Questões de Concurso
Para prefeitura de salgado filho - pr
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Em relação as requisições, competências e atribuições do/a Assistente Social, associe a 1ª coluna com a 2ª coluna e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
1ª COLUNA:
I – Requisição.
II – Competência.
III – Atribuição.
2ª COLUNA:
( ) Capacidade de apreciar, decidir ou fazer algo. Articulação entre conhecimentos, valores e habilidades com organicidade dada pelos fundamentos teóricos e ético-políticos.
( ) Na profissão, expressam ação, ato ou efeito de requisitar, uma exigência emanada de autoridade competente para que se cumpra, preste ou faça o que está sendo ordenado.
( ) Funções, obrigações, prerrogativas, poderes, direitos e responsabilidades de cargo ou função.
( ) Crianças, adolescentes, jovens e pessoas velhas são naturalmente vulneráveis por questões relacionadas unicamente às idades.
( ) O idadismo, o etarismo, o adultocentrismo e o ageísmo não se configuram como um dado natural; são produtos das relações sociais.
( ) O preconceito e a discriminação por idade tanto podem se expressar como podem ser reproduzidos nos diferentes espaços sócio-ocupacionais.
( ) No atendimento direto a crianças, adolescentes e pessoas velhas as(os) profissionais não devem evitar o uso dos termos técnicos, mas explicá-los de maneira que sejam plenamente compreendidos, promovendo, assim, a socialização do conhecimento.
( ) A questão das idades, articulada à questão de classe, raça-etnia, gênero, capacidade, nos reporta às expressões da questão social, sendo esta insuprimível sem a supressão do sistema do capital.
1ª COLUNA: I – Proteção social básica. II – Proteção social especial.
2ª COLUNA: ( ) Tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.
( ) É a modalidade de atendimento assistencial destinada a famílias e indivíduos que se encontram em situação de risco pessoal e social, por ocorrência de abandono, maus-tratos físicos e, ou, psíquicos, abuso sexual, uso de substâncias psicoativas, cumprimento de medidas socioeducativas, situação de rua, situação de trabalho infantil, entre outras.
( ) Destina-se à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) e, ou, fragilização de vínculos afetivos – relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre outras).
( ) Prevê o desenvolvimento de serviços, programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, conforme identificação da situação de vulnerabilidade apresentada.
1ª COLUNA: I – Direito à Liberdade. II – Direito ao respeito. III – Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho.
2ª COLUNA: ( ) Brincar, praticar esportes e divertir-se.
( ) Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.
( ) Crença e culto religioso.
( ) Inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.
( ) Universalidade da cobertura e do atendimento.
( ) Uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais.
( ) Seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços.
( ) Irredutibilidade do valor dos benefícios.
( ) Equidade na forma de participação no custeio.
( ) Diversidade da base de financiamento, identificando-se, em rubricas contábeis específicas para cada área, as receitas e as despesas vinculadas a ações de saúde, previdência e assistência social, preservado o caráter contributivo da previdência social.
( ) Caráter democrático e descentralizado da administração, mediante gestão quadripartite, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados.
( ) Os projetos profissionais apresentam a autoimagem de uma profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam seus objetivos e funções, formulam os requisitos (teóricos, práticos e institucionais) para o seu exercício.
( ) Prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as bases das suas relações com os usuários de seus serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições sociais privadas e públicas (inclusive o Estado, a que cabe o reconhecimento jurídico dos estatutos profissionais).
( ) São construídos por um sujeito coletivo – o respectivo corpo (ou categoria) profissional, que inclui apenas os profissionais “de campo” ou “da prática”, mas que deve ser pensado como o conjunto dos membros que dão efetividade à profissão.
( ) Os projetos profissionais também são estruturas dinâmicas, respondendo às alterações no sistema de necessidades sociais sobre o qual a profissão opera, às transformações econômicas, históricas e culturais, ao desenvolvimento teórico e prático da própria profissão e, ademais, às mudanças na composição social do corpo profissional. Por tudo isto, os projetos profissionais igualmente se renovam, se modificam.
( ) Os projetos profissionais também têm inelimináveis dimensões políticas, seja no sentido amplo (referido às suas relações com os projetos societários), seja em sentido estrito (referido às perspectivas particulares da profissão).
I - Egito. II - Etiópia. III - Irã. IV - Emirados Árabes Unidos.
( ) O evento climático extremo causou danos à infraestrutura logística do estado, a exemplo da destruição de dezenas de pontes e do fechamento prolongado do Aeroporto Internacional Salgado Filho, localizado em Porto Alegre.
( ) Levantamentos públicos revelaram que o governo estadual havia executado integralmente o orçamento previsto para a prevenção de desastres nos anos anteriores, o que evitou críticas políticas e contribuiu para a rápida resposta estatal para os danos estruturais causados pelas enchentes.
( ) A catástrofe evidenciou a urgência no debate sobre resiliência urbana e a necessidade de adaptação da infraestrutura civil face a eventos climáticos atípicos.
( ) Além das perdas urbanas, o setor agropecuário gaúcho foi severamente castigado pela tragédia, com destruição de silos, perda de fertilidade do solo e impactos negativos bilionários nas projeções de exportação do ciclo produtivo.
I - O novo modelo abrange a concessão integrada de milhares de quilômetros de rodovias, viabilizada pela delegação de estradas estaduais ao governo federal, permitindo a formação de lotes mistos sob a regulamentação e leilão conduzidos pela Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT).
II - O critério principal adotado para a definição das empresas vencedoras nos leilões da Bolsa de Valores (B3) foi o de maior valor de outorga, desvinculando a disputa do valor final da tarifa que será efetivamente cobrada do usuário.
III - A execução de obras estruturantes, como a duplicação de vias estratégicas, está prevista nos novos contratos e tem como um dos focos centrais facilitar o escoamento da safra agrícola até o Porto de Paranaguá.
IV - Como forma de incentivo ao setor produtivo e barateamento imediato do frete, o novo modelo estabeleceu a isenção inédita do pagamento de tarifas de pedágio apenas para veículos pesados de carga (caminhões e carretas).
O desenvolvimento socioeconômico de Salgado Filho está historicamente vinculado à agricultura familiar, modelo que impulsionou a agroindústria local e deu origem à Festa do Vinho e do Queijo. Esse evento, que atrai milhares de visitantes à região Sudoeste do Paraná, celebra a herança cultural dos pioneiros, com forte influência da imigração ______________, elemento que se reflete diretamente na tradição da vitivinicultura e da produção de derivados do leite no município. Atualmente, as principais festividades e exposições da feira concentram-se no ______________, espaço público dedicado ao lazer e à preservação da identidade local.
Com base nestas informações, assinale a alternativa que apresenta a nota final de um determinado candidato que acertou as questões 2, 3, 4, 5, 8, 12, 14, 16, 18, 19, 20, 23, 24 e 25, e teve a sua redação atribuída com 15 pontos:
A tabela seguinte descreve a temperatura de cinco dias consecutivos durante o inverno em um município do centro-oeste do Paraná:

Com base nos dados da tabela, o valor médio da temperatura neste período é igual a:
Considerando os sentidos produzidos pela linguagem no texto, analise as afirmativas abaixo:
I - A expressão "terreno fértil" foi empregada em sentido conotativo, sugerindo condições favoráveis para a disseminação de notícias falsas.
II - A expressão "ganhar asas" foi utilizada em sentido denotativo, indicando que a mentira adquiriu a capacidade física de voar.
III - Se a expressão "percorrer grandes distâncias" fosse interpretada literalmente, haveria alteração do sentido pretendido pelo autor no contexto do texto.
IV - O emprego de expressões conotativas contribui para tornar a mensagem mais expressiva e ampliar as possibilidades de interpretação.
É CORRETO o que se afirma em: