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I.Consideram as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural.
II.Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.
III.Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas ambientais, particularmente aquelas relacionadas ao clima.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2007.
No entanto, a utilização no caso dos recursos impõe ao professor que observem alguns critérios para uma escolha mais eficiente desses recursos. Dentre esses critérios, julgue-os e marque a opção que contém os itens CORRETOS.
I.Adequação aos objetivos, conteúdo e grau de desenvolvimento, interesse e necessidades dos alunos.
II.Simplicidade, baixo custo e manipulação acessível.
III.Adequação às habilidades que se quer desenvolver (cognitivas, afetivas ou psicomotoras).
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Luckesi, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.
Qual das alternativas abaixo que se refere corretamente ao retratado no texto? Marque a alternativa CORRETA.
Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Rayo, José Tuvilla. Educação em direitos humanos: Rumo à uma perspectiva global. São Paulo: Editora Artmed, 2008.
Um dos temas do presente certame é relativo à educação em âmbito global e mais do que isso, o texto acima une com outro tema que seria: atualidades, visto que, o mundo tem observado atentamente a guerra estabelecida entre dois países soberanos (Rússia e Ucrânia). Diante disso, no texto fica claro, um dos fatores centrais para a proposição da cultura da paz, além da educação. Marque a opção CORRETA que o define.
Marque a alternativa CORRETA.
Coluna 1 - Elemento (1)Duração. (2)Altura. (3)Intensidade.
Coluna 2 - Explicação (__)Pode ser curta ou longa. (__)Pode ser forte ou fraca. (__)Pode ser aguda ou grave.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
1.(__)Ana Mae Barbosa foi uma das precursoras da chamada Arte-Educação no Brasil.
2.(__)Ana Mae Barbosa, nos anos 80, foi responsável por criar a chamada "Proposta Triangular".
3.(__)Os três eixos da Proposta Triangular são os seguintes: Fruição, Reflexão e Produção.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Um(a) professor(a) de Arte está explicando como funciona a técnica de aquarela para uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental. Considerando as fases de desenvolvimento de Piaget, podemos afirmar que as crianças em questão estão no estágio:
Após análise, marque a opção CORRETA.
No Plano de Aula, podemos afirmar que esse ponto se refere ao (à):
Após análise, marque a opção CORRETA.