O atendimento às crianças com necessidades educacionais especiais deve ser pautado no respeito à diversidade e na inclusão, garantindo igualdade de oportunidades para o desenvolvimento de habilidades e competências.

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A resiliência é a capacidade de se adaptar e superar adversidades, permitindo uma recuperação mais rápida em situações de estresse. 

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A violação dos direitos estabelecidos no ECA pode resultar em medidas socioeducativas para adolescentes e medidas de proteção para crianças, sendo a punição equivalente para ambos os casos. 

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O autismo é uma condição neurológica que afeta a comunicação e a interação social, sendo geralmente diagnosticado na infância.

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A guarda é uma medida de proteção integral e prioritária que garante a crianças e adolescentes o direito à convivência familiar.

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A deficiência intelectual é caracterizada por limitações no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, facilitando a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades sociais. 

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A escrita em sistema Braille é composta por uma série de pontos em relevo, agrupados em células de seis pontos, que representam letras, números e sinais de pontuação.

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A ansiedade é uma resposta natural do organismo às situações de estresse, sendo algo positivo quando estimula os alunos a buscar melhores notas nas avaliações e provas semestrais ou mesmo quando é decorrente de perseguições e intimidações no ambiente escolar.

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O uso de recursos tecnológicos, como tablets e aplicativos educacionais, é uma estratégia eficaz para promover a inclusão e o aprendizado de crianças com necessidades educacionais especiais.

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A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua universalmente compreendida pelos surdos do mundo todo, independentemente de seus países de origem. 

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O letramento consiste no processo de ensinar os alunos a ler e escrever corretamente (conhecer fonemas, palavras e sua grafia). A alfabetização, por ser um processo mais amplo, abrange também o desenvolvimento de habilidades de compreensão e reflexão crítica sobre a leitura e a escrita, sobre os fatos sociais e sobre as relações de poder na sociedade.

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A depressão é uma doença exclusiva da vida adulta e não afeta crianças e adolescentes. O diagnóstico é feito mediante uma avaliação clínica e a intervenção requer o apoio de profissionais especializados, como psicólogos e psiquiatras.

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O currículo do estado de Pernambuco para a Educação Básica é organizado em três etapas: Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.

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A Base Nacional Comum Curricular é um documento que define os conhecimentos, as competências e as habilidades que todos os estudantes brasileiros devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Ela é obrigatória para todas as escolas e redes de ensino públicas do Brasil, sendo prescindível às instituições privadas ou aos alunos cujo rendimento seja, pelo menos, 20% superior à média dos demais estudantes.

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Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum, são deveres dos servidores públicos do município de Pombos (PE).

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O resultado da operação 99% * 110% * 89% é um valor superior a 95%.

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Os sites da Internet são considerados confiáveis se atenderem a alguns critérios como, por exemplo, possuir um domínio registrado e um endereço IP válido; e contar com um certificado SSL válido.

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Cumprir prazos e desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, são atitudes incompatíveis com os deveres dos servidores públicos de Pombos (PE).

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Ao compararmos a igualdade entre dois conjuntos, é essencial que todos os seus elementos sejam idênticos, independentemente da ordem. Nesse contexto, se o conjunto A = {x, y, z, t, w} e B = {x, y, z, {t}, w}, podemos concluir que A é igual a B.