Questões de Concurso para Prefeitura de Iporã - PR

Q4008393

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Português |

Q4008393 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem o primeiro nível de concretização curricular. São uma referência nacional para o ensino fundamental; estabelecem uma meta educacional para a qual devem convergir as ações políticas do Ministério da Educação e do Desporto.
Assinale a opção CORRETA em relação à Natureza e função dos PCNs.

A

Têm como função subsidiar a elaboração ou a revisão curricular dos Estados e Municípios, dialogando com as propostas e experiências já existentes, incentivando a discussão pedagógica, assim como servir de material de reflexão para a prática de professores.

B

Os Parâmetros Curriculares Nacionais são fechados e inflexíveis, uma vez que, por sua natureza, exigem rigidez para a construção do currículo de uma Secretaria ou mesmo de uma escola.

C

Eles se impõem como uma diretriz obrigatória, pretendendo que ocorram adaptações, por meio do diálogo, entre estes documentos e as práticas existentes, desde que seja estritamente necessário para a manutenção de um todo coerente.

D

Contêm uma exposição sobre seus fundamentos, tais como caracterização das áreas, objetivos, organização dos conteúdos, entre outros, efetivando propósitos mais específicos de formação acadêmica, com sua operacionalização no processo de ensino.

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Q4008392

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Português |

Q4008392 Pedagogia

Material didático é um instrumento pedagógico que serve como base, apoio e orientação ao aluno. Ele é como um manual de instrução sobre determinado assunto.
Esse material de apoio:

A

Pode ser qualquer recurso que esteja associado ao contexto educativo, abordando o objeto de estudo de forma explicativa para a aquisição do conhecimento.

B

É considerado todo material que tem por objetivo amparar a atividade cognitiva, de modo que o seu conteúdo esteja restrito à transmissão do conhecimento de forma assistemática e não, necessariamente, vinculado ao planejamento pedagógico.

C

Refere-se a recursos específicos utilizados em um procedimento de ensino, visando à obrigatoriedade do aluno na memorização do conteúdo.

D

Pode ser qualquer recurso que esteja associado ao contexto educativo, abordando o aluno de forma que ele adquira conhecimento para realização de provas avaliativas.

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Q4008391

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Português |

Q4008391 Pedagogia

Os materiais didáticos envolvem qualquer recurso, documento, arquivo ou ferramenta que apresenta um conteúdo explicativo sobre um objeto do conhecimento.
Assinale a opção CORRETA.

A

Eles são desenvolvidos com base em diferentes linguagens, como científica, informal ou lúdica, e nos formatos físico ou digital, ou seja, tudo o que possa falar sobre um determinado assunto.

B

As tecnologias educacionais ou equipamentos também são conhecidos como recursos de aprendizagem, embora não sejam muito bem-vindos devido às dificuldades de acesso tanto pela escola, como pelos alunos.

C

Os materiais didáticos mais utilizados na educação brasileira são livros, álbum, seriado, jornais, revistas, folders, cartazes, textos, mapas, embora alguns destes não seja recomendado pelo MEC.

D

Os materiais didáticos costumam ser classificados como recursos visuais ou audiovisuais, servindo para estimular o estudante por meio da percepção visual ou auditiva de forma assíncrona.

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Q4008390

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Português |

Q4008390 Pedagogia

Vale marcar que a evolução da escrita está estruturada, segundo Ferreiro e Teberosky (1999) por fases que se mantêm comuns às mais variadas crianças, diferenciando-se no ritmo de aprender de cada uma.
Neste sentido, Ferreiro apresenta que a escrita infantil segue uma linha de evolução regular, organizando-a em três períodos que se subdividem, sendo:

A

O primeiro estágio a construção de formas de diferenciação, o segundo a distinção entre o modo de representação icônico e o não icônico, e o terceiro a fonetização da escrita.

B

O primeiro estágio a fonetização da escrita, o segundo a construção de formas de diferenciação e o terceiro a distinção entre o modo de representação icônico e o não icônico.

C

O primeiro estágio a distinção entre o modo de representação icônico e o não icônico, o segundo a construção de formas de diferenciação e o terceiro a fonetização da escrita.

D

O primeiro estágio a distinção entre o modo de representação cognitivo e o não cognitivo, o segundo a construção de formas de semelhanças e o terceiro a morfossintaxe da escrita.

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Q4008389

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Português |

Q4008389 Pedagogia

Os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990) propõem a reflexão sobre as tendências pedagógicas, mostrando as principais usadas na educação brasileira, dividindo-as em duas grandes linhas de pensamento pedagógico: Tendências Liberais e Tendências Progressistas.
Sobre essas Tendências e suas divisões, assinale a opção CORRETA.

A

A Tendência Renovadora não diretiva foi estabelecida por Paulo Freire. É um método centrado no aluno. A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte pedagógica do que com a psicológica.

B

A Tendência Tradicional foi a primeira a ser instituída no Brasil por motivos históricos. O professor é a figura central e o aluno é um receptor ativo dos conhecimentos considerados como verdades relativas. Há compreensão de exercícios com exigência de argumentação.

C

A Tendência Liberal não tem a ver com algo aberto ou democrático, mas com uma instigação da sociedade que sustenta a ideia de que o aluno deve ser aparelhado para situações sociais de acordo com as suas aptidões, desenvolvendo uma cultura individual.

D

A Tendência Renovadora Progressiva, por razões de recomposição da aristocracia, apareceu no cenário da educação brasileira. Caracteriza-se por centralizar no aluno, considerado como ser passivo e discreto. Dispõe da ideia que ele só irá aprender estudando, valorizam-se as tentativas teóricas. O professor é um centralizador.

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Q4008388

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Português |

Q4008388 Pedagogia

O Método João de Deus é o método que apresenta uma forma progressiva e correta do ponto de vista pedagógico das dificuldades da língua portuguesa.
Assinale a opção CORRETA quanto a este método.

A

As lições deste método estão ordenadas em função do seu número de valores, sendo ensinadas primeiro as que correspondem foneticamente àquelas que têm várias leituras, diversos valores e sons.

B

Este método divide-se em várias lições e em cada uma está representada uma letra consoante onde estão reunidos os seus diferentes valores.

C

Inicialmente, são apresentadas as consoantes e, em seguida, as vogais incertas, e só depois do domínio destas é que são apresentadas à criança as consoantes certas.

D

Esta metodologia beneficia e estimula a criança, uma vez que parte do mais complexo para o mais simples.

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Q4008387

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008387 Saúde Pública

Finalmente o número de mortes pela Covid-19 é o menor desde o início da pandemia, o que nos faz vislumbrar o fim dessa que foi uma das maiores tragédias sanitárias já vividas. Por que esse processo de contaminação foi classificado como uma pandemia?

A

Porque foi disseminada por várias regiões do planeta.

B

Por se tratar de uma doença nova.

C

Por não ter tido sua causa descoberta.

D

Porque causou muitas mortes em um só continente.

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Q4008386

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008386 História e Geografia de Estados e Municípios

Como se chamava a localidade onde por volta de 1928 chegaram os primeiros colonos, dando início à formação da cidade de Iporã do Oeste/SC?

A

Vila Iporã.

B

Iporãzinho.

C

Vila Pinhal.

D

Pinhalzinho.

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Q4008385

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008385 Legislação Municipal

Segundo a Lei Orgânica de Iporã do Oeste/SC, os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público serão estáveis:

A

Após quatro anos de efetivo exercício.

B

Após três anos de efetivo exercício.

C

Após cinco anos de efetivo exercício.

D

Após dois anos de efetivo exercício.

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Q4008384

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008384 Português

Estudo indica para SUS radioterapia que trata câncer de pulmão em até 5 sessões.
Assinale a opção CORRETA.

A

Eis alguns exemplos de preposição presentes na frase: para - de - até - que.

B

Existem sete substantivos presentes na frase em questão.

C

A palavra 'que', na segunda oração, substitui a palavra 'SUS' presente na primeira oração.

D

A expressão 'de pulmão' é uma locução adjetiva morfologicamente, já que pode se converter em um adjetivo correspondente.

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Q4008383

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008383 Português

Através de uma técnica com base em tomografias 4D, a SBRT protege qualquer tecido ao redor.
O predicado da oração é representado pela expressão:

A

com base em tomografias 4D, protege qualquer tecido ao redor.

B

protege qualquer tecido ao redor.

C

Através de uma técnica, protege qualquer tecido ao redor.

D

Através de uma técnica com base em tomografias 4D, protege qualquer tecido ao redor.

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Q4008382

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008382 Português

Pesquisadores concluíram que, mesmo sendo cara, a SBRT é uma estratégia com mais custo-benefício do que a radioterapia fracionada convencional.
Assinale a opção CORRETA quanto à acentuação gráfica.

A

O vocábulo 'estratégia' é acentuado por ser proparoxítono, e 'benefícios' por ser um paroxítono terminado em ditongo.

B

Os vocábulos 'estratégia' e 'benefícios' são acentuados por serem proparoxítonos.

C

O acento do vocábulo 'concluíram' justifica-se pelo hiato formado pela vogal 'i' na separação silábica: con-clu-í-ram.

D

O vocábulo 'é' recebe acento por ser um oxítono terminado em 'e'.

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Q4008381

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008381 Matemática

Mariluce faz 4 bonecas de pano em 10 dias, trabalhando 4 horas por dia. Em quantos dias ela fará 15 bonecas, se trabalhar 6 horas por dia?

A

Ela fará em 18 dias.

B

Ela fará em 25 dias.

C

Ela fará em 37 dias.

D

Ela fará em 32 dias.

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Q4008380

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008380 Matemática Financeira

Júlio programou uma festa para 100 convidados, pagando R$ 150,00 por pessoa ao cerimonial. Porém, na última hora quis convidar mais 50 pessoas e para pagar a parte delas precisou pegar o dinheiro emprestado a juros compostos de 6% ao mês, com um prazo de 3 meses. Quanto Júlio pagou, no total, pela festa?

A

Júlio pagou, no total, R$ 42,736,52.

B

Júlio pagou, no total, R$ 17.800,00.

C

Júlio pagou, no total, R$ 29.182,50.

D

Júlio pagou, no total, R$ 23.932,62.

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Q4008379

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008379 Pedagogia

Qual das alternativas abaixo justifica a afirmação de que a relação estabelecida entre professor e aluno exerce uma importante influência sobre o desenvolvimento do processo de aprendizagem?

A

Se não houver empatia por parte do professor a relação estabelecida com o aluno pode prejudicar sua aprendizagem, tendo em vista que ele é quem vai transmiti-lo tudo o que precisa aprender.

B

Ao impor-se como figura central do processo de aprendizagem o professor precisa conquistar a simpatia do aluno para que esse o respeite como tal.

C

A simpatia é a porta de entrada para uma relação de amizade e assim é que deve ser com professores e alunos.

D

As relações harmoniosas são mais propícias à receptividade do conhecimento que se pretende construir na interação entre professor e aluno.

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Q4008378

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008378 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a educação a qual crianças e adolescentes têm direito, deve visar ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Assim, esta lei define direitos que lhes devem ser assegurados com este fim, NÃO estando entre eles:

A

Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

B

Direito de optar por dedicar-se apenas às disciplinas correspondentes à sua área de interesse profissional.

C

Direito de ser respeitado por seus educadores.

D

Direito de organização e participação em entidades estudantis.

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Q4008377

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008377 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) determina que "promoverá a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem" é uma atribuição:

A

Das Secretarias Estaduais de Educação.

B

Do Fórum Nacional de Educação.

C

Do Conselho Nacional de Educação.

D

Do Ministério da Educação.

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Q4008376

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008376 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular trouxe um novo panorama para a distribuição dos conteúdos de Matemática nas unidades temáticas em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais, inserindo as unidades de:

A

Tratamento da Informação e Álgebra.

B

Números e Geometria.

C

Álgebra e Probabilidade e Estatística.

D

Geometria e Tratamento da Informação.

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Q4008375

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008375 Matemática

Fernanda fez um sorteio entre seus 30 alunos, colocando 10 bolinhas azuis e 20 brancas em uma urna, sendo que, quem tirasse uma bola azul ganharia uma caixa de bombom. Se na vez de Pablo tirar uma bolinha já haviam saído 6 bolinhas azuis e 8 brancas, qual era a probabilidade de Pablo ganhar uma caixa de bombom?

A

A probabilidade é de 25%.

B

A probabilidade é de 19%.

C

A probabilidade é de 32%.

D

A probabilidade é de 45%.

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Q4008374

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Matemática |

Q4008374 Pedagogia

A escola é um dos segmentos da sociedade com maior influência na formação de crianças e jovens, estando atrás, talvez, apenas da família. Por isso, é muito importante que o seu trabalho seja realizado de forma consciente e intencional, intensificando sua função social, que pode ser entendida como:

A

Oferecer ao estudante uma estrutura que lhe permita desenvolver-se para assumir seu lugar no mercado de trabalho ao fim da etapa da educação básica.

B

Impulsionar o processo de desenvolvimento da autonomia e do autodidatismo, a fim de que o estudante possa assumir seu protagonismo na escola, desenvolvendo a habilidade de ser autossuficiente na vida.

C

Proporcionar ao estudante uma formação plena, que vai do desenvolvimento cognitivo ao social, formando um indivíduo capacitado para exercer seu papel na sociedade de forma crítica, consciente e ativa.

D

Promover uma formação que permita ao estudante crescer enquanto ser social, de maneira a entender que seu lugar na sociedade será sempre de servir ao sistema, submetendo-se à soberania do estado.

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